GRADO: PRIMERO NIVEL: PRIMARIA SEDE: LA CRUZ

AREA: PLAN LECTOR “LA CASA DE LA LECTURA” CLASE: N.º 4

COORDINADOR: DOCENTE LUZ MARY ARTUNDUAGA HERNÁNDEZ Y PADRINOS
 VELOCIDAD Y CALIDAD LECTORA
TEMÁTICA:  COMPRENSIÓN LECTORA
LUGAR ESPACIO ADECUADO EN CADA HOGAR PARA EL PLAN LECTOR
Leer y comprender textos cortos vinculados con el fonema r.
OBJETIVO Determinar la velocidad y la calidad lectora de los estudiantes en el proceso Lector.
HORA
FECHA HORA FINALIZACION DURACION
INICIO
22 – 04- 2.021 2:00 pm 3:00 pm 1 hora.

ACTIVIDAD Nº 1.
Escribe los nombres de las imágenes:

ACTIVIDAD Nº 2. Lectura del texto. (Recorta el texto y pega en el cuaderno)

 (Control de Velocidad lectora.
Cantidad de palabras leídas
correctamente en un minuto)
El estudiante lee el texto. El padrino escucha atentamente, por un minuto, la lectura
que realiza el ahijado sin interrumpirlo y en la ficha de lectura subraya aquellas
palabras que se le dificulta pronunciar el estudiante. Luego procede a contar y
registrar la cantidad de palabras que leyó correctamente en un minuto.
  (Calidad lectora. Leer con fluidez, entonación y puntuación adecuadas.)

El estudiante realiza una segunda lectura de todo el texto. (Aquí no hay control de
tiempo). El padrino debe persuadir al estudiante para que haga una buena lectura.

 (Velocidad y calidad lectora)

El Padrino o Madrina procede a leer el texto teniendo en cuenta la velocidad,
fluidez, entonación y puntuación. El estudiante debe prestar atención a la lectura
que realiza su padrino.

 (Velocidad, calidad y comprensión lectora)

La cuarta lectura la realiza el estudiante, proponiéndose mejorar sus dos versiones
anteriores.

ACTIVIDAD Nº 3. Comprensión lectora.

Resuelve el taller. Recorta y pega en el cuaderno.

Colorea el círculo “0” de la respuesta correcta.

o mañana
¿A qué horas las ranas saltan al pasto? o tarde
o noche
o invierno
¿En que época del año se encuentran las ranas? o verano
o otoño
o moño y corbata
¿Cómo estarían vestidas las ranas? o pantalones y faldas
o pantaloneta y chanclas

“Leer
te lleva a lugares
inimaginables”
 Las ranas

Remi y Rita son dos lindas ranitas.

Reman rápido en el río. El remo se

rompe. Las ranitas saltan asustadas.

Un ratón pasa riendo. Les da una

rama de pino. Las ranas toman la

rama de pino. Las ranas toman la

rama y saltan al pasto. Se mete el

sol y sale la luna. Las ranas están

cansadas. Se despiden del ratón y saltan

ruidosa.