Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
REMUNERACIONES.
Duración: 16 horas (Modalidad Presencial)
Código SENCE: 1237985628
FUNDAMENTACIÓN
Este Curso está orientado a reconocer y aplicar que las remuneraciones se reconocen como
gasto necesario para producir la renta:
Sueldo empresarial: Como regla que se aceptará como gasto la remuneración del socio
de sociedades de personas y socio gestor de sociedades en comandita por acciones, y las
que se asigne el empresario individual, que efectiva y permanentemente trabajen en el
negocio o empresa, hasta por el monto que hubiera estado afecto a cotizaciones
previsionales obligatorias. Si la remuneración excede el límite señalado, dicho exceso será
gasto rechazado.
Sobre este punto, se debe tener en cuenta que si se está en presencia de otra forma de
organización jurídica de la empresa, como por ejemplo una sociedad por acciones o, incluso,
anónima cerrada, el accionista podría efectivamente y permanentemente prestar servicios
en la empresa y su remuneración ser deducida como gasto necesario para producir la renta,
sin el límite que se indica para los empresarios individuales y socios de sociedades de
personas o gestor de una sociedad en comandita por acciones.
OBJETIVO GENERAL
Aplicar las normas de tributación en las remuneraciones inherentes a las rentas del
trabajo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Módulos
Objetivos por Módulos
CONTENIDOS:
MÓDULO I
Estructura de la LIR y conceptos básicos:
MÓDULO II
Remuneraciones trabajador dependientes:
MÓDULO III
Empresario y trabajador independiente:
MÓDULO IV
Las APV:
Ahorro previsional voluntario (reseña régimen A y análisis régimen B con efectos por
retiros anticipados).
MÓDULO V
Análisis de situaciones especiales:
Gastos rechazados del artículo 21, incisos 1° y 3°, LIR (asignados al empleador y
trabajador).
METODOLOGIA
Se aplica una metodología activa participativa en que se realizan exposiciones teóricas
directamente relacionadas con talleres de aplicación, análisis y reflexión sobre los contenidos
abordados, utilizando materiales concretos para cada eje de aprendizaje.
Como producto final, se solicita el diseño de un Plan Lector señalando sus objetivos
específicos, etapas, estrategias y recursos, sugerencias de evaluación.
Clase expositiva dialógica: A través de presentaciones en Power point que permita a los
docentes-estudiantes, recibir la información, interpretarla, relacionarla con sus saberes
previos y que le permitan reorganizar los significados y transferirlos a nuevas situaciones,
además a través del diálogo exponer y compartir experiencias.
CERTIFICACIÓN
OTEC: “Chile Capacita del Grupo Boletín del Trabajo”
RELATORES
Equipo de trabajo, Asesores Grupo Boletín del Trabajo.