Ejercicio No.

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Intención del autor
Cuando un autor elabora un escrito tiene un propósito al hacerlo. Para el lector es importante reconocer
cuál es la intención de quien escribe; si se logra hacer esto, quien lee tiene la oportunidad de hacer un
mejor análisis de la lectura.

Entre los propósitos de un autor pueden estar los siguientes: a) informar al lector acerca de un tema; b)
cuestionarlo acerca de una situación específica; c) persuadirlo, es decir, convencerlo para que cambie de
criterio o realice un acto determinado; y d) hacer una crítica de lo que se expone.

Instrucciones: lee cada uno de los párrafos e identifica cuál es la intención del autor. Elige alguna de las
opciones y escríbela en el cuadro respectivo.

Observa el ejemplo.

informar cuestionar persuadir criticar

Huehuetenango es un departamento de Guatemala que se ubica en la

región occidental. Cuenta con 33 municipios, uno de ellos de reciente
informar
creación.

«Entonces,... para utilizar la energía de manera eficiente debe

evitarse el desperdicio, utilizando los aparatos eléctricos y la luz
artificial solo cuando sea necesario, disminuir el uso de los vehículos,
darles mantenimiento a los vehículos y buscar otras alternativas de
1 producción de energía eléctrica.»

(Ministerio de Educación, 2013)

«El metano (CH4), es otro ejemplo de cómo una sustancia cumple un

proceso cíclico. El metano se produce de forma natural por procesos de
fermentación tanto en el aparato digestivo de los animales (intestino
grueso en los humanos), como por la descomposición de materia
orgánica, como lo son los desechos producidos en el hogar (restos de
2 comida, fruta y verdura) por la acción de algunas bacterias y luego es
liberado a la atmósfera.»

(Ministerio de Educación, 2013)

El desarrollo de la competencia lectora en los estudiantes es de suma

importancia. Sin embargo, es necesario que usted analice lo siguiente:
3 ¿cuánto tiempo al día leen sus estudiantes? ¿Cuántos libros han leído
este año?

Comunicación y Lenguaje - Cuadernillo de ejercicios

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