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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA

“LABORATORIO VIRTUAL 05 – CLASES DE

REACCIONES QUIMICAS”

AUTOR

MANRIQUE VERA ALESSANDRO DEL PIERO

ASIGNATURA

QUIIMICA GENERAL

CICLO

II

ASESOR

MC. GUILLERMO RUBIO ALFARO

CHIMBOTE – PERU

2021
 2

INDICE:

I. OBJETIVOS:..................................................................................................... 3

II. FUNDAMENTO TEORICO.............................................................................. 3

III. MATERIALES Y REACTIVOS:....................................................................... 7

A. MATERIALES: ............................................................................................. 7

B. REACTIVOS: ................................................................................................ 7

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: ........................................................... 8

V. RESULTADOS: ................................................................................................ 9

A. Reacciones de Combinación o composición (síntesis): ................................... 9

B. REACCION POR DESCOMPOSICION: .................................................... 12

C. REACCION POR DEZPLAZAMIENTO SIMPLE: ..................................... 13

D. REACCION DE PRECIPITACION: ............................................................ 14

E. REACCION ACIDO BASE (NEUTRALIZACION): .................................. 15

F. REACCIONES REDOX: ............................................................................. 18

VI. DISCUSIONES: .............................................................................................. 22

VII. CONCLUSIONES: .......................................................................................... 22

VIII.BIBLIOGRAFIA: ............................................................................................ 24
Encabezado: 3

I. OBJETIVOS:
 Reconocer correctamente las diferentes clases de reacciones químicas por
sus características y variables especificas
 Determinar los diferentes agentes oxidantes y reductores y así llevar a
cabo las reacciones Redox en sus diferentes formas

II. FUNDAMENTO TEORICO

Una reacción química es cualquier proceso termodinámico en el que dos o más

sustancias químicas o sustancias (llamadas reactivos o reactivos) se transforman,
cambiando su estructura molecular y enlace, y convirtiéndose en otras sustancias
llamadas productos. El reactivo puede ser un elemento o un compuesto.
La reacción química ocurre porque las moléculas están en movimiento, cuando chocan
entre sí en un grado suficientemente grande, los enlaces se rompen y los átomos se
intercambian para formar nuevas moléculas. Las moléculas que vibran con suficiente
energía también se pueden descomponer en moléculas más pequeñas. (WIKIPEDIA,
2021)
La representación simbólica de cada reacción se llama ecuación química.
El gran número de reacciones que se presentan, por la regularidad de sus procesos, se
pueden clasificar en las siguientes clases de reacciones:

1. La REACCIÓN DE SÍNTESIS, tiene lugar cuando dos átomos o moléculas

diferentes interactúan para formar una molécula o compuesto distinto. La mayoría
de las veces, cuando se produce una reacción de síntesis, se libera energía y la
reacción es exotérmica. Sin embargo, también se puede obtener un resultado
endotérmico. (Mettler Toledo, s.f.)

EJEMPLO:
2CaO(s) + 2H2O(l) → 2Ca (OH)2(ac)
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2. La REACCION POR DESCOMPOSICIÓN, es un proceso que experimentan

algunos compuestos químicos en el que, de modo espontáneo o provocado por algún
agente externo, a partir de una sustancia compuesta se originan dos o más sustancias
de estructura química más simple. Es el proceso opuesto a la síntesis química.
(Wikipedia, 2021)

3. Una REACCIÓN DE SUSTITUCIÓN SIMPLE, también llamada reacción de

desplazamiento simple, es una reacción en la que un elemento se sustituye por otro
dentro un compuesto. Los materiales iniciales siempre son elementos puros, como
metal de zinc puro o gas hidrógeno, más un compuesto acuoso. Cuando ocurre una
reacción de sustitución, se generan como productos un nuevo compuesto acuoso
puro y un elemento puro diferente. (Khan Academy, 2019)

