UNIVERSIDAD GALILEO – IDEA

Licenciatura en Tecnología y Administración de Empresas

CEI: Petén

Horario: sábado

Curso: Administración Moderna 2

Tutor: Lic. MARISABEL, PALMA FLORES PARACHICO

NOMBRE DE LA TAREA:
Tarea 3
Grupos, equipos, comportamiento grupal e intergrupal.

NOMBRE: BELEN ELISABET OCHAETA ORTIZ

CARNÉ: 18003975
FECHA: 15/05/2021
 INDICE
CARATULA 1
INDICE 2
INTRODUCCION 3
OBJETIVOS 4
CONTERNIDO A DESAROLLAR 5
PREGUNTAS 5,6

CONCLUSIONES 7

RECOMENDACIONES 8
E-GRAFIA 9
 INTRODUCCION

Los grupos constituyen la esencia del trabajo organizacional. De hecho, una

empresa es un gran grupo cuyos elementos interactúan entre sí para lograr

los objetivos que le dieron origen. Las áreas funcionales son los principales grupos

de trabajo formales en la organización y su coordinación aporta el valor necesario

para que la empresa compita en su medio ambiente de negocios. Los principios

y conceptos derivados del estudio del comportamiento organizacional nos auxilia

de manera insustituible para que los grupos sean más eicaces en la solución de

problemas.

Los grupos informales son útiles para la empresa; quienes los forman buscan

alcanzar objetivos personales que les son comunes y que, por lo general, no están

relacionados directamente con el trabajo. Esto contribuye a la estabilidad personal

y da un sentimiento de logro a los individuos, impulsándolos a unir sus esfuerzos

en pos de objetivos colectivos.

Para entender cómo funcionan los grupos, vamos a analizar sus tipos, sus

características, etapas de desarrollo y condiciones que los rigen. Además,

observaremos el tipo de grupo que por su eicacia potencial es el más utilizado en

las empresas: el equipo.

 OBJETIVOS

• Distinguir entre grupos formales e informales.

• Conocerá las características y condiciones generales de los grupos de trabajo y sus etapas de
desarrollo.

• Identificar los elementos distintivos de los equipos de trabajo.

• Analizar la influencia del trabajo en equipo en la creatividad, innovación, eficacia y calidad total
en las organizaciones.
 PREGUNTAS

1.¿Cuál es la diferencia entre grupo y equipo?

Es que en el equipo tienen un objetivo común.

En el grupo no hay sinergia y no se produce valor agregado.

2. ¿En qué consiste la fase de orientación para la conformación de un

equipo?

 Orientación.
 Insatisfacción.
 Resolución.
 Producción.

3. Defina los aspectos que caracterizan a los grupos.

 Interacción.
 Interdependencia.
 Finalidad.
 Percepción.
 Motivación.
 Organización.
 Actitud.
 Estabilidad.

4. ¿Hay papeles definidos dentro de su organización de los miembros del

grupo?

 Grupos formales.
 Grupos informales.

5. ¿En qué consiste la dinámica de grupos?

Se ocupa del estudio, de la conducta de los grupos como todo y de las variaciones
de la conducta individual de sus miembros, como tales de las relaciones entre los
grupos, formular leyes y principios y de derivar técnicas que aumenten la eficacia
de los grupos.
 CONCLUSIONES
1. El conflicto en la organización es un tema ampliamente estudiado y el
material disponible es abundante; se ha estudiado el conflicto en su
dimensión intra e interpersonal y también intra e intergrupal.
2. Para hacer manejable nuestro análisis nos limitaremos a abordar el
conflicto en su dimensión intergrupal.
3. Una definición funcional del conflicto es la que plantea que el conflicto es
la acción antagónica entre dos o más personas. Entonces podemos
plantear que el conflicto intergrupal son el conjunto
de acciones antagónicas entre conjuntos de individuos (grupos) que por
alguna razón se han asociado entre sí.
4. La organización tiene recursos limitados para el logro de los objetivos por
consiguiente, los grupos que integran a la organización en general no
tienen los recursos suficientes para satisfacer sus necesidades internas.
5. Esta limitación de recursos existentes en la organización favorece una
relación de competencia para la consecución de dichos recursos, esta
competencia tiene diferentes formas de influir en
el comportamiento organizacional, y naturalmente es fuente de conflictos.
 RECOMENDACIÓN

1. La teoría del equilibrio organizacional. Señala que la cooperación y

satisfacción de los empleados pueden potenciarse en base a incentivos por parte
de la empresa. Por ejemplo, pueden ofrecerse recompensas económicas por el
éxito de un proyecto o aumentar y ascender a un trabajador que ha cumplido su
labor.

2. Potenciar los elementos sociales. La adaptación de los empleados a la

cultura organizacional, la diversidad e igualdad en todas las áreas y una óptima
integración de los equipos son aspectos necesarios en toda compañía. Para ello,
no es suficiente implementar actividades sociales o fomentar el trabajo en
conjunto; la empresa también debe fijar formalmente sus políticas que se
enfoquen en todo ello desde un principio. La cultura organizacional debe figurar
por escrito.

3. Un liderazgo activo. Consiste en el apoyo que brindan los gerentes,

supervisores o encargados de equipos en pro de la satisfacción, solución de
problemas, compensaciones, capacitaciones y otros factores que motiven a los
colaboradores.

4. El ambiente profesional. No solo el apoyo personal es considerado, sino

también el ambiente en donde se desarrollen las actividades. Aquí se considera la
infraestructura de la compañía, la tecnología con la que operen, la buena limpieza,
las condiciones laborales, etc. Trabajar por políticas que mejoren estos puntos
será beneficioso para la productividad de todos los empleados.

Con la comprensión de relaciones interpersonales, las mejoras continuas y las

estrategias para lograrlo, una empresa puede crecer satisfactoriamente, así como
sus trabajadores. Las personas, la estructura, el entorno y el liderazgo forman
parte de un sistema en equilibrio que debe coordinarse de manera eficaz para
cumplir con los objetivos establecidos.

1.
 E-GRAFIA

(s.f.). Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=pLBrrrOrKX8