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Vicerrectorado Académico
Coordinación General de Pregrado
Proyecto de carrera: Administración Mención Bancas y Finanzas
Semestre VII Sección 1
Asignatura: Planificación Estratégica.
PLANIFICACIÓN
ESTRATEGICA
Antecedentes
La planeación como parte del proceso administrativo tuvo sus primaras contribuciones
dentro de la evolución administrativa, así se encuentra como los egipcios en el año 1.300
a.c., le daban importancia a la administración por medio de sus papiros y para la
construcción de templos y pirámides; lo mismo hicieron los chinos ya que en las parábolas
de Confucio se encuentran sugerencias prácticas para una adecuada administración
pública: la construcción la gran Muralla China: es una evidencia palpable de la planeación,
organización y control; Luego la iglesia católica Romana, es la que ha demostrado mayor
eficiencia en la práctica de la organización formal, planear claros sus objetivos, estructura
organizacional, así como la aplicación de técnicas administrativas.
En el área de la ciencia y la conducta como los postulados de Frank y Lillian Gilberth,
Grantt ingeniero mecánico conocido por sus métodos graficos para la descripción de
planes y un mejor control administrativo…
No se trata de hacer predicciones del futuro sino de tomar decisiones pertinentes para que
ese futuro ocurra. El proceso de planeación debe comprometer a la mayoría de los
miembros de una organización, ya que su legitimidad y grado de adhesión dependerán en
gran medida del nivel de participación con que se implemente.
Los conceptos de administración y planeación han existido desde tiempos remotos, y sin
duda han contribuido a transformar las condiciones de vida, en cada una de las etapas o
fases históricas de desarrollo de la humanidad. Existen diversos antecedentes sobre la
evolución de la planeación, sin embargo, su uso se empezó a definir concretamente y con
mayor certeza en el siglo XX. El término planeación fue originalmente acuñado durante los
años treinta por Henry Fayol, uno de los clásicos de la administración científica, cuando
intentó traducir el vocablo francés prévoir que significa prever. Al respecto, debe
recordarse que las 5 funciones administrativas según Henry Fayol son planear, organizar,
dirigir, coordinar y controlar, razón por la que desde muy temprano la planeación se vinculó
estrechamente con la administración. El proceso administrativo (Henry Fayol) Control
Planeación Coordinación Dirección Organización
En1954 Peter Drucker, considerado el pensador más influyente del mundo en el campo de
la administración, mencionó en su libro “Practica de la Administración” que “la estrategia
requiere que los directivos analicen una situación presente y que la cambien en caso
necesario, para lo cual se requiere saber qué recursos tiene la organización y cuáles
debería tener”. Conceptos desarrollados por Drucker como “privatización”,
“emprendimiento”, “dirección por objetivos”, “administración por resultados”, “sociedad del
conocimiento” o “Postmodernidad”, son hoy en día tér- minos globalmente aceptados. Igor
Ansoff, precursor del pensamiento estratégico, propuso en 1957 lo que sería su famosa
matriz de producto-mercado o de opciones para el creci- miento de las organizaciones.
Esta matriz describe las distintas opciones estraté- gicas en que una organización puede
basar su desarrollo futuro.
Objetivos
El objetivo principal de la planificación consiste en determinar adecuada y razonablemente
los procedimientos de auditoría que correspondan aplicar, cómo y cuándo se ejecutarán,
para que se cumpla la actividad en forma eficiente y efectiva.
Los objetivos que persigue este plan estratégico son establecer las principales líneas de
actuación a seguir en el corto y medio plazo para incorporar las demandas de los
profesionales y egresados al plan formativo de las titulaciones.
Objetivo general
El plan estratégico debe constituir la herramienta principal en la dirección y en la toma de
decisiones de la Escuela, y en él se definen cuáles son las prioridades a abordar y la forma
de acometerlas. Por todo ello, el objetivo general del plan estratégico es definir las líneas
maestras de las actividades a realizar y los criterios de decisión a utilizar por los miembros
de la Escuela, durante el periodo de vigencia del mismo, para la consecución de la misión
de la Escuela en el contexto en el que desarrolla su trabajo y avanzar hacia un modelo de
excelencia en la formación universitaria.
Objetivos específicos
Como objetivos específicos que concretan el objetivo general y usando la misma estructura
que se ha utilizado para la elaboración del plan, tenemos los siguientes:
Analizar y diagnosticar la situación actual de las titulaciones.
Detectar los puntos fuertes y débiles de las mismas.
Adecuar los planes de estudios a las demandas sociales.
Mejorar las relaciones externas y potenciar la imagen del centro.
Ámbito de acción
Economía
Contabilidad
Demografía
Educación
Empresa
Gobierno
Ingeniería civil
Ingeniería de software
Modelo de negocio
Trabajador
Administración
Características
• Prospectiva: Proyecta un futuro ideal, determinando: Qué, quién, cómo, cuándo y qué se
hará con los resultados.
• Integral: Dispone de elementos organizados que formulan el proceso a seguir, con base
en una realidad entendida.
• Participativa: Para efectos de su formulación intervienen los diferentes actores del
quehacer institucional.
• Interactiva: Orienta permanentemente las acciones institucionales, con base en la
evaluación de los resultados obtenidos y en los cambios que se presentan en el entorno
social.
• Indicativa: Propone principios para que cada institución los adopte de acuerdo con su
propia naturaleza y problemática, y se logre al mismo tiempo el compromiso institucional.
• Opcional: Brinda alternativas para superar e impulsar situaciones cambiantes que
afecten el desarrollo.
• Operativa: Ya que sus acciones impactan en el quehacer institucional.
Las decisiones de los planes y estrategias se tienen que discutir y deliberar para que
respondan a un proceso participativo y sistemático con un método diseñado de antemano.
La Planificación Estratégica
En todos los que haceres humanos es necesario realizar un análisis y diagnóstico sobre la
realidad en la que se ha de actuar, tomar decisiones y proceder a la acción para obtener
resultados previstos o deseados.
El Acto de Planificar
El proceso consiste en decidir sobre los objetivos de la organización, los recursos a utilizar
y políticas organizativas.
La Planificación Normativa: conlleva pérdida tiempo y recursos, Falta relación entre el plan
y la ejecución del mismo.
No se evalúan resultados. Las personas que planifican no ejecutan el trabajo. No hay toma
de decisiones
Paradigmas estratégicos.
Vincula los objetivos, estratégicos con los objetivos a largo plazo y a los presupuestos
anuales.
Importancia
Sector público:
Turull, Jordi y Vivas, Carlos (2003): "El cuadro de mando integral en la administración
pública: el caso del Ayuntamiento de Sant Cugat del Vallès", ponencia presentada en el
VIII Congreso Internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración
Pública, Panamá.
Administración Estratégica teoría y casos, 18ª Edición. MaGraw Hill, Thompson I Peteraf,
Gamble I Strickland, A. 2008, 2012, 2003 interamericana Editores, S.A.DE C.V.