4. Las REACCIONES DE DOBLE DESPLAZAMIENTO, también llamadas

reacciones de doble sustitución, intercambio o metátesis, ocurren cuando dos
compuestos iónicos se intercambian parcialmente, produciendo dos nuevos
compuestos. El patrón general de la reacción de doble desplazamiento es el
siguiente:

Puedes pensar en estas reacciones como un intercambio de cationes o aniones,

pero no al mismo tiempo, de lo contrario terminarás con las mismas sustancias
que cuando empezaste. El disolvente de la reacción de doble desplazamiento es
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casi siempre agua, y los reactivos y productos suelen ser compuestos iónicos,
aunque también pueden ser ácidos o bases. (Khan Academy, 2018)
El siguiente es un ejemplo de una reacción de doble desplazamiento:

5. Las REACCIONES DE PRECIPITACION, Son reacciones en las que se forma

un producto insoluble (no se disuelve) en el medio, normalmente agua. Cuando una
sustancia iónica, se pone en un disolvente, sus iones pueden separarse (disolverse)
o permanecer juntos (no se disuelve). Se produce reacción de precipitación, cuando
al mezclar sustancias iónicas, los iones existentes en el medio tienden a estar unidos,
formando un precipitado. Se produce reacción de precipitación, cuando al mezclar
sustancias iónicas, los iones existentes en el medio tienden a estar unidos, formando
un precipitado.

6. Una REACCIÓN ÁCIDO-BASE o REACCIÓN DE NEUTRALIZACIÓN, es

una reacción química que ocurre entre un ácido y una base produciendo sodio. La
palabra neutralización se puede interpretar como aniquilación o como eliminación,
lo cual no está muy lejano a la realidad. Cuando un ácido se mezcla con una base
ambas especies reaccionan en diferentes grados que dependen en gran medida de
las concentraciones y volúmenes del ácido y la base a modo ilustrativo se puede
considerar la reacción de un ácido fuerte que se mezcla con una base débil, esta
última será neutralizada completamente, mientras que permanecerá en disolución
una porción del ácido fuerte, dependiendo de las moles que reaccionaron con la
base.
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7. Se denomina REACCIÓN DE REDUCCIÓN-OXIDACIÓN, óxido-reducción, o

simplemente reacción rédox, a toda reacción química en la que uno o más electrones
se transfieren entre los reactivos, provocando un cambio en sus estados de oxidación.
Para que exista una reacción de reducción-oxidación, en el sistema debe haber un
elemento que ceda electrones, y otro que los acepte: (Wikipedia, 2021)
 El agente oxidante es aquel elemento químico que tiende a captar esos
electrones, quedando con un estado de oxidación inferior al que tenía, es
decir, siendo reducido.
 El agente reductor es aquel elemento químico que suministra electrones de
su estructura química al medio, aumentando su estado de oxidación, es decir,
siendo oxidado.
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III. MATERIALES Y REACTIVOS:

A. MATERIALES:

 Mechero de Alcohol
 Gradilla para tubos
 Pipeta Graduada (5 o 10ml)
 Espátula
 Pinza para Crisol
 Astilla de madera

B. REACTIVOS:

 Fenolftaleína (C20H14O4)

 Agua (H2O)

 Ácido Clorhídrico (HCl) concentrado

 Amoniaco (NH4OH) concentrado

 Clorato de Potasio (KClO3)

 Magnesio Metálico (Mg)

 Cinta de Magnesio

 Acetato de plomo

 Yoduro de Potasio (Kl)

 Clip de Hierro (Fe)

 Sulfato de Cobre (CuSO4)

Encabezado: 8

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

A. Reacciones de Combinación o composición (síntesis):

a) ¿Procedimiento 1 y 2?

b) Anote sus observaciones

B. Reacciones de descomposición

a) ¿Procedimiento?

b) Anote sus observaciones

C. Reacciones de simple desplazamiento

a) ¿Procedimiento?

b) Anote sus observaciones

D. Reacciones de precipitación

a) ¿Procedimiento?

