Título: Indicadores.

Objetivo: Reconocer y aprender el buen uso de los indicadores.

Fundamento: Los indicadores son sustancias que nos facilitan identificar la
alcalinidad o la acidez del medio en el cual se producen las reacciones, el
método por el cual nos damos cuenta del medio es gracias al viraje de cada
indicador, que es específico para cada medio, para más exactitud recurrimos a
la escala de pH, que se establece de 1 a 14, encontrándose del 1 al 7 el medio
acido, en el 7 el medio neutro y de 7 a 14 el medio álcali o básico.

Materiales:
1 Agarradera fenolftaleína 1%, 4 vidrio reloj
repollo colorado,
1 Tubo 2 Erlenmeyer con
índigo carmín
tapa
1 Pie p.nitrofenol 2%)
7 tubos de ensayo
Espátula Probeta 500ml
Gradilla
3 Erlenmeyer Agitador magnético
Varilla
Pipeta para soplar 7 vasos de
precipitados
Indicadores (timo
ftaleína 0,1%, Índigo carmín

Reactivos:
Na metálico Sc de NaOH al o, Sc de NaOH al 0,1M
05M
NH3 Sc de glucosa al 2%
Sc de KMnO4 0,1N
Sc de H2SO4 al 2,5M Sc de NaOH al 2 %
Sacarosa 2g
Agua Glicerina (250ml)
Glucosa 6g

Procedimiento:
Experiencia I sodio metálico:
Coloque el sodio en el vidrio reloj para córtalo en pedacitos pequeños. Con las
agarraderas en el pie metálico sosteniendo los tubos de ensayo introduje el
agua destilada y unas gotas de indicador y luego la glicerina liquida. Al
introducir el sodio empezó a reaccionar saltando entre las dos fases y haciendo
que el indicador cambie de color identificando la alcalinidad del sodio
Experiencia II Burbujitas:
En todos los Erlenmeyer se pone agua destilada y NH 3(que el amoniaco en
agua se transforma en NH4OH), a cada uno se le añade 2 o 3 gotas de
indicador, en el Erlenmeyer I se coloca timo ftaleína que en pH alcalino es
transparente, en el Erlenmeyer II se coloca fenolftaleína que también vira a
transparente por ultimo en el Erlenmeyer III se añade un indicador casero de
repollo que en medio acido vira a verde y en medio alcalino a azul. Sople con la
ayuda de una pipeta o bombilla, al agregar CO 2 logramos que la solución se
transforme y los indicadores viren a los colores indicados, demostrando los
medios en los que se encuentran.
Experiencia III arcoíris químico:
En cada tubo de ensayo coloque 3 gotas de cada uno de las preparaciones
fabricadas anteriormente (*) y a los 4 primeros les coloque unas gotas de H +.
Luego a cada tubo lo rellene hasta la mitad con agua y termine de llenar con la
solución de NaOH al 0,05M, al empezar al colocarlo el pH comienza a cambiar
y el indicador produce su respectivo viraje
(*)Las preparaciones mencionadas son específicas para cada tubo y consiste
en mezclar 3 indicadores diferentes para producir el color deseado
Indicadores:
A) Fenolftaleína B) timo ftaleína C) P.Nitrofenol
Tubo:
I) rojo: 5 partes de A y 2 partes de C
II) verde: 2 partes de B y 5 partes de C
III) naranja: 1 parte de A y 5 partes de C
IV) amarillo: solo C
V) añil: 1 parte de A y 1 parte de B
VI) violeta: solo A
VII) azul: solo B
Experiencia IV camaleón químico:
En la probeta coloque el agua hasta la mitad, la sc de sacarosa y la sc de
NaOH revolví todo con una varilla hasta disolver todo. Después agregue 50ml
de solución de KMnO4.puse a funcionar el agitador magnético y vemos como el
manganeso en este caso actúa como indicador en esta redox y va tomando
diferentes colores con diferentes valencias.
Experiencia V semáforo químico:
Disolvemos la glucosa en 200ml de agua y en el índigo carmín solo agregamos
unas gotas para que funcione mejor. Mezclamos el índigo carmín con la
glucosa, en el Erlenmeyer con tapa. Luego agregue la solución de NaOH y se
volvió verte agite el Erlenmeyer y se volvió roja agite una vez más y se volvió
amarilla. Esto se debe a que se produce una reacción redox, en la cual el verde
es la forma oxidada del índigo y el rojo es la forma reducida de la glucosa que
se termina reduciendo hasta el amarrillo(al agitar lo que logramos es que ente
oxígeno para que se produce esta reacción)
Experiencia VI botella azul:
El procedimiento es igual que en la práctica anterior con la diferencia de que la
glucosa la use al 2%, el NaOH al 2% y coloque dos gotas de azul de metileno.
Al agitar el color desaparece y cunado lo dejas quieto vuelve a aparecer

Conclusión: se puede sacar por conclusión que en, las reacciones redox el
indicador puede ser un reactivo y en las acido base el indicador es un elemento
que no tiende a reaccionar, se pueden hacer muchas experiencias para
explicar cómo funcionan los indicadores pero estas son las más simples y
fáciles de entender

Ilustraciones:
Experiencia I

Experiencia II

Experiencia III
Experiencia IV

Experiencia V
Experienca VI