I.E.P.

“SANTA LUISA DE MARILLAC”

COMUNICADO-CUARTO GRADO

Estimados Padres de Familia:

Les envío un cordial saludo a través de este medio (grupo WhatsApp de Cuarto grado), por el cual
se enviarán TEMAS, TAREAS y/o ACTIVIDADES DIARIAS (de los diferentes cursos) que su niño(a)
realizará (como transcribir temas y desarrollar tareas y/o actividades con lápiz y lapicero rojo en
forma ordenada y limpia) en los cuadernos respectivos.

CUADERNOS (Deben tener RECUADROS DE COLOR ROJO)

1.- El alumno(a) debe dejar las dos primeras hojas en blanco (hoja de respeto y carátula que los
niños(as) pegarán en el colegio).
2.- En la siguiente hoja (no cara) empezarás a trabajar sus temas, tareas y/o actividades.
OJO: CADA CLASE ENVIADA, LLEVARÁ UNA INDICACIÓN CORRESPONDIENTE.
3.- No olvides escribir la fecha antes de empezar a trabajar (temas, tareas y/o actividades)
Ejm. Lima, 06 de abril del 2020

LIBROS (TEXTO Y ACTIVIDADES)

Si tuvieras los libros de COMUNICACIÓN, RAZ.VERBAL, MATEMÁTICA, RAZ.MATEMÁTICO Y

CALIGRAFÍA desarrollarás las páginas que se te indiquen con LÁPIZ.

EVALUACIÓN

La tarea y/o actividad realizada por el alumno(a), se enviará por este medio (WhatsApp
PERSONAL), en forma privada (PARA SER EVALUADA), al siguiente día, entre las 9 a.m. y las 5 p.m.
La profesora tiene el número de cada uno para recibirla y para aclarar dudas.
OJO: TAREA ENVIADA FUERA DE LA HORA O EN DÍAS POSTERIORES NO SERÁ CONSIDERADA.

NOTA:

1.- Les recuerdo que este grupo (WhatsApp) es sólo con fines académicos, por favor evitar frases,
comentarios o imágenes que estén fuera del tema, como les vuelvo a indicar, las consultas
personales se realizarán en forma privada y con el debido respeto.
OJO: LA COMUNICACIÓN SERÁ MAESTRO-PADRE NO MAESTRO-ALUMNO

2.- Se informa que estas tareas sólo serán enviadas a aquellos niños(as) que hayan sido
matriculados.

ESPERO TENER SU COLABORACIÓN YA QUE ESTÁN EN CASA Y NO HAY PRETEXTO PARA QUE NO
APOYEN A SUS HIJOS(AS).

UN FUERTE ABRAZO, NOS VEMOS PRONTO.

Prof. Gloria Espinoza

Celular: 990179911
 TAREA N° 1 - REDACCIÓN

Thomas Alva Edison

Después de lectura.

A.-Responde.
1.- ¿Dónde nació Thomas Alva Edison?
2.- ¿A qué edad Thomas mostró interés por los experimentos?
3.- ¿Por cuánto tiempo Thomas se dedicó al periodismo? ¿Por qué?
4.- ¿Cuál fue el mayor anhelo de Thomas Alva Edison?
5.- ¿Qué significa la frase “Calmar mi sed por aprender”?
6.- ¿Cómo Thomas obtuvo el dinero para realizar sus experimentos? ¿Qué más hizo?
7.- Completa el siguiente esquema:

Thomas ………………….

Descubrimientos Inventos Demostraciones

B.-Reflexiona.
1.- ¿Qué enseñanza te deja el texto acerca del trabajo de los investigadores y científicos?
2.- ¿Qué valor se refleja?
3.-¿En la actualidad muchos países están en estado de emergencia por el COVID-19¿Quiénes
están trabajando incansablemente en busca de una vacuna contra este virus?

C.-Escribe que significan las siguientes palabras según el contexto de la lectura (puedes consultar
tu diccionario y comparar).

*perseverancia *vocación *montar *prodigioso *predecesor

TRABAJAMOS EN EL CUADERNO (no olvidar)

1.- Dejar las dos primeras hojas en blanco.

2.- En la siguiente hoja (no cara) escribir:

Lunes, 06 de abril del 2020

Unidad 1

Compartimos nuestras vivencias

Dibujo: Niños y niñas compartiendo diferentes actividades que ambos puedan participar como,
preparar un postre, jugar fútbol o vóley, etc.
3.- Siguiente hoja (no cara), debes transcribir las actividades de la ficha (DESPUÉS DE LA LESTURA)
con lápiz y lapicero rojo en forma ordenada y limpia.
NOTA:
*Copiar las preguntas y responder debajo de cada una de ellas.
*Se envía foto de lectura, si tuvieras el Libro de Actividades desarrolla las págs.10 y 11 (con LÁPIZ).
*El día de mañana 07 de abril deberán enviarme por foto (WhatsApp personal), el cuaderno al día
para revisión (de 9 a.m. a 5 p.m.).
*ENVIAR TAMBIÉN LAS DOS PRIMERAS HOJAS DEL LIBRO DE CALIGRAFÍA TERMINADA.

Prof. Gloria Espinoza