b) Anote sus observaciones

E. Reacciones Acido Base (Neutralización)

a) ¿Procedimiento?

b) Anote sus observaciones

F. Reacciones Redox

a) ¿Procedimiento?

b) Anote sus observaciones

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V. RESULTADOS:

A. Reacciones de Combinación o composición (síntesis):

I. Procedimiento 1:
Se tomo la cinta de magnesio con la pinza de crisol, llevándola así al fuego
del mechero de alcohol, después de unos segundos el magnesio reacciono,
teniendo a continuación una ecuación química que lo describa:

2Mg + O2 → Mg 2 O2 → 𝟐 𝑴𝒈𝑶

Cinta de Magnesio Fuego del mechero Oxido de Magnesio

(REACTANTE) (REACTANTE) (PRODUCTO)

Luego de obtener el Óxido de Magnesio se procedió a agregar agua,

llegando a formar el siguiente compuesto:

MgO + H2 O → 𝑴𝒈(𝑶𝑯)𝟐

Oxido de Magnesio Agua Hidróxido de Magnesio

(REACTIVO) (REACTIVO) (PRODUCTO)

OBSERVACIONES:
Al agregar la fenolftaleína, que cumple la función de un indicador dando
color rosado cuando el compuesto formado es una base, y siendo incoloro
cuando el compuesto es un ácido. Explicado esto, se procedió a agregar la
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fenolftaleína dando como resultado un color rosado, reafirmándonos que

este es una base.
Además, se reafirma que esta reacción es una de síntesis ya que partimos
por dos reactantes y llevándonos a un solo producto.

II. Procedimiento 2:
Se toma, con una pipeta graduada, 1ml de ácido clorhídrico en un tubo de
ensayo, y en el otro 1ml de amoniaco, se deja un momento de manera horizontal
y sin hacer tocar los líquidos, para que reaccionen los gases. Se expresa la
siguiente reacción en la siguiente ecuación:

NH3 (g) + HCl(g) → 𝐍𝐇𝟒 𝐂𝐥(𝐬)

Amoniaco Cloruro de Hidrogeno Cloruro de Amonio

(REACTIVO) (REACTIVO) (PRODUCTO)

Forma de Reacción
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Luego de que la reacción de gases se complete se puede notar un sólido blanco

que se pega a las paredes del tubo de ensayo, eso llega a ser el formado
anteriormente cloruro de amonio, luego se mezclaron ambos líquidos, dando
una reacción isotérmica, planteada en la siguiente ecuación:

NH4 𝑂𝐻(𝑙) + HCl(aq) → 𝐍𝐇𝟒 𝐂𝐥(𝐚𝐪) + 𝑯𝟐 𝑶(𝒍)

Hidróxido de Acido Cloruro de Amonio Agua

Amonio Clorhídrico

OBSERVACIONES:
Los reactivos inicialmente estaban combinados ya con agua, por ejemplo el
Amoniaco es un gas, más específicamente es el gas que se desprende al abrir la
botella que contiene el Hidróxido de Amonio, por eso al momento de la reacción,
primero se hicieron reaccionar los gases y luego los líquidos, podemos decir que
la primera reacción es una por síntesis, ya que comenzamos con dos reactivos y
terminamos con un producto, en cambio la segunda reacción es de
neutralización, o más conocida como acido-base, que consiste en la unión de un
ácido y una base, dando como producto una sal y agua, esto se verá más adelante
en su propia experimentación.
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B. REACCION POR DESCOMPOSICION:

Se cogerá con la punta de la espátula una porción de cloruro de potasio (solido

blanco) para colocarlo en un tubo de ensayo, luego se tomará este con una pinza
para tubo de ensayo para colocarlo encima del mechero, esta reacción se explica
con la siguiente formula

KClO3 (s) → 𝐊𝐂𝐥(𝐥) + 𝐎𝟑 (𝐠)

Clorato de Cloruro de Oxigeno

Potasio Potasio

Se puede observar como salen burbujas al calentar el cloruro de potasio, también

se observa cómo llega al estado líquido y liberando un gas que llegaría a ser el
oxígeno.

