UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE TLAXCALA

INGENIERIA EN BIOTECNOLOGIA

HABILIDADES COGNITIVAS Y CREATIVAS

DOCENTE: ENRIQUE CUEVAS SANCHEZ

EQUIPO 2

TIPOS DE INTELIGENCIAS

4 ”D”
SEP-DIC 2021
 ● Shendall Jailene Hernández Ordaz.
INTEGRANTES: ● Xochiquetzalli Águila Netzahualcoyotl
● Israel: Israel Rodríguez Pluma
● Berenice Zambrano Montes
● Luis Eduardo Hernández Guarneros
● Linda Ilari Olvera Hernández
● Alondra Soledad Garache González
● Eduardo Reyes Hernández
● Gabriela Acoltzi Ramirez
● Anahí Vázquez Ramírez
● Landy Arale Licona Vásquez
● Brandon Lima Flores
 TIPOS DE INTELIGENCIAS:

Los 12 tipos de inteligencia fueron establecidos por

el psicólogo estadounidense Howard Gardner,
creador de la teoría de las inteligencias múltiples.

Gardner fue un psicólogo, estudioso y profesor

Una persona no es capaz de ser competente en todas
las áreas. Esto se debe a que cada uno posee diversas
clases de inteligencias que se reflejan en diferentes
habilidades.
El concepto de Inteligencias Múltiples surgió en 1983
gracias a los estudios de Howard Gardner.
de la Universidad de Harvard que se dedicó a
investigar las capacidades cognitivas del ser
humano.
Con sus estudios llegó a la conclusión que cada
individuo puede tener diversos tipos de
inteligencias que se pueden agrupar en 12 tipos
diferentes
 Inteligencia lingüístico-verbal
La inteligencia lingüística es aquella que engloba todas las capacidades
relacionadas con el lenguaje. hace referencia a la capacidad comunicativa
humana,se incluyen los diferentes dominios: morfológico, sintáctico y semántico.

● Escrita
● Oral
Características de la Inteligencia lingüístico-verbal
● Capacidad para captar información oral y escrita.
● Habilidades para la comunicación
● Adquisición de nuevos idiomas
● Vocabulario amplio.
● Facilidad para realizar juegos de palabras y rimas.
● Capacidad de adaptación del lenguaje a los diferentes contextos y formatos.
 Inteligencia lógico-matemática
¿Qué es?

Se trata de capacidad para utilizar los números de manera efectiva, así como aplicar el
análisis y el razonamiento de manera adecuada.

Características

● Encontrar el orden en situaciones complejas, clasificar, secuenciar, patrones,

encajar, etc.
● Resolver los problemas a través de la comprensión y el análisis lógico, no solo
porque sí.
● Manipular fácilmente los números.
● Identificar la ley de la causa y el efecto.
Inteligencia espacial

La inteligencia espacial es un concepto que tiene su origen en las teorías de inteligencias

múltiples de Howard Gardner (1943) y se trata de la capacidad que tiene una persona frente a
aspectos.

● Color
● Línea
● Forma
● Figura
● Espacio

Es la capacidad para procesar

información en tres dimensiones.
Características.
Las personas con marcada tendencia
espacial tienden a pensar en
imágenes y fotografías, visualizarlas,
diseñarlas o dibujarlas.

Además de que es muy útil para

personas con discapacidad.

Se relaciona con la representación

mental de los espacios
bidimensionales y tridimensionales
y con la resolución de problemas
espaciales, ya sean reales o
imaginarios.
 Aplicaciones y ventajas de la I. E
Las profesiones destacadas y más
Principales ventajas de la I. E
adecuadas para este tipo de inteligencia
● Ubicarse en mapas con mayor
son entre otras:
facilidad.
● Representar algo gráficamente.
● Arquitectura
● Percibir la realidad, apreciando
● Diseño
tamaños, direcciones y
● Publicidad
relaciones espaciales.
● Pintura
● Reproducir mentalmente objetos
● Fotografía
que se han observado.
● Creación de videojuegos
● Topografía
● Mecánica
 Inteligencia Musical
“la inteligencia musical es la habilidad para apreciar, discriminar, transformar y
expresar las formas musicales, además de la sensibilidad al ritmo, el tono y el timbre”.

Los beneficios del desarrollo de la inteligencia musical son numerosos: mejoran el nivel
de afectividad y la conducta, desarrollan los medios de expresión y comunicación,
favorecen la sensibilidad afecto-emocional y refuerzan el autoestima.
 Inteligencia corporal cinestésica
TEORÍA DE INTELIGENCIAS:
Indica que las inteligencias son un
conjunto de habilidades, talentos,
capacidades mentales, formas de
percibir, resolver, aprender y conocer
el mundo. Logrando tener una cierta
variedad que diferencian a los seres
humanos.

