UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

CARRERA derecho
ESCUELA formación general común

TAREA NO. 4:
Los Objetivos de la
Investigación

PRESENTADO POR:
Juan Matos Encarnación

MATRÍCULA:
100038508

ASIGNATURA:
202134 FGC - 206 – 2898
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II

FACILITADOR:
DR. JOHARI R. ROSARIO P.

SANTO DOMINGO
REPUBLICA DOMINICANA

Viernes 29 de octubre del 2021

Tarea No. 04

Responde:

1-¿Qué son los objetivos de investigación? ¿Cómo se dividen

estos?

Los objetivos son las metas que pretendemos alcanzar con nuestro trabajo; son

las guías del estudio y durante todo su desarrollo deben tenerse presentes. Los

objetivos establecen qué pretende la investigación. Hay investigaciones que

buscan, fundamentalmente, contribuir a resolver un problema en especial y otras

que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencias

empíricas a favor de ella.

La determinación de objetivos es uno de los puntos más importantes al realizar un

trabajo científico y equivale a trabajar con un propósito determinado. Alrededor de

los objetivos que se persiguen girará el resto de las actividades de la

investigación, de manera que deben tenerse muy en cuenta con el fin de

alcanzarlos. Por lo general, los objetivos de investigación se formulan conjugando

un verbo en infinito al comienzo de la proposición. Por ejemplo:

- Describir la relación que existe entre......

- Enunciar los principales factores de riesgo en......

- Precisar los métodos que se usan en.....

Usualmente se recomienda evitar verbos que representan determinaciones muy

abstractas tales como: estudiar, investigar, descubrir, comprender, etc.

Los objetivos se plantean mejor en la medida en que se tomen en cuenta algunas

consideraciones en su presentación:

- Deben ser concisos: breves en su formulación, precisos.

- Alcanzables: el alcance de los objetivos debe estar dentro de las

posibilidades del investigador. Deben evitarse objetivos que no dependan de la

acción de quien los formula.

Un objetivo mal formulado es el siguiente:

Aplicar estrategias de cambio en la estructura socio-económica que permitan

superar la pobreza y el estado de violencia en la sociedad dominicana.

Como puede observarse en el ejemplo, los resultados escapan de la acción del

investigador, pues las acciones propuestas corresponden a terceros a través del

gobierno, sindicatos, gremios profesionales, asociaciones empresariales, iglesias,

etc.

Los objetivos deben ajustarse a la consecución de resultados por la acción del

investigador. Pueden referirse a la observación, descripción, explicación de

situaciones concretas observables en el desarrollo de la investigación.

- Concretos: su formulación debe comprender resultados concretos en el

desarrollo de la investigación, es decir, deben estar dirigidos a la acción inmediata

sobre el objeto.

- Mesurables: para que la actividad científica realizada pueda evaluarse en

dependencia de los objetivos propuestos.

2-¿Con cuáles características deben cumplir los objetivos de

investigación Objetivos Exponga

Generales y Específicos

En una investigación pueden presentarse objetivos generales y objetivos

específicos. Los objetivos generales expresan la acción que se va a realizar sobre

el objeto de estudio en una relación inmediata, es decir, en el nivel empírico de la

investigación. Deben ofrecer resultados amplios. Hacen la función del todo en

relación a los objetivos específicos.

Los objetivos específicos se refieren a situaciones particulares que inciden o

forman parte de situaciones propias de los objetivos generales. En la formulación

de los objetivos específicos hay que mantener la correspondencia conceptual

entre continente (objetivo general) y contenido (objetivo específico), es decir, que

los objetivos específicos no pueden expresar un contenido que abarque igual o

más que el objetivo general.

3-¿Qué expresan los objetivos generales y específicos?

Ejemplifica con el tema de tu carrera el cual presentarás en el

Proyecto Final

En una investigación pueden presentarse objetivos generales y objetivos

específicos. Los objetivos generales expresan la acción que se va a realizar sobre

el objeto de estudio en una relación inmediata, es decir, en el nivel empírico de la

investigación. Deben ofrecer resultados amplios. Hacen la función del todo en

relación a los objetivos específicos.

Los objetivos específicos se refieren a situaciones particulares que inciden o

forman parte de situaciones propias de los objetivos generales. En la formulación

de los objetivos específicos hay que mantener la correspondencia conceptual

entre continente (objetivo general) y contenido (objetivo específico), es decir, que

los objetivos específicos no pueden expresar un contenido que abarque igual o

más que el objetivo general.

Objetivo General:

Levantar, analizar y sistematizar datos y estadísticas sobre feminicidios ocurridos

en República Dominicana durante el 2019-2021 , atendiendo a variables de interés

sobre cada caso y comparar las informaciones aportadas por fuentes oficiales

para proponer acciones preventivas y protección a las víctimas.

