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FACULTAD DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

ESCUELA DE INGENIERÍA CIVIL

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ACTIVIDAD N°1

GERARDO HERRERA

8-884-510

PROFESOR ALFREDO RAMOS

15 DE MAYO DE 2023
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INTRODUCCIÓN

La metodología de la investigación proporciona una serie de herramientas teórico-

prácticas para la solución de problemas mediante el método científico. Estos conocimientos

representan una actividad de racionalización del entorno académico y profesional fomentando

el desarrollo intelectual a través de la investigación sistemática de la realidad.

La metodología de la investigación se puede conceptualizar como una disciplina de

apoyo a las demás asignaturas que conforman el plan de estudios de las diversas carreras

profesionales que ofrecen los Institutos Tecnológicos, en el campo laboral y en nuestra vida

diaria.

“La metodología de la investigación trasciende las limitaciones de un área específica, es

un acercamiento a la conducción de un proyecto de investigación ...,” (Leedy, 1993).

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¿QUÉ ES LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN?

La metodología de la investigación se refiere simplemente al como un investigador

diseña sistemáticamente un estudio para garantizar resultados válidos y fiables que respondan

a las metas y objetivos de la investigación.

La metodología de la investigación es el método que se utiliza para resolver un

problema de investigación mediante la recopilación de datos utilizando diversas técnicas,

proporcionando una interpretación de los datos recopilados y sacando conclusiones sobre los

datos de la investigación. En esencia, la metodología de la investigación es el proyecto de una

investigación o estudio.

Para cumplir con lo anterior, se deben tomar en consideración factores como:

➢ Qué datos recolectar (y qué datos ignorar)

➢ A quiénes vas a acudir para recolectar la información (en investigación, esto se

denomina diseño de muestreo)

➢ Cómo recolectarlos (lo que se denomina métodos de recolección de datos)

➢ Cómo analizarlos (lo que se denomina métodos de análisis de datos).

Es importante que una buena metodología explique no sólo qué opciones

metodológicas se tomaron, sino también por qué se hicieron.

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En otras palabras, al conocer qué metodología se lleva a cabo, se podrá justificar el

diseño de investigación mostrando que los métodos y técnicas elegidos cumplen con las metas

y objetivos de la investigación, y de igual manera mencionar que proporcionarán resultados y

porque serán válidos y fiables.

Una buena metodología de la investigación proporciona resultados científicamente

sólidos, mientras que una metodología deficiente no lo hace.

¿CÓMO SE DIVIDE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN?

La metodología de la investigación se divide en:

1. Problema, obstáculo e idea.

Una idea surge en la mente de un científico acerca de un fenómeno, que presenta

ciertos obstáculos para su comprensión. Hay una parte del conocimiento que no está cubierta y

la mente inquieta del científico quiere demostrarla. El primer paso es formular una idea de

forma inteligible para que quede planteada.

2. Hipótesis.

Una vez pensado el problema, sus posibles soluciones y revisadas otras experiencias

similares de otros autores enuncia una hipótesis. ¿Qué es una hipótesis? Pues es un

enunciado conjetural sobre la relación que hay entre dos o más fenómenos o variables. Para

definirla bien se ha de expresar las relaciones entre variables de forma correcta e indicar la

necesidad de verificar esas relaciones expresadas. La hipótesis es el primer instrumento de

trabajo de una teoría. Las hipótesis han de ser comprobables para saber si son probablemente

ciertas o falsas. Son el hilo conductor de toda investigación científica.

3. Razonamiento y deducción.

Es en esta fase cuando el científico deduce las consecuencias de las hipótesis

planteadas. Por ejemplo, si se establecen relaciones entre música y felicidad el científico

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concluirá que si aumenta la música en los sujetos experimentales mientras realizan una tarea

aumentará su nivel de satisfacción personal o felicidad subjetiva.

4. Observación, prueba y experimento.

Si todo lo demás se ha expuesto de forma concisa y clara. Lo fundamental de

comprobar una hipótesis es demostrar la relación expresada por ella. En este paso se verifican

la relaciones entre las variables. Someter a prueba la relación expresada en el problema

planteado en busca de su comprobación y experimentación.

5. Resultados.

Como punto final al método científico se exponen los resultados de la experimentación

indicando si la hipótesis inicial se puede aceptar o rechazar, o las modificaciones que hay que

realizar para lograr demostrarla.

¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN?

Los objetivos de la investigación son las actividades clave a lograr para responder o

resolver el problema de investigación. En este sentido, con los objetivos se busca concretar

cuáles son las tareas imprescindibles para llegar a cabo el trabajo de investigación.

La búsqueda bibliográfica, el aprendizaje de técnicas experimentales y la redacción de

la tesis o de un artículo de divulgación científica son actividades necesarias para el

investigador, pero no son precisamente los objetivos claves de la investigación.

El principal propósito de una investigación es la búsqueda y generación de

conocimiento. Esta necesidad conlleva al planteamiento del problema y por ende los objetivos

deben ajustarse al mismo.

Si nuestro problema de investigación es: "¿Cómo afecta el uso del teléfono celular en el

desarrollo del niño?", el objetivo general englobaría la actividad más importante que

realizaremos para resolver esta cuestión. Un ejemplo de objetivo general sería: Relacionar el
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uso del teléfono celular en el desarrollo de niños de 5 a 10 años en México. Los objetivos

específicos podrían ser:

1. Comparar índices de desarrollo de niños que usan teléfonos celulares con

aquellos que no los usan.

2. Evaluar los efectos negativos y positivos del uso de teléfonos celulares en niños

entre 5 y 10 años.

Un objetivo no relacionado con esta investigación sería, por ejemplo: aportar ideas para

cambiar el comportamiento del uso de celular en menores. Esta en realidad podría ser una

recomendación producto de nuestra investigación.

Características de los objetivos de la investigación

➢ Son actividades para ejecutar para responder a la pregunta del problema, a

diferencia de actividades para llevar a cabo el proceso de investigación.

➢ Deben ser precisos.

➢ Deben ser coherentes con el planteamiento del problema.

➢ Deben ser alcanzables.

➢ Pueden ser generales o específicos.

¿Cómo escribir objetivos de investigación adecuados?

La recomendación general al momento de redactar los objetivos de la investigación es

empezar el objetivo con un único verbo en infinitivo. Estos verbos deben reflejar la acción más

acorde con el problema planteado.

Objetivo general

El objetivo general debe englobar el propósito final de la investigación que es responder

la pregunta que generó la misma. En este sentido, sólo debe haber un objetivo general.
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Objetivos específicos

Los objetivos específicos indican las etapas que se deben cubrir para alcanzar el

objetivo general. Por lo tanto, deben seguir una secuencia y ser de nivel inferior al objetivo

general.

Se deben formular tantos objetivos específicos como sean necesarios para alcanzar el

objetivo general.

Objetivos inalcanzables o demasiado amplios

Frases como "que la investigación sea de utilidad para el mundo" no es un objetivo de

investigación. Hay que asegurarse que los objetivos delimiten hasta donde llegará el trabajo.

¿Qué objetivos NO son objetivos de la investigación?

➢ Realizar una revisión bibliográfica.

➢ Profundizar en el estudio de X.

➢ Comprender la importancia de algo.

➢ Potenciar el desarrollo de alguna conducta o destreza: interés, creatividad,

responsabilidad, conciencia.

➢ Examinar los conceptos sobre determinado tema.

➢ Crear un manual de procedimientos, un libro.

➢ Recuperar los trabajos, enseñanzas, métodos realizados por alguien.

➢ Sensibilizar a un grupo o comunidad sobre una determinada acción o problema.

¿CUÁLES SON LOS TIPOS DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN?

Las metodologías de investigación pueden ser cualitativas, cuantitativas y mixtas. La

metodología de la investigación cualitativa, cuantitativa y mixta son diferentes tipos de

metodologías, que se distinguen por centrarse en palabras, números o ambos. Se trata de una

simplificación excesiva, pero es un buen punto de partida para entenderlo.

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La investigación cualitativa se refiere a la investigación que se centra en la recopilación

y el análisis de palabras (escritas o habladas) y datos textuales, mientras que la investigación

cuantitativa se centra en la medición y la comprobación mediante datos numéricos. El análisis

cualitativo también puede centrarse en otros datos más «suaves», como el lenguaje corporal o

los elementos visuales.

Es bastante habitual utilizar una metodología cualitativa cuando los objetivos de la

investigación son de carácter exploratorio. Por ejemplo, una metodología cualitativa puede

utilizarse para conocer las percepciones de la gente sobre un acontecimiento que ha sucedido,

o sobre un candidato a la presidencia.

Por el contrario, la metodología cuantitativa se utiliza normalmente cuando los objetivos

de la investigación son de carácter confirmatorio. Por ejemplo, una metodología cuantitativa

puede utilizarse para medir la relación entre dos variables (por ejemplo, el tipo de personalidad

y la probabilidad de cometer un delito) o para probar una serie de hipótesis.

La metodología de métodos mixtos intenta combinar lo mejor de las metodologías

cualitativas y cuantitativas para integrar las perspectivas y crear una imagen rica de los datos.