Está en la página 1de 6

1ºy2° CCSS EXPERIENCIA 7

ESTUDIANTE: FECHA: 04 AL 08/10/21

TOMAMOS DECISIONES COMO


CONSUMIDORAS Y CONSUMIDORES
03 RESPONSABLES PARA EL BIENESTAR
FAMILIAR 03
1. PRESENTACIÓN: Rita es una joven de 18 años que vive en Moyobamba
con sus abuelos. Durante las vacaciones trabajó en
una tienda de frutas y ahorró todo lo que ganó. Ella
¡Hola, chicos y chicas de
tenía pensado juntar dinero para comprarse unas
primero y segundo grado
zapatillas de baile que necesita para sus clases de
de secundaria!
Bienvenidos a la última danza folclórica. En la última semana, el vendedor de
sesión de esta experiencia una tienda le mostró en un encarte publicitario una
número 07, vamos a tomar mochila con la imagen de su artista favorito. De un
decisiones para el consumo momento a otro, decidió coger el dinero que tenía
responsable y así contribuir ahorrado para comprar la mochila que, además, era
a las soluciones creativas tres veces más cara que una mochila común. Rita se
para mejorar el bienestar pregunta ¿qué se puede hacer para evitar que la
familiar. Leemos y publicidad influya en nuestras decisiones de compra?
contestamos

SABERES PREVIOS:
2. : Es momento de reflexionar, a partir de las siguientes
interrogantes y de la lectura de la situación de aprendizaje.

¿Considero que Rita es una ¿Rita tomó la decisión correcta?,


consumidora responsable?, ¿por qué?
¿por qué? ----------------------------------------
----------------------------------------
---------------------------------------- ----------------------------------------
-------------------------------- ----------------------------------------
----------
PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: ¡Muy bien! Ahora, conoceremos el
3. :
propósito
de nuestra actividad de aprendizaje, las
evidencias que debes realizar y los criterios
que debes tomar en cuenta:
PROPÓSITO: Elaboramos un texto argumentativo sobre la importancia de tomar decisiones
responsables para el bienestar familiar.
APREN
COMPETENCIA EVIDENCIA CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4. :
Explica la importancia de tomar decisiones responsables
-
para evitar el consumismo.
Gestiona Texto
- Explica que el hacer valer sus derechos de consumidora
responsablemente argumentativo que
y consumidor favorece al bienestar familiar
los recursos explica la toma de
económicos. decisiones - Toma decisiones como consumidora o consumidor
responsable, asumiendo sus derechos y
AC
responsables.
responsabilidades para el bienestar familiar.
ENFOQUE Búsqueda de la excelencia Disposición para adaptarse a los cambios,
TRANSVERSAL modificando si fuera necesario la propia conducta para alcanzar determinados
objetivos
VALOR: Flexibilidad y apertura

PROBLEMATIZACIÓN
Prof. Segundo Canlla Chuqui - IE SAN FRANCISSO DE PAJONAL
1
1ºy2° CCSS EXPERIENCIA 7

En las actuales circunstancias, todas y todos


estamos haciendo esfuerzos para cuidarnos, ¿Qué acciones realizamos antes de hacer
pero vemos cómo muchas personas no siguen los compras? ¿Verificamos la calidad de los
protocolos o asisten masivamente a comprar productos comprados? ¿Alguna vez hemos
productos diversos; es por ello que se dice que reclamado cuando el producto no es lo que
vivimos en una sociedad de consumo. La se decía? ¿Pedimos comprobante de pago?
publicidad por radio, televisión y redes sociales ¿Realmente necesitamos todos esos
productos que ofrecen? ¿Qué impactos en la
nos ofrece productos de todo tipo.
salud, el ambiente y la economía se están
Considerando esta situación, dialogamos con
generando?
nuestros padres sobre las siguientes
preguntas:

B. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN

Nos habrá ocurrido que cuando vamos al mercado a comprar


productos que requerimos para cuidar la salud, como mascarillas,
1da. LEEMOS SOBRE alcohol, etc., y de repente nos ofrecen otros productos que muchas
Actividad CONSUMISMO veces no necesitamos, pero por ser curiosos o bonitos, terminamos
comprándolos y al llegar a casa no le damos un uso. ¿Por qué ocurre
eso? Para comprender más al respecto leo la fuente A

FUENTE DE INFORMACIÓN A: El consumismo

La palabra consumismo se refiere al consumo excesivo de bienes y servicios. El consumismo se ve incentivado


principalmente por lo siguiente:
La publicidad que en algunas ocasiones consigue convencer al público de que un gasto es necesario.
La predisposición de usar productos por breve tiempo y luego desecharlos cuando pueden ser reutilizados o
reciclados.
La baja calidad de algunos productos, que implica un periodo de vida corto, pero que atraen por su bajo costo,
aunque a la larga salen más caros y son más dañinos para el ambiente.
La cultura y la presión social.