OBSERVACIONES:
En la ecuación de la reacción vista anteriormente se ve como se separa el
oxígeno, para corroborar si en realidad se libera tal gas, dentro del tubo de
ensayo se procedió a echar un palo de madera encendido, al colocarlo se puede
observar cómo se prende una gran llama al entrar en
contacto con el producto, dando así un indicio de que si
hay presencia de oxigeno dentro del tubo de ensayo.
Esta reacción es una por descomposición, ya que, de un
producto, al calentarlo o por medio de otro método, llego
a separarse en dos reactivos, se puede presenciar lo
completamente opuesto a la reacción por síntesis.
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C. REACCION POR DEZPLAZAMIENTO SIMPLE:

Se toma ácido clorhídrico con la pipeta graduada para colocarlo en un tubo de

ensayo, luego se procede a echar el magnesio metálico, y rápidamente se
colocará un tubo de ensayo arriba para que el gas que desprende que de ahí:

Mg + 2HCl → 𝐌𝐠𝐂𝐥𝟐 + 𝐇𝟐

Magnesio Ácido Cloruro de Hidrogeno

Metálico Clorhídrico Magnesio

OBSERVACIONES:
Al final luego de tener el gas dentro del tubo de ensayo, se colocó encima del
mechero, escuchándose así un pequeño ruido, se trata de una implosión, lo
contrario a una explosión, en vez de expandir volumen se disminuyó junto con
la presión, esto se debe a la cantidad del gas hidrogeno que estaba dentro.
Esta reacción es una por desplazamiento simple, comprobándose así en la
ecuación anteriormente planteada
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D. REACCION DE PRECIPITACION:

Se toma 5ml yoduro de potasio (Kl) con la pipeta graduada para posteriormente
colocarlo en un tubo de ensayo, este trabaja con el potasio con valencia +1 y el
del yodo es de -1, también se observa que este compuesto es incoloro.
Luego se toma 5ml de acetato de plomo (Pb(C2H3O2)), teniendo al plomo
trabajando con su estado de oxidación 2, también se observa que este compuesto
tiene un tono grisáceo.
Luego se une todo en un tubo de ensayo:

Pb(C2 H3 O2 )2 + 2Kl → 𝐏𝐛𝐥𝟐 + 𝟐𝐊𝐂𝟐 𝐇𝟑 𝑶𝟐

Acetato de Yoduro de Yoduro de Acetato de

Plomo (II) Potasio Plomo (II) Potasio

OBSERVACIONES:
Dentro del tubo de ensayo se ve como la reaccion toma un color amarillo claro,
se presencia un estado de suspensión en el cual las partículas están por toda la
reacción, ya después de que se esperar un rato se observa cómo hay agua y en
el fondo un compuesto amarillo, esto se debe a que ya está en el estado de
precipitación.
Cabe resaltar que la ecuación química planteada anteriormente es similar a una
de doble desplazamiento, pero la gran diferencia es que en este caso que de la
forma tan particular descrita anteriormente

Suspensión

Precipitación
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E. REACCION ACIDO BASE (NEUTRALIZACION):

Para esta reaccion se comenzará primero formando la base y el ácido, para luego
proceder a la reaccion que se estudiará.
FORMACION DE LA BASE:
Primero comenzamos por la base, en esta se tomarán las virutas de magnesio
para quemarlas en el mechero, formando así un Oxido de Magnesio:

2Mg + O2 → Mg 2 O2 → 𝟐 𝑴𝒈𝑶

Cinta de Magnesio Fuego del mechero Oxido de Magnesio

(REACTANTE) (REACTANTE) (PRODUCTO)

Luego de obtener el Óxido de Magnesio se procedió a verter ese oxido en un

Erlenmeyer con agua, dando así la siguiente reaccion:

MgO + H2 O → 𝑴𝒈(𝑶𝑯)𝟐

Oxido de Magnesio Agua Hidróxido de Magnesio

(REACTIVO) (REACTIVO) (PRODUCTO)

Dando así nuestra base que llegaría a ser el Hidróxido de Magnesio.