La inteligencia corporal cinestésica o kinestésica, es la capacidad de unir el cuerpo y la

Fue propuesta por Howard mente para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico, controlando movimientos
Gardner en la teoría de las voluntarios mediante el empleo del cuerpo, permite al individuo manipular objetos y
inteligencias múltiples perfeccionar habilidades físicas, se manifiesta en atletas, bailarines, cirujanos y
(1983) artesanos, también es expresada en movimientos pequeños como joyería.
 CARACTERÍSTICAS:
➔ Utiliza el cuerpo para expresar emociones, crear y competir.
➔ Facilita la conexión y coordinación de la mente con el cuerpo, permitiendo control y
precisión.
➔ Gestiona la fuerza, equilibrio, velocidad, flexibilidad, etc.
➔ Explorar el entorno a través del tacto y los movimientos.
➔ Sentido del ritmo.
➔ Seguridad, precisión y agilidad en movimientos.

EJEMPLO:
Isaac Hernández: bailarín de ballet Mexicano, a los 12 años
ganó el oro en el concurso de ballet de Nueva York,
actualmente es reconocido como el mejor bailarin del
mundo por el máximo galardón de su disciplina.
 Inteligencia Intrapersonal.

Capacidad de verse a sí
¿Qué es?
mismo según los ojos de los
La capacidad de conocerse a
demás por lo que las
uno mismo.
personas.

Se ubica en los
lóbulos frontales. Suelen ser:
● Teológos.
● Maestros.
● Psicológos.
Estas personas
prefieren trabajar
independientemente.
 ● Autodisciplina.
● Auto-comprensión.
● Autoestima.
Características. ● Capacidad para plantearse metas.
● Evaluar habilidades y desventajas personales.
● Controlar el pensamiento propio.

● Actividades de autoestima.
● Redacción de diarios.
● Fomentar la reflexión. ¿Cómo fortalecerla?
● Actividades para el proceso de
toma de decisiones.
 Inteligencia Interpersonal

“Capacidad que tienen Da la capacidad para ver más allá,

algunas personas de tratar para percibir lo que otras
a los demás de forma personas no ven porque pasa
empática”. inadvertido.

Las personas con inteligencia interpersonal van más allá de las palabras
que se pronuncian y pueden comprender el sentido de los gestos o de las
miradas de otras personas y son capaces de entenderla y de empatizar con
ella. Esto les permite adaptarse al entorno y relacionarse con mayor
facilidad.
 Se encuentra íntimamente relacionada con el lóbulo frontal
del cerebro de ambos hemisferios. Esta parte del cerebro
controla las llamadas funciones ejecutivas de las personas,
(la conducta humana, la atención y la planificación).

● Mejora las relaciones sociales entre

los individuos de una sociedad;
● Fomenta el sentido del humor de
las personas;
● Logra mejorar la capacidad de
comprensión;
● Mejora las habilidades de
comunicación;
● Promueve el liderazgo;
● Desarrolla habilidades de
negociación.
 Se puede utilizar en el ámbito personal y profesional para
mejorar la comunicación y las relaciones con otras personas.

La inteligencia interpersonal de Howard Gardner se relaciona con las capacidades de inteligencia emocional,
empatía, manejo de las relaciones intersubjetivas, resolución de conflictos y habilidades de comunicación.

Actividades para Desarrollar la

inteligencia Interpersonal

● Escucha de manera activa

● Haz uso de la empatía
● Observa el lenguaje no verbal
● Da y recibe
● Trabaja en equipo
● Relacionate con diversidad de
gente
● Realiza voluntariado
● Lee mira películas
● Realiza teatro
 Inteligencia naturalista
¿Qué es? °Entender al medio ambiente.

- Entorno y elementos que rodean al ser humano. - Supervivencia.

Shendall J.H.O.
 Historia.
- De acuerdo al psicólogo Howard Gardner, en su teoría de las inteligencias múltiples
propuesta en 1983 y 1995:

I.N.: Determina las sensibilidades humanas respecto a la naturaleza y sus dinámicas, los
animales y las personas.
___________
-Personajes históricos involucrados en la aplicación de la I.N:

Alexander von Humboldt: Naturalista y explorador prusiano del siglo XIX, considerado padre de
la geografía moderna.

George Washington Carver: Agrónomo y botánico afroamericano del siglo XIX, considerado uno
de los grandes investigadores agrícolas.

Jane Goodall: Primatóloga y etóloga inglesa, considerada la mayor experta en chimpancés,

estudiando esta especie desde hace más de 55 años.

-Pueblos indígenas: Denuncian su explotación y la defienden activamente frente a su

destrucción, a veces con sus propias vidas:
- Berta Cáceres y Luis Macas.

Shendall J.H.O.
Características I.N.: - Trabaja con entorno naturales o con todas las formas de vida
que provienen de ellos.

- Identifica elementos de la naturaleza y como se pueden

aprovechar para los beneficios de los seres humanos.

- Investiga y maneja las particularidades anatómicas de cada una

de las plantas y animales, que se analizan.

- Capacidad de aprender acerca de todo tipo de entornos y de

interactuar adecuadamente con los elementos que hay
disponibles en ellos.

- Se vincula con otros tipos de inteligencia, por ejemplo:

I.Lingüística, I.Logico-matematica e I.Espacial.