Existe consumismo cuando un producto se utiliza una sola vez o un pequeño número de veces respecto a uno
similar que podría durar mucho más. Antes de conocer que existía ese producto podíamos vivir perfectamente
sin él, no teníamos necesidad de obtenerlo. Pero cuando loa publicidad nos lo presentó, nos generó la necesidad
de adquirirlo. Sin darnos cuenta, nuestra conciencia fue manipulada por la publicidad y las modas, y acabamos
comprándolo. En este sentido, debemos tratar de incorporar a nuestra vida diaria las 4R principales: reducir los
objetos de consumo, reutilizar los que se han usado, reciclar los productos dándoles otra finalidad y finalmente
rechazar lo que la publicidad impulsa a consumir.
Adaptado de Santillana (2015). Historia, Geografía y Economía 2 (p. 309). Lima: Ediciones Santillana

¿Qué aspectos incentivan al ¿Cuáles influyen más en tu


consumismo? familia o comunidad?, ¿por
qué?

…………………………………………………… ……………………………………………………
Prof. Segundo Canlla Chuqui -
……. ……. IE SAN FRANCISSO DE PAJONAL
……………………………………………………
…….
……………………………………………………
……. 2
…………………………………………. ………………………………………….
……………………. …………………….
1ºy2°
……………………………………………………
…….
……………………………………………………
CCSS ……. EXPERIENCIA 7
……………………………………………………

……………………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………

……………………………………………………
¿Qué acciones podemos …….
proponer a nuestra familia para ……………………………………………………
evitar el consumismo? …….
…………………………………………………….
………………………………………….
…………………….
Las consumidoras y los consumidores son los ……………………………………………………
agentes económicos que adquieren bienes o
servicios para satisfacer sus necesidades. La…….
consumidora o el consumidor debe evaluar los
beneficios de escoger una cosa y dejar otra. ……………………………………………………
……………………………………………

2da. NOS INFORMAMOS SOBRE LOS Si un producto que compre no es como lo


Actividad DERECHOS DEL CONSUMIDOR esperaba, frente a esta situación, ¿tendré algunos
derechos como consumidor? Observamos y
respondemos

https://www.youtube.com/watch?
v=0zvItbmm5N4

¿Por qué es importante conocer mis


derechos como consumidor?

……………………………………………………
…….
……………………………………………………
…….
…………………………………………………….
…………………………………………….
…………………….
……………………………………………………
…….
……………………………………………………
Pongo en práctica mi creatividad y elaboro un cartel o slogan
……………………………………………
sobre los derechos del consumidor, para lo cual puedo hacer uso
del aplicativo Pintura de Bolsillo, disponible en mi tableta

Como consumidor(a), tienes


muchas responsabilidades como
evaluar la calidad del producto y/o
servicio que quieres adquirir y
solicitar un comprobante de pago.
El comprobante de pago es el único
documento que garantiza que tú
eres el/la propietaria(a).

Prof. Segundo Canlla Chuqui - IE SAN FRANCISSO DE PAJONAL


3
1ºy2° CCSS EXPERIENCIA 7

Converso con mis familiares y explico sobre los criterios para un


3ra. consumo responsable que contribuyan al bienestar familiar. Ahora,
Actividad TOMAMOS
elijo con mi familia un producto para el cuidado de nuestra salud y
DECISIONES señalo los criterios que consideramos para su elección. Puedo usar el
aplicativo Smart Office, disponible en mi tableta.