Objetivos específicos:

Realizar un levantamiento de datos sobre los casos de feminicidio, a partir de los

expedientes instrumentados por el sistema de Justicia, desde la Policía Nacional,

Fiscalía, Instrucción y Cámaras Penales, en el período 2019-2021.

Analizar las circunstancias que genera la violencia de género y cómo afecta a los

demás miembros de las familias involucradas.

Analizar las variables de informaciones generales, sobre víctima y victimario; de

los hechos y la manera cómo ocurrió; así como otros datos que sean pertinentes

para la profundidad del estudio.

En relación con los resultados analizados, proponer acciones de prevención y

protección para que se ejecuten en los departamentos especializados en violencia

de género.
4-¿Qué es la justificación en una investigación? ¿Cuáles

características debe tener esta? Ejemplifica con el tema de tu

carrera el cual presentarás en el Proyecto Final.

Una vez que se ha seleccionado el tema de investigación, definido por el

planteamiento del problema y formulados los objetivos, se deben establecer los

motivos que llevan al sujeto investigador a realizar el proyecto investigativo. La

justificación nos lleva a responder a la pregunta ¿Por qué se investiga?.

Una investigación puede ser conveniente por distintos motivos: tal vez ayude a

resolver un problema social o a construir una nueva teoría. Para justificar la

realización de una investigación se deben tener en cuenta una serie de criterios,

que evidentemente son flexibles y de ninguna manera son exhaustivos.

Conveniencia

¿Qué tan conveniente es la investigación? ¿Para qué sirve?

Relevancia Social

¿Cuál es su importancia para la sociedad?

¿Quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación? ¿de qué modo?

En resumen, ¿qué alcance social tiene la investigación?

Relevancia Práctica

Las motivaciones de orden práctica se manifiestan en el interés del investigador

por acrecentar sus conocimientos, obtener un título académico o, si es el caso,

contribuir a la solución de problemas concretos que afectan a organizaciones

empresariales, educativas o comunitarias, públicas o privadas.

En el campo de la educación, la administración, el turismo y la economía es

posible encontrar esta dimensión práctica a la investigación, ya que, por lo

general, las personas que formulan sus proyectos de grado tienen, en una gran

parte de los casos, vinculación efectiva con algunas organizaciones, lo que

permite establecer una relación directa entre su trabajo profesional y la

investigación académica.

Valor Teórico

La motivación del carácter teórico se refiere a la inquietud que surge en el

investigador por profundizar en uno o varios enfoques teóricos que tratan el

problema que se explica, a partir de los cuales espera encontrar nuevas

explicaciones que corrijan, modifiquen o complementen el conocimiento inicial.

Con la investigación, ¿se llenará algún hueco de conocimiento?, ¿se podrán

generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se

obtenga puede servir para rechazar o apoyar una teoría?

Motivación Metodológica

La utilidad metodológica hace alusión al uso de metodologías y técnicas

específicas que han de servir de aporte para el estudio de problemas similares al

investigado, y a su aplicación posterior por otros…

Características que debe tener la justificación en una

investigación?

Consiste en indicar las razones de peso que tiene el investigador para el estudio

del problema, el porqué se realiza el estudio y a quién beneficia. Aquí se debe

además destacar tres aspectos: Es la sección de tu tesis donde se expresa el

porqué del estudio, la razón de ser de su realización.

5-¿A qué llamamos agenda o plan de trabajo en una investigación?

Ejemplifica con el tema de tu carrera el cual presentarás en el Proyecto Final

Un plan de trabajo es una herramienta se utiliza para organizar y sistematizar

información relevante para la realización de un proyecto, investigación o tarea

específica con objetivos y metas definidos.

Estimado Participante:

Después de leer reflexivamente el Módulo 3 del libro básico de: Hernández, F.

(2002). Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. República

Dominicana: Editorial UAPA. Se le sugiere las siguientes actividades:

1. Continúe leyendo el Módulo 3, y:

1. a. Plantee el objetivo general y específicos del problema a investigar.

Objetivo General:

Levantar, analizar y sistematizar datos y estadísticas sobre feminicidios ocurridos

en República Dominicana durante El 2019- 2021, atendiendo a variables de

interés sobre cada caso y comparar las informaciones aportadas por fuentes

oficiales para proponer acciones preventivas y protección a las víctimas.

Objetivos específicos:

Realizar un levantamiento de datos sobre los casos de feminicidio, a partir de los

expedientes instrumentados por el sistema de Justicia, desde la Policía Nacional,

Fiscalía, Instrucción y Cámaras Penales, en el período enero a diciembre 2020-

2021.

Analizar las circunstancias que genera la violencia de género y cómo afecta a los

demás miembros de las familias involucradas.

