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Capítulo 1: Introducción
Capítulo 8: Empatía
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Capítulo 15: Técnicas de escucha activa: lenguaje no verbal
Capítulo 1: Introducción
Cuando alguien nos habla, estamos pensando que nos quiere decir desde nuestra
interpretación, nuestro estado de ánimo, nuestros juicios, nuestras circunstancias,
nuestro ser especial.
Cuantas veces suponemos lo que nos van a decir. Cuantas veces, mientras nos
hablan, pensamos que vamos a responder.
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8.- ¿Sueles resumir el mensaje principal de lo escuchado? Sí No
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Capítulo 3: Oír versus escuchar
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* Sintética: El receptor toma la iniciativa de la comunicación hacia sus objetivos.
Realiza afirmaciones para que el interlocutor conteste con sus ideas.
Nos permite más tiempo para reflexionar acerca del mensaje y buscar soluciones.
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Capítulo 7: Proceso de escucha activa
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Capítulo 8: Empatía
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* Prestar atención a sus necesidades.
Las personas actúan en función de representaciones. Cada parte del cuerpo posee
una representación y el conjunto de estas representaciones constituye el esquema
corporal.
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Estos son algunos de los significados del lenguaje corporal:
Acto Significado
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Sorpresa:
Miedo:
* cejas elevadas y contraídas
* las arrugas de la frente se sitúan en el centro y no extendidas por toda la frente
* párpado superior levantado
* boca abierta con los labios tensos o contraídos
Disgusto:
* labio superior levantado
* labio inferior también levantado
* nariz arrugada
* mejillas levantadas
* aparecen líneas debajo del párpado inferior
* cejas bajas
Cólera:
* cejas bajas y contraídas
* líneas verticales entre las cejas
* párpado inferior tenso
* párpado superior tenso
* mirada dura en los ojos, puede parecer prominente
* pupilas dilatadas
Felicidad:
* comisuras de los labios hacia atrás y arriba
* boca puede estar abierta
* pliegue naso-labial baja desde la nariz hasta el borde exterior
* mejillas levantadas
* arrugas debajo del párpado inferior
* patas de gallo van hacia fuera
Tristeza:
* ángulos interiores de los ojos hacia arriba
* piel de las cejas forma un triángulo
* ángulo interior del párpado superior levantado
* comisuras de los labios se inclinan hacia abajo
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Capítulo 12: Tono, intensidad y ritmo de la voz
La voz es una parte constitutoria de nuestra forma de hablar. La voz es una señal
característica de nuestra personalidad, que la diferencia de los demás.
Tono:
Es el timbre de voz con que nacemos. No se puede cambiar, pero sí se puede
fingir. El tono puede ser formal o informal, alegre o serio, amistoso o
protocolario… Una voz monótona, lineal y sin cadencia demuestra aburrimiento del
interlocutor. Un tono sarcástico e irónico nos indica que el emisor no nos acepta
como interlocutor válido. Los cambios de tono nos pueden manifestar inseguridad,
enojo, temor del emisor.
Intensidad:
Equivale al volumen o fuerza con que se emite el sonido. La intensidad transmite
intimidad, suspenso, sorpresa, impulso, recalcar emocionalmente aspectos
importantes…
Ritmo:
Es el número de palabras por emisión de voz. Todo el mundo tiene su ritmo para
hablar y pensar. Algunos ritmos son rápidos y enérgicos. Otros deliberados y
lentos.
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Énfasis:
Es la acentuación de la voz.
Matiz:
Es el color de la voz.
Pausas:
Son los silencios empleados. Los silencios juegan un papel importante en la
definición del ritmo. Se utilizan para hacer comprender los cambios de tema, la
progresión en la exposición y los puntos más importantes.
Una manera simple de tratar las ideas esenciales es enfocarse en el tema y en los
comentarios sobre el tema. El tema es el qué y los comentarios abarcan a lo que
se diga sobre ese qué.
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Capítulo 14: Técnicas escucha activa: lenguaje verbal
Implicación:
Expresar cuestiones que se deducen de lo escuchado, sin manipular el mensaje.
Buscamos la explicación de las cosas, respetando las ideas del otro, sin proponer
las propias. Todo esto no quiere decir que coincidamos con el mensaje íntegro de
nuestro interlocutor. Utilizar frases como:
* De eso deduzco que…
* Lo que dices significa…
* Entonces, deberíamos hacer…
* Eso ayudará para…
Solicitar ampliación:
Pretendemos que nuestro interlocutor se extienda sobre lo dicho como prueba de
interés y clarificación. Se pueden usar frases como:
* Preséntame un ejemplo…
* Amplíame esa idea…
* Háblame a cerca de esa idea…
Hacer preguntas:
Es una forma práctica de asegurarse haber captado las ideas. Al preguntar sobre
temas de interés del mensaje, demostramos que prestamos atención. Preguntando
nos beneficiaremos con las respuestas, sea para reiterarse o aclarar mejor los
conceptos. Es aconsejable preguntas abiertas como qué, para qué, por qué,
cuándo, cómo, dónde, quién…
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Silencio:
Detente antes de responder. Muchas veces, si esperas antes de responder,
nuestro interlocutor continuará hablando y te brindará más información que puede
resultarte útil o interesante.
Gestos de la cara:
Debemos expresar con los gestos de la cara la emoción adecuada al mensaje de
nuestro interlocutor. Si es gracioso, reír. Si es triste, una expresión compungida…
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4.- Mira a los ojos del emisor.
5.- Escucha con los ojos igual que con los oídos. Presta atención al lenguaje
corporal de tu interlocutor. Descubre qué es lo que quiere comunicarte.
6.- Escucha el tono de la voz, la intensidad. Las palabras con diferentes tonos
tienen significados distintos. Ponte en alerta con el tono que emplea.
7.- Sigue el ritmo de tu interlocutor. Todo el mundo tiene su ritmo para hablar y
pensar. Sigue la pauta del emisor, adáptate a él.
8.- Demuestra que quieres escuchar. No leas, ni hagas otras cosas, no dibujes.
Evita las distracciones.
9.- Haz que la persona que te habla se sienta segura. Crea un ambiente de
confianza y libertad. Ayúdala a sentirse libre para hablar.
12.- Escucha las ideas y los sentimientos. Ve más allá de las palabras.
Descubre sus ideas, sentimientos, sus emociones.
13.- Trata de entender lo que la otra persona te está hablando desde su punto de
vista. Ponte en su lugar. Sé empático.
14.- Expresa con los gestos de tu cara la emoción adecuada al mensaje del
emisor.
15.- Detecta las palabras claves que suponen el contenido del mensaje, las ideas
principales.
20.- Alienta a tu interlocutor para que siga hablando con expresiones como sí, de
acuerdo, ya…
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21.- Repite las palabras que has escuchado de vez en cuando. Parafrasea.
La volatilidad de la memoria.
Parte de la memoria es volátil. Al escuchar un mensaje, al cabo de unos segundos
parte de él se ha volatilizado. Transcurridas unas 48 horas sólo conservamos
aproximadamente una cuarta parte del mensaje.
Los prejuicios.
Prestamos atención a aquello que nos interesa según nuestros estereotipos. Nos
dejamos influir por los juicios que tenemos de antemano del emisor o su mensaje.
La alteración emocional:
Cuando en una comunicación nos sentimos atacados o manipulados, se produce
una perturbación emocional y nos desconectamos de la escucha, pasando a
contraatacar.
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Las barreras intelectuales:
Fatiga, cansancio intelectual, preocupaciones que tenemos. Tendremos grandes
dificultades para escuchar.
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