FORMACION DEL ACIDO:
Ahora para formar el ácido se tomará azufre con una cuchara de combustión
para llevarlo al mechero, dando así la creación del dióxido de azufre que esta
desprendido en gas:

S4+ + O2− → S2 O4 → 𝐒𝐎𝟐

Azufre en polvo Oxido Acido (Humo)

Fuego del mechero (Reactivo)
(No Metal) (Gas) (Dióxido de Azufre)
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Luego se deja dentro del Erlenmeyer la cuchara de combustión expulsando el

gas para que este reaccione con el agua previamente puesta en el recipiente,
dando así origen a un ácido llamado Acido de Azufre:

SO2 + H2 O → 𝐇𝟐 𝑺𝐎𝟑

Dióxido de Azufre Agua Oxácido

Oxido Acido + Agua
(Ácido Sulfuroso)

COMBINACION ACIDO BASE:

Ahora después de formar el ácido (Acido Sulfuroso) y la base (Hidróxido de
Magnesio) se procede a juntar estos dos reactivos en un Erlenmeyer, dando así
la formación de un producto representado en la siguiente ecuación química:

Mg(𝑂𝐻)2 + H2 SO3 → 𝐌𝐠𝐒𝐎𝟑 + 𝟐𝑯𝟐 𝑶

Hidróxido de Acido Sulfito de Agua

Magnesio Sulfúrico Magnesio

OBSERVACIONES:
Cuando ya se logró formar la base y el ácido, se procedió comprobar si en
realidad eran lo que se plantea, entonces al agregar fenolftaleína a una parte de
la base, este se tornó de color rosa, y al agregarle al acido este siguió siendo
incoloro, dando, así como respuesta que efectivamente están bien formados.
Ahora se probó otro tipo de indicador, llamado Anaranjado de Metilo, para ver
qué tan acido es una sustancia, en una escala de rojo, si el compuesto se torna
naranja significa que su grado de acidez no es mucha, pero si se torna rojo
entonces estamos frente a un ácido, explicado esto se procedió a echar dos gotas
 17

al acido sulfuroso obteniendo un tono rojo, luego al echar otra gota al hidróxido
de magnesio se vio un color anaranjado claro.
Ya visto todo esto, en la parte de la reaccion de neutralización se tenía la base
con fenolftaleína, que descrito antes estaba de color rosa, y al agregarle poco a
poco el ácido, este comenzó a decolorarse, hasta volverse incoloro, dando como
respuesta a que este compuesto hecho no era una base.

Acido Sulfúrico Hidróxido de

con Fenolftaleína Magnesio con
(incoloro) Fenolftaleína
(color rosa)

Hidróxido de
Ácido Sulfúrico Magnesio con
con Anaranjado Anaranjado de
de Metilo Metilo
(rojo) (color naranja)

Decoloración
 18

F. REACCIONES REDOX:

1. Procedimiento 1:
En un tubo de ensayo se echa 3ml sulfato de cobre (CuSO4), se observa que
tiene una coloración azul, luego se le coloca el hierro representado con un clip
dentro del tubo de ensayo, después de un rato se empezó a formar pequeñas
partículas de color rojo acumulándose en el fondo del tubo, y que de seguir más
tiempo la reaccion, se perdería completamente el color azul. La ecuación
química siguiente tratara de describir y averiguar que es el sólido almacenado
en el fondo del tubo de ensayo.

Fe + 𝐶𝑢SO4 → 𝐅𝐞(𝐒𝐎𝟒 ) + 𝐂𝐮

Clip de Hierro (0) Sulfato de Sulfato de Cobre (0)

(Reductor) Cobre (II) Hierro (II)
(Oxidante)

Entonces se puede decir que las partículas solidas rojas son

el cobre, ya que en el líquido se encontrara el sulfato de
hierro debido a su color verdoso característico.

2. Procedimiento 2:
Materiales:
 01 vaso de precipitado (20ml)
Reactivos:
 Nitrato de Plata (AgNO3, 0.1 M)
 Alambre de Cobre (Cu)
Experimento:
Vertimos 20 ml de Nitrato de Plata en un vaso de precipitado, luego
sumergiremos el alambre de cobre (Cu), y luego de unos minutos se observa
 19

como una sustancia se formo en el fondo del vaso, además de que el alambre
de cobre muestra signos de oxidación:

Cu (s) + 2𝐴𝑔𝑁𝑂3 (𝑎𝑞) → 𝟐𝐀𝐠 (s) + 𝐂𝐮(𝐍𝐎𝟑 )𝟐 (𝑎𝑞)

Cobre (0) Nitrato de Nitrato Cúprico

Plata (0)
(Reductor) Plata (+1) (+2)
(Oxidante)

Se puede concluir entonces que lo observado en el fondo de la solución es

plata que fue desprendida y que el cobre se volvió uno con el líquido.

3. Procedimiento 3:
Materiales:
 02 vasos de precipitado
Reactivos:
 Sulfato de Cobre (CuSO4, 0.1 M)
 Lamina de Zinc (Zn)
 Clavo de Hierro (Fe)
Experimento:
Se colocarán sobre la mesa 2 vasos de precipitado, en donde verteremos 20
ml de Sulfato de Cobre, luego de hacer esto se procederá a colocar en un
 20

vaso el clavo de hierro (Fe) y en el otro la lámina de zinc (Zn), luego de

unos minutos de reacción se verá como el clavo tiene otro color:

Fe + 𝐶𝑢SO4 → 𝐅𝐞(𝐒𝐎𝟒 ) + 𝐂𝐮

Entonces se puede decir que las partículas sólidas rojas son el cobre, y que
se pegaron al clavo dando un color rojizo, además de que el hierro se
desprendió para unirse con el sulfato.

Y luego de ver la reaccion del hierro, procederemos a ver la reaccion de la

lámina de zinc con la siguiente ecuación química:

Zn + 𝐶𝑢SO4 → 𝐙𝐧𝐒𝐎𝟒 + 𝐂𝐮 Cobre (0)

Lamina de Zinc (0) Sulfato de Tetraoxosulfato

(Reductor) Cobre (II) (VI) de Zinc
(Oxidante)

Aquí se logra visualizar que también la lamina de Zinc

sale con un color rojizo, debido al cobre que se une y el
zinc que se retira a formar parte de la mezcla.
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4. Procedimiento 4:
Materiales:
 01 vasos de precipitado
Reactivos:
 Cloruro de Cobre (CuCl, 0.1 M)
 Lamina de Aluminio (Al)
Experimento:
Se verterá 20 ml de Cloruro de Cobre, luego de hacer esto se procederá a
colocar en el vaso la lámina de aluminio (Al), rápidamente se observa como
se formar burbujas debido a la reaccion descrita con la siguiente ecuación:

CuCl + 𝐴𝑙 → 𝐀𝐥𝐂𝐥 + 𝐂𝐮

Cloruro de Aluminio (0) Cloruro de Cobre (0)

Cobre (I) (Reductor) Aluminio (I)
(Oxidante)

Luego de varios minutos se ve como la lamina de aluminio se consumió

completamente en la reaccion, dando así un color negruzco a la reaccion, de
lo que era azulado.
 22

Observaciones Generales:
En todos los procedimientos realizados en este tipo de reaccion se puede observar como
todos tienen una similitud con la reaccion de desplazamiento simple, pero esta se
diferencia por no trabajar con los cationes y aniones, oxidantes y reductores.

