Guía para Padres y Madres de Familia - Estándares de Español, Segundo Grado

1. Estándares de Lengua Oral 2. Estándares de Lectura 3. Estándares de Escritura

• Relatan en forma hablada cuentos, fábulas y
anécdotas; explican las imágenes, dibujos o
láminas sobre diferentes temas.
• Entienden el vocabulario cuando crean o
reciben mensajes en forma oral.
• Entienden las ideas de los textos escritos que leen,
como también comprenden las imágenes o dibujos
que éstos contienen.
• Entienden palabras conocidas y nuevas que leen en
los diferentes textos.
• Seleccionan lecturas de su agrado y leer de manera
comprensiva, unos 15 minutos diariamente.
• Escriben textos como: cuentos, anuncios,
invitaciones, recetas de cocina, adivinanzas, noticias
escolares, los revisan y los corrigen adecuamente.
• Utilizan buena caligrafía, signos de puntuación y
acentos cuando escriben sus textos.
• Utilizan las normas de la buena escritura.
(gramática).

Resumen de contenidos de febrero a noviembre - Español, Segundo Grado

Febrero y Marzo Abril Mayo Junio
1. La receta y la carta personal como 1. El cuento, la historieta, el relato 1. El cuento, el drama y la entrevista. 1. El texto histórico y
textos funcionales. y la tira cómica como textos científico como texto
2. El periódico.
2. Sustantivos, adjetivos y verbos. literarios. informativo.
3. Letra cursiva y letra de molde.
Sustantivos: Andrés, carro, árbol 2. La dramatización.
4. Palabras que llevan g y j. 2. Producción de textos, planificación,
Adjetivos: listo, nuevo, verde. 3. Separación y escritura correcta de borrador y versión final.
Verbos: ser, fabricar, crecer. palabras 5. Clases de oraciones
3. Concordancia entre artículo,
au-to-ri-za-ción al-mo-ha-da Interrogativa: ¿Cómo te llamas? 1 2 3
sustantivo y verbo.
4. Sinónimos y antónimos: Negativa: Melissa no tiene hermanos. Planificación Borrador Versión final
Los perritos jugaban.
Afirmativa: La clase estuvo interesante.
4. La Conjunción. 3. La recitación: correcta
Palabra Sinónimo Antónimo Admirativa: ¡Qué bonito día!
pronunciación, entonación y
Mario y Nina estudian. rápido = veloz ≠ lento Imperativa: Tenga ciudado al cruzar la calle. rapidez.

Julio Agosto Septiembre Octubre y Noviembre

1. El drama, cuento, anécdota y 1. El texto científico, artículo 1. El artículo informativo. 1. El cuento, la fábula y la leyenda.
poema como texto literario. informativo y la noticia.
2. Lectura de mapas. 2. Redacción de noticias.
2. La relación entre imagen y texto. 2. Adjetivos, sustantivos comunes,
3. La descripción de 3. Estudio de los medios de
propios y verbos conjugados.
3. Las partes de las oraciones. personas, animales comunicación social.
Sustantivo Verbo 3. La letra cursiva. Hola o cosas.
Patricia termina sus tareas temprano. 4. El sujeto y predicado en la oración. 4. El sujeto y predicado de la oración
gramatical.
1 2 3

4 5 6

Sujeto Predicado
7 8 9

El gato jugaba con la pelota

4. Los prefijos: 5. La exposición
Sujeto oral. 4. Oraciones según la actitud:
Prefijo Significado Ejemplo
Interrogativa: ¿A dónde vamos?
ante antes de antesala Exclamativa: ¡Qué buena idea tuviste!
ex que fue expresidente Predicado
Imperativa: Venga a visitarme mañana.