MATEMÁTICA – VIERNES 19 DE NOVIEMBRE

Jugamos “Carrera al 100” y resolvemos problemas

Mi propósito del día de hoy será, resolver situaciones lúdicas de avanzar y retroceder
mediante el uso de esquemas y operaciones de adición y sustracción.

¡EMPEZAMOS!
 Lee la siguiente situación

Alejandro y Diana están jugando “Carrera al 100”.

Alejandro lanza tres dados y luego cuenta los
puntos resultantes del lanzamiento. Después,
avanza su ficha tantas casillas como puntos
resultantes en los dados. A su turno, Diana juega
aplicando el mismo procedimiento. Si la ficha de
uno de ellos, cae en una casilla de color
anaranjado, deberá volver a lanzar los dados y
avanzar tantas casillas como la cantidad de puntos
que resulte de lanzar los dados. Y si cae en una
casilla de color verde, lanzará los dados y
retrocederá tantos espacios como la cantidad de
puntos que se indiquen en los dados. Ganará el
juego quien logre llegar primero a la casilla 100.

RETO 1

Alejandro y Diana continúan jugando “Carrera al 100”. La ficha de Alejandro cae en una
casilla anaranjada; por ello, vuelve a lanzar los dados y avanza 18 casillas hasta ubicar su
ficha en la casilla 76. A su turno, Diana lanza los dados y su ficha cae en una casilla
verde; por ello, vuelve a lanzar los dados y retroceden 16 casillas hasta ubicar su ficha en
la casilla 68. ¿En qué casilla anaranjada cayó la ficha de
Alejandro? ¿En qué casilla verde cayó la ficha de Diana?
¡A resolver el reto!
Comprende la situación
Responde las siguientes preguntas:

¿De qué trata la situación?

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¿Qué datos proporciona la situación?
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¿Qué debes averiguar?
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Diseña o adapta una estrategia

1. Para responder la pregunta “¿En qué casilla anaranjada cayó la ficha de Alejandro?”:
 ¿Qué datos te ayudarán a responderla?
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 ¿Qué estrategia o procedimiento utilizarás para obtener la respuesta?
_______________________________________________________________________________
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2. Para responder la pregunta “¿En qué casilla verde cayó la ficha de Diana?”:
 ¿Qué datos te ayudarán a responderla?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
 ¿Qué estrategia o procedimiento utilizarás para obtener la respuesta?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

APLICA LA ESTRATEGIA:

1. Utiliza el siguiente esquema para responder la pregunta “¿En qué casilla anaranjada
cayó la ficha de Alejandro?”

 Completa los datos y la incógnita  Escribe la operación que responde

en este esquema. la pregunta.

Escribe tu respuesta: ___________________________________________________

2. Utiliza un esquema y una operación para resolver la pregunta “¿En qué casilla verde
cayó la ficha de Diana?”.

Escribe tu respuesta: ___________________________________________________

Reflexiona

• ¿Qué aprendiste al resolver el reto?

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• ¿De qué otra forma resolverías el reto?

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 Responde las siguientes preguntas según lo que lograste en esta actividad.

Criterios para valorar mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué puedo

intentando hacer para
mejorar?
Comprendí la situación y ubiqué datos que me permitieron
resolver los problemas.
Aprendí a resolver situaciones lúdicas de avanzar y
retroceder mediante el uso de esquemas y operaciones de
adición y sustracción.