VI. DISCUSIONES:

Después de esta experiencia se puede decir que las reacciones se llevan a cabo de
diferentes maneras, y al explorar los tipos que existen se puede llegar a que las
reacciones hechas tienen similitudes, ya sea desde los experimentos de la reaccion
REDOX, en donde todos tenían la misma forma que un desplazamiento simple, hasta
el experimento de reaccion de precipitación, en donde hubo un desplazamiento doble,
claro esta que cada reaccion tiene algo que los diferencia y estos son unos de los
casos.

VII. CONCLUSIONES:

Después de observar la experimentación y posteriormente indagar se concluye

que:
 La reaccion de síntesis llega a ser la mas simple, teniendo una estructura
en donde entran dos reactivos y sale un producto.
 La reaccion de descomposición llega a ser lo contrario, este como su
nombre lo indica de descompone en dos reactivos partiendo de un
producto.
 La reaccion por desplazamiento simple es una en la que un elemento se
sustituye por otro dentro de un compuesto, mayormente se puede decir que
deja como producto una solución acuosa más un elemento.
 23

 La reacción por desplazamiento doble es en donde los elementos de los

compuestos se intercambian.
 La reacción por precipitación se caracteriza mas por sus fases, disolución,
suspensión y la última precipitación.
 La reacción de neutralización se caracteriza mas por formar siempre una
sal más agua.
 La reacción REDOX trabaja mas por las valencias de los elementos,
siendo así que existen los oxidantes y reductores que determinan la perdida
y ganancia de electrones, también cabe resaltar que en los experimentos
realizados en esta practica siempre hubo un deterioro en los materiales
metálicos.
En síntesis, podemos decir que las reacciones químicas son de suma importancia ya
que son fenómenos que vemos a diario en nuestra vida y son la base de la realización
de las funciones vitales y las demás actividades del hombre o cualquier otro ser vivo,
como por ejemplo la respiración es una reacción química, ya que al organismo entra
O2 y sale CO2. Además, todas las sustancias que usamos o usan los demás seres
vivos fueron producto de reacciones químicas.
Existen varios tipos de reacciones los cuales son: reacción de combinación, de
descomposición, de desplazamiento simple y doble, de precipitación, de
neutralización y REDOX, todos estos muy diferentes, pero cumplen la misma
función la formación de uno o varias sustancias y/o compuestos nuevos, los cuales
pueden ser de mucha utilidad, o también pueden ser dañinos para la naturaleza.
Como era de esperarse se pudo comprobar que la teoría planteada anteriormente, se
cumple en la vida, ya que todas las reacciones según su tipo se comportaron como
dicen los libros y las personas que conocen el tema, lo cual nos ha permitido
reconocer y diferenciar bien los tipos de reacciones químicas.
 24

VIII. BIBLIOGRAFIA:

Khan Academy. (2018). Obtenido de Khan Academy: https://es.khanacademy.org/science/ap-

chemistry/chemical-reactions-ap/types-of-chemical-reactions-ap/a/double-

replacement-reactions

Khan Academy. (2019). Obtenido de Khan Academy: https://es.khanacademy.org/science/ap-

chemistry/chemical-reactions-ap/types-of-chemical-reactions-ap/a/single-

replacement-reactions

Mettler Toledo. (s.f.). Obtenido de Mettler Toledo:

https://www.mt.com/es/es/home/applications/L1_AutoChem_Applications/L2_Reacti

onAnalysis/synthesis-reactions.html

Wikipedia. (24 de Mayo de 2021). Obtenido de Reduccion-Oxidacion:

https://www.quimitube.com/oxidacion-aluminio/

Wikipedia. (13 de Junio de 2021). Descomposicion Quimica. Obtenido de Descomposicion

Quimica: https://es.wikipedia.org/wiki/Descomposici%C3%B3n_qu%C3%ADmica

WIKIPEDIA. (15 de Junio de 2021). Reaccion Quimica. Obtenido de Reaccion Quimica:

https://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_qu%C3%ADmica#Clases_de_reaccio

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