Escuela Básica Latina Inés Gallardo Orellana

Reconocimiento de la Diversidad

TRABAJO PEDAGÓGICO “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN”

Material de refuerzo para la lectura y escritura N°2
Semana del lunes 03 de mayo, 2021
Curso 3° año básico Fecha
Nombre estudiante
Docente Carmen Flores Cerda – Cecilia Salgado Mora
Objetivo a desarrollar Leer y escribir correctamente utilizando las letras p, d y n

Queridos niños y niñas, les enviamos un gran abrazo a ustedes y sus familias.
El siguiente material fue creado para ti y puedas reforzar la lectura y escritura de las
letras l, m - s. No olvides:
 Realizar las actividades en compañía de un adulto o pide revisen tus respuestas cuando
termines.
 Trabaja en un ambiente libre de distracciones y no olvides leer todas las instrucciones.
 Tienes 15 días para trabajar, divide las tareas y no te apures.
 Cuando termines espera a que te avisemos cuando devolver para llevar la guía a la
escuela.
 Si tienes alguna duda, llama a la profesora Cecilia a su número o comunícate vía
WhatsApp: +56959726804.

Jugar o conversar con alguien que te ayude a estar más contento antes comenzar a
trabajar.

Inicio de la actividad. Desarrollo: Conocemos la Practicamos lo aprendido Evaluó mi aprendizaje.

Presentación de la letra. letra en estudio.
Ejercitamos la letra en
estudio.
La RUTA DE TRABAJO para cada ficha de aprendizaje:

1
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Iniciando la P - p. Remarca y escribe.

Desarrollo:
a. Une con una línea la imagen con su sonido inicial.

b. Escribe el nombre de las imágenes.

c. Forma palabras y escríbelas.

2
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Lee cada palabra y únela con su dibujo correspondiente:

3
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Iniciando la D - d. Remarca y escribe.

a. Pinta las piezas de domino que tengan la letra d

b. Encierra la sílaba inicial de cada palabra.

de di de

da do di

do du do

c. Une las palabras que comiencen con la misma sílaba.

4
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Resuelve el crucigrama y encuentra la palabra escondida.

¿Cómo sientes que es tu desempeño al terminar el trabajo? Marca con X tu respuesta

5
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Iniciando la N - n. Remarca y escribe.

a. Escribe cada palabra en su lugar.

b. Completa con la sílaba inicial que corresponda.

6
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a. Lee cada palabra y únela con su dibujo correspondiente:

b. Lee cada frase y únela con su respectivo dibujo: