SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

TÍTULO: El Perú en América. División política del Perú

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. : N° 11035 “Santo domingo Savio”
1.2. ÁREA :Personal social
1.3. GRADO Y SECCIÓN:
1.4. DOCENTE :
1.5. TIEMPO : 90 min.
1.6. FECHA DE EJECUCIÓN: 3 de julio del 2023
II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIA
COMPETENCIA/ Desempeño CRITERIOS DE EVALUACIÓN EVIDENCIA
CAPACIDADES

Gestiona Identifica los - Señala los elementos de los Interpreta

responsablemente el elementos mapas. la
espacio y el ambiente. cartográficos que están - Ubica al Perú en América y informació
- Comprende las relaciones presentes en planos y señala los países con lo que n que le
entre los elementos mapas, y los utiliza limita. brindan los
naturales y sociales. para ubicar elementos Identifica información en el mapas.
- Maneja fuentes de del espacio geográfico mapa político del Perú.
información para de su localidad. Instr.
comprender el espacio Lista de
cotejo
geográfico y el ambiente.
Genera acciones para
conservar el ambiente
local y global.
ENFOQUE TRANSVERSAL
Intercultural Reconocimiento al valor de las diferentes identidades culturales y
relaciones de pertenencia de los estudiantes

III. RECURSOS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la

sesión?
Buscar un globo terráqueo en la biblioteca. . Plumones.
Buscar en biblioteca o imprimir un mapa del Mapas
Perú Cinta masking tape o Limpiatipo.
mapa del continente américa

IV. SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN:

INICIO: Tiempo aproximado: 20 min.
(Motivación, recuperación de saberes previos y conflicto cognitivo. Propósito del aprendizaje)
 Dialogan:¿Podríamos dibujar la Tierra o nuestro país de tamaño real en un papel?, ¿Qué utilizamos si queremos
representar la Tierra, los países, pero en un tamaño más pequeño?, ¿Para qué nos sirve tener una representación de
nuestro país en un mapa?, ¿Cómo ubicamos a nuestro país en la Tierra?, ¿En qué continente está ubicado el Perú?
 Conocen el propósito: UBICAR A PERÚ EN AMÉRICA DEL SUR, CONOCER LA DIVISIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
Se establecen las normas de convivencia.
DESARROLLO: Tiempo aproximado: 55 minutos
(Construcción de aprendizajes. Sistematización)
 PROBLEMATIZACIÓN
 Lee la conversación entre Laura y José.
Laura le muestra a José la información que pueden encontrar en un globo terráqueo.

Estoy ¿Acá están todos los países

¿Qué haces ubicando del mundo? ¿Dónde está el
Laura? países en el Perú?
globo
terráqueo.

Mira, este es nuestro

país. Está en América
del sur.

dialogar:
¿Qué información es útil para localizar un país en el globo terráqueo?
 Dialogan ¿Qué hace Laura?, ¿Qué está ubicando en el globo terráqueo?, ¿Qué es un globo terráqueo?, ¿Para qué
sirve?, ¿En qué continente debe buscar José para ubicar nuestro país?, ¿Qué países limitan con nuestro Perú?,¿Qué
son los mapas?, ¿Alguna vez han visto un mapa?, ¿Qué información podemos encontrar en los mapas?, ¿Qué
elementos tienen los mapas?
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN
 Leen textos informativos sobre que son los mapas y que elementos tienen.

S a b ías q u e los m a pa s so n
h e rra m ien ta s d e la G e o grafía.

LOS MAPAS
Los mapas son representaciones de toda o parte de la superficie terrestre, sobre una superficie plana. En ellos se
debe señalar la escala, que es la relación del tamaño entre la realidad y lo representado.

El Perú en América del Sur

Continente americano
América es el continente donde vivimos y es el único que llega al Polo Norte y a! Polo Sur.
Se divide en tres partes:
 América del Norte
 América Central
 América del Sur
América del Sur está unida a América Central mediante el istmo de Panamá y está ubicado entre los
océanos Pacifico y Atlántica
Está conformado por trece países» uno de ellos es el nuestro.
El Perú se halla situado en la parte central y occidental de América del Sur. y sus costas son bañadas por
el Océano Pacífico.
Nuestro país: el Perú
 Límites
 El Perú limita:
 Por el norte, con Ecuador y Colombia
 Por el sur, con Chile
 Por el este, con Brasil y Bolivia
 Por el oeste, con el océano Pacífico

En el Perú, encontramos regiones bien diferenciadas: regiones secas, calurosas, húmedas o frías.
1. El río Amazonas es el más caudaloso del mundo y el segundo en longitud. Nace en los Andes peruanos
y desemboca sus aguas al océano Atlántico.
2. El lago Titicaca, ubicado en la frontera peruano-boliviana, es el más alto del mundo.
3. El nevado Huascarán es el más alto del Perú y el cuarto de América.
Su cima está a 6768 metros sobre el nivel del mar, donde se ubica la
hermosa laguna de Llanganuco.
La división política del Perú
La división política es la distribución del territorio peruano en
departamentos, provincias y distritos.
El territorio peruano está dividido en departamentos, que son espacios
establecidos por el Estado con la finalidad de administrar mejor los
recursos.

TOMA DE DECISIONES
 Realiza las siguientes actividades:
Desarrolla una ficha de comprensión.
5. Nombra cuatro departamentos de la costa.
 _________________________________________________________________
 _________________________________________________________________
 _________________________________________________________________
_________________________________________________________________
CIERRE TIEMPO APROXIMADO 15 MIN.
 Dialogan ¿Por qué es importante conocernos y conocer mejor a nuestras compañeras y compañeros?, ¿Por qué
debemos acertarnos y aceptar a los demás?, ¿Cómo pueden afectar a las personas las actitudes de rechazo?, ¿Qué
actitudes debo evitar para no hacer sentir mal a los alumnos?
 Reflexionan respondiendo las preguntas:
 ¿Qué aprendiste?
 ¿Cómo lo aprendiste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido?