TEACHERS:

Lucila Vicente
Lidia Urquizo
Soledad Tapia ACTIVIDAD 4: DO IT YOURSELF! 5th
Gladys Escriba
Lily Díaz WEEK 28 - LEVEL A2 grade
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCE PERFORMANCE PURPOSE EVIDENCE CRITERIA OF EVALUATION
Escribe diversos tipos de textos en inglés como UTILIZA las estructuras gramaticales Redactar - Observa la . Reconoce los ingredientes en inglés que
Lengua Extranjera imagen de una
(imperativos, vocabulario sobre una receta necesita para hacer una receta.
CAPACITIES comida saludable
alimentos, verbos de cocina, pronombre saludable - Redacta una receta en inglés siguiendo los
- Adecúa el texto a la situación y escribe los
indefinido (some) y los artículos (a – an), creativa de ingredientes y pasos de secuencia como (first, then, after
comunicativa.
conectores de secuencia) y aspecto procedimientos. that, next, finally) para darle coherencia.
- Organiza y desarrolla las ideas de un plato
ortográfico para dar claridad y sentido al peruano - Escoge un plato - Redacta una receta en inglés utilizando en
forma coherente y cohesionada.
escribir una receta saludable. saludable y la preparación los cooking verbs como (add,
- Utiliza convenciones del lenguaje hecho en escribe los
ORGANIZA sus ideas con coherencia y mix, etc.) correctamente
escrito de forma pertinente. casa. ingredientes y
cohesión para escribir los ingredientes - Describe un plato saludable que podría
- Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el procedimientos
y procedimientos de una receta utilizarse en casa.
contexto del texto escrito. elaborándolo en
saludable. un video.
PRODUCT: ESCRIBIREMOS UNA RECETA SALUDABLE CREATIVA Y LO PRESENTAREMOS EN UN VIDEO.

STEP 1: WRITE THE NAME OF THE DISHES AND SELECT ONE.

NAME
ANOTHER
PERUVIAN
HEALTHY DISH

__________________________ _______________________ __________________________ _____________________

STEP 2: LOOK AT THE PICTURE (REFRIGERATOR) , DRAW AND

CHOOSE THE INGREDIENTS YOU NEED TO MAKE YOUR DISH

INGREDIENTS

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
______________________________________
STEP 3: WRITE THE PROCEDURE YOUR RECIPE. USE CONNECTORS OF SEQUENCY AND DRAW EACH PROCEDURE)
(ESCRIBE EL PROCEDIMIENTO DE TÚ RECETA. USA LOS CONECTORES DE SECUENCIA Y DIBUJA CADA PROCEDIMIENTO)

FIRST FINALLY

____________________________________________________________________________________________
DIBUJAR EL PRIMER PROCEDIMIENTO
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
DIBUJAR EL SIGUIENTE
____________________________________________________________________________________________
PROCEDIMIENTO
____________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

SEGUIR ASI HASTA TERMINAR TÚ RECETA

STEP 4: ELABORATE YOUR RECIPE IN A VIDEO.

OPCIÓN 1: HACER LA PREPARACIÓN EN VIVO CON LA ESCRITURA DE TUS INGREDIENTES Y PREPARACIÓN
EN EL VIDEO. EXAMPLE:

OPCIÓN 2: ESCRIBE LOS INGREDIENTES Y PREPARACIÓN CON SUS DIBUJOS DE CADA

PROCEDIMIENTO OBSERVANDOLO EN EL VIDEO

METACOGNITION
YES NO
WHAT CAN I DO?
Can I recognize the ingredients
CRITERIA OF EVALUATION I need to to make a recipe using measure
I I am in
improve and quantities?
achieved process
Can I write a recipe using the
. Reconoce los ingredientes en inglés que
steps of sequence in the
necesita para hacer una receta
procedure correctly?
- Redacta una receta en inglés siguiendo Can I write a recipe using the
los pasos de secuencia como (first, then, cooking verbs correctly?
after that, next, finally) para darle
Can I write a healthy dish to
coherencia
make at home?
Redacta una receta en inglés utilizando en
la preparación los cooking verbs como
(add, mix, etc.) correctamente
SEND YOUR EVIDENCES ON TIME AND SAVE IN YOUR
Describe un plato saludable que podría PORTFOLIO MANUAL OR VIRTUAL
utilizarse en casa.