Analiza.

La Diversidad en la Universidad.

1. ¿Qué ventajas pueden obtener las universidades al mantener altos

niveles de diversidad étnica y económica?
La ventaja principal que podrían obtener las universidades al mantener altos
niveles de diversidad étnica y económica es mantener una movilidad social como
fortaleza dentro de su institución. Es decir, las universidades contarían con mas
personas o estudiantes en sus aulas, existiría una integración de la sociedad al
campo del conocimiento sin ningún tipo de distinciones ni discriminaciones.

2. ¿Cuáles son algunos de los problemas que podrían enfrentar las

universidades altamente diversas?
El primero de estos problemas tiene que ver con las admisiones, la forma
de alentar a las minorías a aplicar y considerar una diferencia étnica en
forma apropiada en un proceso complejo de admisiones, también la forma
de eliminar tradiciones que fomentan el desequilibrio. Ejemplo de esto es
que muchas veces en las practicas de admisiones se otorgan preferencias a
solicitantes con relaciones familiares con una institución, a diferencia de los
estudiantes de bajos recursos que en este caso quedan muy mal calificados
para optar por una admisión en universidades principales, todo por causa
de que el bachillerato que realizaron no les proporciono la capacitación
necesaria para entrar a una universidad importante o principal.

3. ¿Qué tipos de enfoques de administración de la diversidad se

utilizan en Amherst University y West Point?
• Amherst University fue una de las primeras instituciones de élite en
renovar la forma de reclutar y respaldar estudiantes universitarios. En esta
institución se reservaron un 25 por ciento de todas las admisiones para
estudiantes de bajos ingresos, se iniciaron programas para enviar
personal de admisiones a escuelas de bajos ingresos, se recaudaron 500
millones de dólares en fondos de donación y establecieron centros de
tutoría, también se comenzaron a realizar platicas intimas para discutir la
inequidad académica con grupos diversos de estudiantes.
 • La Academia Militar Estadounidense en West Point, Nueva York,
emprendió un programa de reclutamiento de estudiantes con bajos
recursos, con la finalidad de preparar a los estudiantes para un trabajo
académico riguroso enviando estudiantes de bachillerato prometedores,
pero con falta de preparación a U.S.M.A. ‘’escuela preparatoria’’ para un
programa no solo concentrado en matemáticas e inglés sino también en
deportes y entrenamiento militar.

4. ¿Por qué la diversidad en colegios y universidades tienen tal impacto

significativo en la diversidad en el gobierno, las empresas y todos
los demás sectores de la sociedad?
Igual que las personas de distintos países, los estudiantes de antecedentes de
clases distintas tienen diferentes percepciones, aptitudes y costumbres. Todo
refleja los antecedentes, desde la política hasta los modales en la mesa y se
convierten en un medio para clasificar a las personas por su estatus. En otras
palabras podemos decir que para llegar a una institución de gobierno, empresa
o cualquier sector de la sociedad antes que nada debemos pasar por un proceso
de preparación que ocurre en los colegios y universidades, por consiguiente si
en estas instituciones del conocimiento no existe diversidad en todos sus
ámbitos, pues por consecuencia tampoco existirá diversidad en los sectores de
la sociedad que es el lugar donde debemos poner en práctica nuestros
conocimientos y dar lugar a nuestras capacidades para realizar una buena labor
en cualquier institución en la que podamos participar.

5. En su opinión, ¿Cuáles son los principales obstáculos para mejorar

la diversidad étnica y económica en los campus universitarios de
Republica Dominicana?
• Dentro de lo que es la diversidad étnica, entiendo que el obstáculo
principal a vencer es el racismo, a pesar de que es una cualidad que no
siempre podemos ver a diario, pero si existe en nuestra cultura
dominicana, y esta se puede reflejar en el rechazo hacia una persona de
piel oscura o hacia una persona de ascendencia haitiana.

• Dentro de lo que es la diversidad económica, entiendo que el principal

obstáculo a vencer es el desempleo que desfavorece a los jóvenes que
desean estudiar y ser profesionales algún día, no todos los jóvenes
cuentan con la capacidad de pagar una carrera, o de tener la fortuna de
conseguir una beca, dentro de nuestra realidad dominicana esta mas que
claro que alcanzar una licenciatura para un joven humilde de un barrio
común, es un desafío que solo se puede superar con valentía, empeño y
sobre todo paciencia.
6. ¿Cómo cree usted que estos obstáculos se pueden superar?

• Diversidad Étnica: los obstáculos de este concepto se pueden superar, en

mi opinión, buscando la forma de educar al pueblo dominicano sobre la
igualdad y derechos de cada ser humano sin importar su raza, color, país,
idioma, entre otros.

• Diversidad Económica: considero que estos obstáculos se pueden

superar generando empleos para jóvenes que lo necesiten, proporcionar
ayuda aquellos que poseen recursos mas bajos de lo normal, motivarlos
a que luchen por sus sueños y hacerlos ver que su país les apoya y cuenta
con su desarrollo y aporte como joven de bien en un futuro.