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  • Citas de Constructivismo

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    Luz Veronica Llaque Llaguento
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    Este documento proporciona 6 referencias bibliográficas sobre temas relacionados con requerimientos pedagógicos para ambientes virtuales de aprendizaje, conocimientos pedagógicos, análisis de calidad de objetos virtuales de aprendizaje, cultura de las pruebas en España y Finlandia, limitaciones del modelo constructivista en la enseñanza-aprendizaje, y aplicación del constructivismo en el aula.

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    Citas de constructivismo

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    REFERENCIA

    XDíaz Díaz, F., & Castro Arévalo, A. L. (2017). Requerimientos pedagógicos para un
    ambiente virtual de aprendizaje. Cofin-Habana, 11(1), 46–58.

    MINEDU. (2021). Conocimientos Pedagógicos.

    Molano-Puentes, F. U., Alarcón-Aldana, A. C., & Callejas-Cuervo, M. (2018). Guía para


    el análisis de calidad de objetos virtuales de aprendizaje para educación básica y
    media en Colombia. Praxis & Saber, 9(21), 47–73.
    https://doi.org/10.19053/22160159.v9.n21.2018.8923

    Ouro Agromantín, M. D. (2019). España y finlandia: la cultura de las pruebas. Revista


    Digital de Artes y Humanidades

    Salcedo, E., Luis, J., Torres, A., & Serpa, G. R. (2021). Limitaciones del modelo
    constructivista en la enseñanza-aprendizaje de la Unidad. 45.

    Sesento García L. (2017): “El constructivismo y su aplicación en el aula. Algunas


    consideraciones teórico-pedagógicas”, Revista Atlante: Cuadernos de Educación
    y Desarrollo (junio 2017).
    https://www.eumed.net/rev/atlante/2017/06/constructivismo-aula.

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