- La I.N. también pueden aplicarse al reconocimiento, clasificación

y comprensión ambiental en ámbitos industriales, urbanos y
“artificiales” .

Shendall J.H.O.
Características/Personas - Sensibilidad con la naturaleza y sus componentes.

con I.N.: - Necesidad de contacto con el medio ambiente.

-Mayor conciencia y preocupación.

-Mayor percepción y conciencia del entorno.

-Interés por la observación, identificación, interacción y cuidado

de animales y plantas.

-Memoria nítida sobre detalles de elementos y entorno de la

naturaleza.

-Elevada capacidad para identificar y clasificar diferentes especies

de flora y fauna.

-Necesidad de querer aprender sobre fenómenos naturales y

ciclos vitales.

- Capacidad positiva de adaptarse a entornos o hábitats.

-Coleccionista de elementos naturales o registro de ellos.

Shendall J.H.O.
Habilidades para desarrollar la inteligencia naturalista.

- Contacto con la naturaleza. - Demostrar.

- Observación. - Coleccionar.

- Uso de instrumentos. - Analizar.

- Actividades cotidianas. - Plantear hipótesis.

- Estudiar/aprender. - Clasificar, organizar y categorizar.

- Visitar. - Entender el comportamiento y necesidad de animales

y plantas.
- Apreciación de la naturaleza.
- Conocimiento de las fuerzas y energía de la vida.
- Concienciar/cuidar.

- Relatar.
Shendall J.H.O.
Inteligencia Existencial

Entendida como el aspecto cognitivo de lo espiritual, la inquietud por las cuestiones “esenciales”,
la capacidad de situarse uno mismo en relación con las facetas más extremas del cosmos y con
determinadas características existenciales de la condición humana. La inteligencia existencial se
manifiesta en aquellas personas que se preocupan por las cuestiones fundamentales de la vida.
 Inteligencia Creativa Condicionada por…

Carácter
¿Qué es?
Modo de percibir y de procesar la información
Es capacidad empática o de relación con su
Valores personales
entorno para observar con una mirada diferente
y encontrar nuevas soluciones a los problemas de
siempre.
Permite…

Construir nuevos objetos o ideas que suponen

Características una aportación positiva a la sociedad.

Intuición y alta sensibilidad

Inspiración

Sueño e imaginación

Innovador
 Inteligencia Emocional
¿QUÉ ES?
Es la capacidad para identificar, entender y manejar las emociones
correctamente, de un modo que facilite las relaciones con los demás, la
consecución de metas y objetivos, el manejo del estrés o la superación de
obstáculos.

Las emociones juegan un papel muy importante en nuestro día a día

 ELEMENTOS
El psicólogo estadounidense Daniel Goleman, señala que los
principales componentes son:

AUTOCONOCIMIENTO EMOCIONAL

AUTOCONTROL EMOCIONAL

AUTOMOTIVACIÓN

EMPATÍA

RELACIONES INTERPERSONALES
Inteligencia Colaborativa

La inteligencia colaborativa (IC) es una

deliberación ordenada, facilitada por
tecnologías sociales avanzadas, que permite a
un conjunto de personas crear un mejor
conocimiento compartido y tomar decisiones
con más posibilidades de superar los
crecientes retos que el entorno plantea.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
● Alabau, I. (2019, 20 septiembre). Inteligencia interpersonal: qué es, ejemplos y actividades para mejorarla.
psicologia-online.com.
https://www.psicologia-online.com/inteligencia-interpersonal-que-es-ejemplos-y-actividades-para-mejorarla-
4688.html#anchor_3
● Content, R. R. (2021, 12 febrero). Inteligencia interpersonal: conoce esta habilidad clave para el desarrollo
del liderazgo. Rock Content - ES. https://rockcontent.com/es/blog/inteligencia-interpersonal/
● Alabau., I. (7 de 10 de 2019). Psicología-Online. Obtenido de Inteligencia lingüística: características,
ejemplos y actividades para mejorarla:
https://www.psicologia-online.com/inteligencia-linguistica-caracteristicas-ejemplos-y-actividades-para-mejor
arla-4699.html
● Lira, Julio. (7 de agosto del 2021), Qué es la inteligencia espacial y cuáles son sus
características,Consultado: 15/09/2021, En:
https://gestion.pe/peru/que-es-la-inteligencia-espacial-y-cuales-son-sus-caracteristicas-inteligencias-multipl
es-nnda-nnlt-noticia/#:~:text=La%20inteligencia%20espacial%20es%20un,relaci%C3%B3n%20que%20exi
ste%20entre%20ellos.
● Julia O. (12 de Enero del 2020). Inteligencia Cinestésica, qué es y características. 14/09/2021. De:
https://gestion.pe/tendencias/que-es-la-inteligencia-corporal-y-cinestesica-nnda-nnlt-noticia/
● Triglia, A.. (2020). Inteligencia naturalista: ¿qué es y para qué sirve?. Septiembre 14, 2021, de Psicología y
mente Sitio web: https://psicologiaymente.com/inteligencia/inteligencia-naturalista