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UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA

FACULTAD DE ADMINISTRACION, ECONOMIA Y NEGOCIOS
GUIA DE ACTIVIDADES

1. CARRERA:

CONTADOR PÚBLICO

2. ASIGNATURA:

CONTABILIDAD GERENCIAL

3. AÑO LECTIVO:

2021

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CONTABILIDAD GERENCIAL: oscarmonte62@hotmail.com y cpvelazquez_nestor@hotmail.com
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PARTE UNO

UNIDAD 1: EL SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE EN LA EMPRESA

Objetivos específicos:
 Adquirir conocimientos sobre el flujo de información en la empresa y su manejo.
 Identificar y reconocer la incidencia de las variables micro y macroeconómica en la vida de
las empresas, como así también en la toma de decisiones empresariales.
 Reconocer diferencias entre los sistemas de información contable patrimonial y
administrativo o de gestión.
 Lograr capacidad para relacionar e integrar conocimientos previos de otras asignaturas,
como Contabilidad Básica, Contabilidad Intermedia, Contabilidad de Costos, Auditoría, etc.

Actividad N° 1:
Consignas:
1. Queremos proponerle un trabajo relacionado con su propio ámbito de actuación laboral ó de
uno que tenga conocimiento.
Para ello realice las tareas indicadas en los puntos siguientes.
2. En primer lugar, dibuje la estructura piramidal de la organización a la que pertenece o
conoce, tal como usted la percibe, teniendo en cuenta los cuatro (o más, si lo considera ne-
cesario) niveles propuestos (1-alta dirección ó nivel superior; 2-nivel gerencial; 3-nivel de
supervisión y 4-nivel operativo) y la cantidad de personas existente en cada nivel.
Tenga especial cuidado en dibujar con la mayor exactitud posible la conformación de la
dirección superior.
3. En forma separada determine, en función a la lista siguiente, el modo en que se da la
asignación de responsabilidades dentro de este máximo nivel directivo.
Asigne 1 punto a cada uno de quienes realmente tienen la responsabilidad de cada decisión
o acción, y 0 puntos a los demás. Las decisiones aquí consideradas son:
Autorizar desembolsos
Decidir gastos
Decidir inversiones
Autorizar horas extra
Autorizar fotocopias
Decidir incrementos generales de sueldos
Otorgar aumentos específicos de sueldos
Decidir promociones
Aplicar sanciones (amonestaciones, suspensiones y despidos)
Fijar precios de venta
Autorizar créditos a clientes
Autorizar compras importantes
Realizar planeamiento de carreras
Decidir desinversiones
Establecer objetivos
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Establecer estrategias
Formular planes de acción
Controlar cumplimiento de planes
Definir campañas publicitarias
Aprobar planes de mantenimiento
Otorgar licencias y vacaciones
Autorizar fechas y montos de pagos

4. Sumarice todos los puntos asignados a cada integrante de la dirección superior y ordénelos
de mayor a menor.
5. Compare ahora la estructura obtenida por la suma de puntajes con la que había definido en el
punto 2.
6. Analice las coincidencias o divergencias, y en este último caso investigue las causas de las
diferencias entre lo que constituye la estructura formal y la que surge de la consideración
puntual de determinadas responsabilidades.
Tenga en cuenta que las situaciones aquí descriptas presentan algunas restricciones:
a) En primer término, las decisiones expuestas no son todas las que se presentan en la vida
empresaria cotidiana, por lo que existe una primera restricción de carácter cuantitativo.
b) En segundo lugar, tienen distintas importancias relativas, por lo que la consideración
igualitaria no es estrictamente justa, lo que constituye una segunda restricción, esta vez de
carácter cualitativo.

De todos modos, dado que el objeto de la dinámica es proporcionarle un modelo de trabajo que le
permita a usted obtener una idea aproximada de la coincidencia o no entre el dibujo orgánico
teórico y la asignación real de responsabilidades en su propia organización, creemos que las
salvedades enunciadas no invalidan el objetivo final de nuestra propuesta, y permitirá una mejor
comprensión de su "hábitat" organizacional.

Orientaciones: Modalidad individual. Realizarlo por escrito para entregar a los docentes (en
formato digital, al correo electrónico de los docentes).

Evaluación: Los criterios a evaluar son: capacidad para interpretar las consignas y respeto por las
mismas, procedimiento aplicado y conclusiones arribadas, el empleo de vocabulario técnico
profesional, ortografía, prolijidad, presentación en tiempo y forma.

Fecha límite de presentación: 07 de mayo de 2021.

Actividad N° 2:
Consignas:
1. Caracterizar el escenario actual (desde el punto de vista micro y macroeconómico).
2. La adaptación al cambio por parte de la empresa: ¿en qué consiste y por qué se debe dar?
3. Las necesidades de información: ¿varía según la empresa? ¿de qué depende?
4. ¿Por qué el Sistema de Información Contable (S.I.C.) es un aliado en lo que concierne al
Riesgo Empresario (R.E.)?
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Orientaciones: Modalidad grupal virtual (no más de 5 integrantes) y extráulico. Se trabaja las
consignas en cada grupo (en forma virtual) debiendo todos participar (qué expresa la bibliografía y
cuál es su opinión) con una conclusión grupal por escrito para entregar a los docentes (en formato
digital al correo electrónico de los docentes).

Evaluación: Los criterios a evaluar son: la participación activa, capacidad para interpretar las
consignas y respeto por las mismas, procedimiento y respuestas pertinentes, el empleo de
vocabulario técnico profesional, ortografía, prolijidad, presentación en tiempo y forma.

Fecha límite de presentación: 14 de mayo de 2021.

Actividad N° 3:
Consigna:
Elaborar un Plan de Cuentas de una actividad económica ó negocio determinado. El mismo debe
posibilitar contemporizar informaciones brindadas tanto por la Contabilidad Patrimonial y
Gerencial.

Orientaciones: Modalidad individual. Realizarlo por escrito para entregar a los docentes (en
formato digital al correo electrónico de los docentes).

Evaluación: Los criterios a evaluar son: capacidad para interpretar las consignas y respeto por las
mismas, procedimiento y elaboración pertinente, el empleo de vocabulario técnico profesional,
ortografía, prolijidad, presentación en tiempo y forma.

Fecha límite de presentación: 21 de mayo de 2021.

Bibliografía: La información contable útil para la dirección superior. Héctor Alberto Faga.
Editorial Tesis.
El Sistema de información Contable en mercados competitivos. David Brojt. Editorial Tesis.
Contabilidad Administrativa. Horngren, Sundem y Stratton. Editorial: Pearson-Prentice Hall.
Contabilidad Gerencial. Norberto Garcia y Rosana Fregona de Costamagna, Editorial Advocatus.

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