Analizar las variables de informaciones generales, sobre víctima y victimario; de

los hechos y la manera como ocurrió; así como otros datos que sean pertinentes

para la profundidad del estudio.

En relación con los resultados analizados, proponer acciones de prevención y

protección para que se ejecuten en los departamentos especializados en violencia

de género.

1. b. Elabore la justificación para realizar el estudio, tomando en cuenta

todos los criterios: conveniencia, relevancia social y práctica, valor

teórico y motivación

En los últimos 10 años, la República Dominicana y en todo el mundo, se ha hecho

visible la dolorosa realidad que sufren a diario millones de mujeres, reconocida

violencia de género, esto se ha convertido en una seria preocupación de

diferentes grupos sociales, gubernamentales y no gubernamentales, que la

reconocen como un fenómeno fundamentado en la relación de poder desigual

establecido entre hombres y mujeres.

La violencia contra las mujeres se constituye en un elemento importante del

sistema patriarcal, conforma la base del mensaje de socialización en la

masculinidad y se manifiesta desde las maneras más sutiles hasta el asesinato de

mujeres o feminicidio. El 27 de enero de 1997, con la promulgación de la Ley 24-

97, la República Dominicana se sitúa entre los países de la región y del mundo

que han modificado las legislaciones para favorecer a las mujeres y al igual que

ellos, integra al sistema de derecho nacional la visibilizarían del tema de la

violencia de género. Además, en ese mismo año se introdujeron otras leyes de

acción afirmativa, como la de cuotas y la de reforma agraria que otorga la

posibilidad de título de propiedad parcelera a las mujeres.

Los cambios legislativos de 1997, introducidos a partir de la normativa, han

producido la apertura de tímidas respuestas estructurales en la que se han ido

creando espacios más o menos interesantes, lo que unido al trabajo realizado por

el movimiento de mujeres y algunas ONG, desde antes de la promulgación de la

ley 24-97, conforman una plataforma mínima de vinculación a lo formal. (Pola;

2001:4) El 7 de julio del año 2001 se reunieron en Cancún, México,

organizaciones de mujeres de todos los países latinoamericanos y del Caribe y

llegaron a la conclusión de que es necesario poner en el espacio público y en los

medios de comunicación la figura del FEMINICIDIO.

El feminicidio es un crimen diferente al homicidio en sus elementos constitutivos y

no se tipifica en las legislaciones aún, por la ceguera al género de los sistemas

socioculturales que predominan en el mundo, sin embargo, es hora de que se

reconozca esta forma extrema de violencia de género, a fin de que se establezcan

desde las sociedades, estructuras amplias para combatirla.

La siguiente investigación se presenta como un aporte al inicio de un proceso de

reflexión y acción en este sentido para proponer acciones de prevención y

protección para que se ejecuten en los departamentos especializados en violencia

de género.

Metodología de trabajo:

fuentes utilizadas y procedimiento Se trata de un estudio exploratorio sobre el

feminicidio en la República Dominicana, a partir de los datos obtenidos en los

expedientes sobre los casos ocurridos en el período 2019-2021, recogidos en el

sistema justicia, específicamente, en los distritos judiciales de Santo Domingo y

Santiago, elegidos como puntos focales de aporte de datos, teniendo en cuenta

que son los dos distritos de los que mayor cantidad de casos se reportan en la

prensa, ya que son los más grandes.

 Metodológica.

1. c. Elabore el Cronograma de actividades

MESES  Octubre noviembre diciembre

SEMANAS  1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4º

Actividades 

Desarrollo del contexto 

Planeación de estrategias a utilizar en el

proyecto

Diseño del contexto

Contextualización de datos obtenidos  

Comparación de datos obtenidos

Evaluación de impacto

Implementación de las partes finales del

proyecto  

Elaboración de informe final 

 
 MESES OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividades 
Desarrollo del

contexto 
Planeación de

estrategias a utilizar

en el proyecto
Diseño del contexto
Contextualización

de datos obtenidos  
Comparación de

datos obtenidos
Evaluación de

impacto
Implementación de

las partes finales del

proyecto  
Elaboración de

informe final 
BIBLIOGRAFÍA

1. Hernández Sampieri, Roberto y otros. Metodología de la Investigación.

2da. Ed. México, D. F.: Mc Graw-Hill Interamericana, 1998.

2. Méndez A., Carlos E. Metodología. Bogotá D.C.: Mc Graw Hill

Interamericana, 1995.

3. Münch, Lourdes y Ernesto Ángeles. Métodos y Técnicas de Investigación.

2da. Ed. México, D. F.: Trillas, 1998.

https://www.diariolibre.com/actualidad/salud/republica-dominicana-registra-70-feminicidios-
en-2020-segun-fundacion-vida-sin-violencia-AE23725234