FUENTE DE INFORMACIÓN B: CRITERIOS PARA UN CONSUMO RESPONSABLE


UTILIDAD: Es el grado en que un producto y/o servicio satisface sus especificaciones y consigue los objetivos o
expectativas pedidas por el consumidor o cliente. Este criterio tiene una pregunta asociada: ¿El producto y/o
servicio me es útil?
CONFIABILIDAD: Es el grado en que se puede esperar que un producto y/o servicio lleva a cabo sus funciones
esperadas con la precisión requerida. La pregunta asociada a este criterio es: ¿Lo hace de forma fiable todo el
tiempo?
EFICIENCIA: El producto y/o servicio utiliza todos sus recursos satisfactoriamente para llevar a cabo el propósito
requerido. La pregunta asociada a este criterio sería: ¿Logré alcanzar mi propósito con este producto y/o
servicio?
REUSABILIDAD: Indica si el producto y/o servicio puede volver a utilizarse para el mismo u otro propósito. Este
factor tiene la siguiente pregunta asociada: ¿Podré reusar o convertirlo?
PORTABILIDAD: Es el esfuerzo requerido para transportar el producto y/o servicio del lugar inicialmente
asignado. Este factor tiene una pregunta asociada: ¿Podré llevarlo a cualquier lugar?
FACILIDAD DE MANTENIMIENTO: Es el esfuerzo requerido para localizar y arreglar un problema con el producto
y/o servicio. La pregunta asociada a este criterio sería la siguiente: ¿Puedo arreglar el producto fácilmente?
FACILIDAD DE OPERACIÓN: Es el esfuerzo requerido para utilizar el producto y/o servicio. Este factor tiene una
pregunta asociada: ¿Necesito leer completamente el manual?
Además de lo señalado, es importante también preguntarse por la sostenibilidad ambiental, es decir las
repercusiones ambientales, así como por la justicia social y el respeto a los derechos de las personas
participantes en el proceso de producción, transporte y comercialización, es decir, la sostenibilidad social.
Adaptado de: Proyecto Formando Emprendedores del Mañana Plan Internacional (2016) Texto para estudiantes de primer grado de secundaria p. 32.

¿Cómo considerar los criterios para un consumo responsable puede contribuir al bienestar
familiar? Escoge un producto y escribe sus criterios:

PRODUCTO CRITERIOS PARA TOMAR DECISIONES RESPONSABLES

A partir de lo reflexionado y analizado durante el desarrollo de la


5. NUESTRO RETO: actividad, propongo alternativas para mantener e impulsar la
producción agrícola y ganadera en temporada de la helada y friaje.

Prof. Segundo Canlla Chuqui - IE SAN FRANCISSO DE PAJONAL


4
1ºy2° CCSS EXPERIENCIA 7

C. TOMA DE DECISIONES

4ra. …………….
ELABORAMOS Ahora a partir de lo trabajado, elaboras un texto argumentativo
que explica la importancia de la toma de decisiones responsables a
Actividad ARGUMENTOS partir de las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante tomar decisiones para evitar el consumismo?


¿Cómo ayuda hacer valer nuestros derechosAhora
de nos autoevaluamosypara reconocer
consumidoras
nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
6. EVALÚO MIS consumidores al bienestar familiar?
APRENDIZAJES: Coloca una “x” de acuerdo con lo que
consideres.
Luego, escribe las acciones que tomarás para
Importancia de la toma de decisionesmejorar
responsables
tu aprendizaje.
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Estoy
……………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………….. en
Lo ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
Criterios de evaluación logré
proceso
aprendizajes?
de
lograrlo

Expliqué la importancia de tomar decisiones


responsables para evitar el consumismo.

Expliqué que el hacer valer sus derechos de


consumidora y consumidor favorece al bienestar
familiar

Tomé decisiones como consumidora o consumidor


responsable, asumiendo sus derechos y
responsabilidades para el bienestar familiar.

Llegó el momento de reflexionar sobre el proceso de desarrollo de tus


METACOGNICIÓN: actividades, respondiendo a las siguientes preguntas:

¿Qué aprendí el día de ¿Para qué me sirve lo


¿Qué dificultades tuve?
hoy? aprendido hoy?

Enviar mi Guardar en mi
evidencia portafolio
Mi
FINALMENTE actividad
Prof. Segundo Canlla Chuqui - IE SAN FRANCISSO DE PAJONAL
5
1ºy2° CCSS EXPERIENCIA 7

Prof. Segundo Canlla Chuqui - IE SAN FRANCISSO DE PAJONAL


6

También podría gustarte