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COMO FIJAR LA ATENCIÓN Y LA MEMORIA EN NIÑOS DE 6 A 7 AÑOS.

CONCEPTOS:

¿Qué es la atención?
La atención es un proceso mediante el cual escogemos a qué estímulos
prestar atención y a cuáles eludir para procesar correctamente la
información. Es decir, niñas y niños pueden elegir a qué información o
estímulo hacerle caso y cuál ignorar. Cuando hayan dominado esta actividad,
su capacidad de atención y concentración estará desarrollada.

¿Qué es la memoria?
La memoria es algo más complejo que un simple proceso mental. A
grandes rasgos se podría decir que se encarga de la codificación,
almacenamiento y recuperación de la información.
Dicho de otra manera, la memoria nos permite recordar acontecimientos,
ideas, relaciones entre conceptos, sensaciones y en definitiva todos los
estímulos que en algún momento hemos experimentado.

A continuación encontraremos una serie de ejercicio para reforzar la atención y


la memoria en niños de 6 a 7 años:
I.E. NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
Nombre del estudiante: ________________________ Grado: _________
Fecha: ________________________

1. El estímulo correcto

Para trabajar la atención, una de las tareas más importantes es aprender a


fijarse en el estímulo correcto. Para ello utilizaremos esta sopa de letras. Para
hacerla, la niña o niño deberá encontrar:

 Todas las letras T que contenga la figura.


 Todas los números 4 que contenga la figura.
 Todas las letras K que contenga la imagen.
I.E. NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
Nombre del estudiante: ________________________ Grado: _________

Fecha: ________________________

2. Encontrar las diferencias

Este ejercicio consiste en observar una imagen y buscar sus diferencias. De


esta forma, la niña o niño no solo estará aprendiendo a seleccionar
adecuadamente los estímulos, sino también a focalizar su atención sobre el
detalle de estos estímulos.
I.E. NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
Nombre del estudiante: ________________________ Grado: _________
Fecha: ________________________

3. Rompecabezas

Aunque parezca una actividad sencilla, el hacerlos reta a niñas y niños a


concentrarse en asociar imágenes y esto los hace mantenerse concentrados
en la actividad de acuerdo a la dificultad y número de piezas del
rompecabezas, que debe ir de acuerdo a la edad.
I.E. NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
Nombre del estudiante: ________________________ Grado: _________
Fecha: ________________________

1. LOS CRUCIGRAMAS
Los crucigramas ayudan a mejorar su vocabulario, ortografía y fomentar otras
habilidades cognitivas (concentración, memoria, atención, etc.), así como
múltiples competencias de aprendizaje.
I.E. NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
Nombre del estudiante: ________________________ Grado: _________
Fecha: ________________________

2. JUEGO DE SUDOKU
Sudoku es un juego de entrenamiento cerebral. Para avanzar, se deben llenar los
huecos con los números correspondientes de forma que no se repitan en una
misma fila, columna o sub-cuadrículas.

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