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Escuela Básica Latina Inés Gallardo Orellana

GUÍA DE APRENDIZAJE “MATEMÁTICA”


Curso 3° año básico Fecha
Nombre estudiante
Docente Cecilia Salgado Mora
Objetivo a desarrollar Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos, que
incluyan dinero e involucren las cuatro operaciones (no
combinadas)

Antes de comenzar, me encantaría saber:


¿Cómo te sientes para iniciar el trabajo? 
Pinta la carita que te identifique.

Siempre es bueno dar un respiro y llenarnos de energía antes de iniciar el trabajo.


 

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Tacha las monedas que se necesitan para comprar cada uno de los objetos que se
muestran a continuación, (hay varias respuestas posibles):

Trabajando en valores
1. ¿Cómo te sentiste al resolver la guía? Marca y justifica tu respuesta.

¿Por qué?
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2. ¿Tuviste alguna dificultad para realizar la guía o ejercicio? ¿Por


qué?
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3. ¿Cómo resolviste las dificultades que tuviste?


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