EVALUACIÓN REGLAMENTO INTERNO INSTITUCIONAL 40349 GRAN NOBEL MARIO VARGAS

LLOSA 2021

ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

La misión y visión Se logro a un 90% Por la situación en
con los trabajos que estamos
realizados durante el viviendo pandemia
tiempo de no se pudo lograr al
semipresencialidad 100% de nuestro
(Amely) nuestro objetivo
propuesto
Órganos que lo Cumplimiento de En el caso de la Incremento de
componen todos componentes APAFA se vio un cantidad de
poco de estudiantes del 10%
desorganización de en el presente año
los componentes de academico
la misma.
Normas de Algunos estudiantes
convivencia se muestran reacios
Estudiante. a cumplir las normas.
(Amely)
Debemos seguir
incentivando al
cumplimiento de las
normas. (Wilber)
Se reflejo el
cumplimiento de las
normas en las clases
semipresenciales y
en lo virtual.
Docentes Se logro en su Se ha dado
totalidad lo respuesta inmediata
propuesto en el con el trabajo
trabajo con las colaborativo en la IE.
actividades (Amely)
pedagógicas y otros. Se ha dado de todo
en lo que se ha
podido ya que hubo
motivos que lo
estaba programado
(Wilber)
Tener mas
participación de
acuerdo a las
actividades
programadas de la
IE.
Director Buen líder, dio la
mano a los docentes
Donde se cataloga
como el mejor de la
zona rural. Buen
 profesional y líder.
(Amely).
Siempre ha
coordinado con
todos y le gusta el
trabajo de su
persona (Wiber)
Busca que se cumpla
la labor docente ya
que eso incide en los
estudiantes y padres
de familia y busca
cumplir la labor y
hacer algo mas para
que los estudiantes
sean mejores y eso
se busca de los
estudiantes.
(Plasido)
Las familias Han sido la pieza
fundamental de los
logros conseguidos
en este año tanto
académicos como las
otras actividades
para sacar adelante a
la IE y seguir
incentivando al
cumplimiento de las
funciones como
padres de familia
Seguir con las
actividades que se
han logrado hasta el
momento sea quien
sea el docente al
próximo año para
que sus hijos sean
mejores
(Grimaldina).
Los mas
comprometidas
fueron las madres al
100% en las
actividades de sus
hijos y para el
siguiente año
involucrar también a
los padres. (Wilber)
Algunos padres si
han apoyado como
 también madres en
algunos casos un
padre se puso al final
las ganas de apoyar a
su hijo. (Amely)
La mayoría de
padres de familia
han sido
responsables y eso
se refleja en el 90%
aproximadamente, y
es por eso que se
debe incidir el
trabajo en ese
aspecto. (Plasido)
Logro de los Algunos aspectos no Se ha hecho el
aprendizajes se han logrado. seguimiento al logro
de los aprendizajes
en las
retroalimentaciones
que dio cada
docente en un 90%
de logro en las
competencias
básicas de aprendo
en casa. (PLasido)
Que se cumpla con
lo programado como
las evaluaciones
trimestrales en el
presente documento
(Grimaldina).
Asistencias Se pudo evidenciar
estudiantes asistencia
permanente de los
estudiantes teniendo
algunas dificultades
se ha sido flexible de
acuerdo al lugar
donde viven. (Amely)
Primer grado 98% y
las faltas eran
justificadas por los
padres. (Wilber)
De manera virtual se
ha cumplido a mas
de 100% ya que se
supero lo que nos
indica la norma en
cuanto a la asistencia
del estudiante y esto
 se refleja en sus
notas, pero para el
próximo año se debe
enmendar eses
aspecto en cuanto a
la puntualidad
(Plasido).
Asistencias docentes 100% asistencia de Se ha dado todo en
docentes en la algunos casos un
jornada laboral que poquito mas y otros
se ha desempañado. y poquito menos ya
que hubo
dificultades
Asistencia a Se debe tomar en
reuniones cuenta este aspecto
ya que es necesario
para aportar a
nuestra IE, pero eso
no significa hacer lo
que otros hacen para
cuidar el aspecto
personal y
profesional. (Plasido)
Atención a las Hubo algunas
familias estrategias de
algunos docentes
para este aspecto
(Plasido)
Se participo en
forma presencial en
50% (WilBer)
Hubo varias
actividades y
reuniones positivas
dando a conocer las
problemáticas de
cada uno de los
padres en tutoria.
(Amely)
En cuanto al aspecto
de la IE siempre sele
a atendido y se le
pregunto cuan
satisfecho estaba
con el desarrollo de
las actividades y
siempre se les
atendió a todos.
(Plasido)
Derivación de casos La psicóloga de la
a las instituciones UGEL no recurrió a
aliadas solucionar los casos
de algunas familias.
Se pide que
intervenga en alguna
reunión de
coordinación con los
de la UGEL
(Grimaldina)
No se logró cumplir
en los responsables
de la UGEL no se
realizó atención ni
seguimiento a los
casos presentados
por parte de los
docentes. (Plasido)