RUBRICA PARA EVALUAR UN DEBATE

TEMA:
ESTUDIANTE: GRADO Y SECCIÓN: 5°
FECHA: de setiembre de 2021

CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR MALO

4 PUNTOS 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTO
CONTENIDO Y La información Gran parte de los La información Los datos no son
DOMINIO DEL TEMA presentada en el datos presentados suministrada fue reales, la manera de
debate correspondía fueron precisos, adecuada, pero los presentar la
con el tema adecuados y claros, datos eran un tanto información fue
asignado, fue lo presentó con imprecisos y se desordenada y sin
precisa, adecuada y claridad, coherencia divagó demasiado. coherencia. El tema
lo manejó a y cohesión además Se llegó a se comprendió pero
profundidad, no tuvo de que se observó comprender los de manera
problemas al manejo suficiente temas principales, superficial.
presentar sus ideas del tema. pero hacía falta algo
y lo expuso de de profundidad.
forma clara y
precisa.
CONTRAARGUMENTOS Los La mayoría de los Varios de los No hubo relevancia
contraargumentos contraargumentos contraargumentos en los argumentos.
presentados tenían relevancia y eran bastante
tuvieron precisión, fueron adecuados. débiles y no tuvieron
fueron contundentes defensa.
y claros.
PRESENTACIÓN E La presentación se Logró mantener la En ocasiones la a atención de la
INTERACCIÓN realizó atención de la atención de los audiencia se perdió
adecuadamente audiencia y el tono presentes se desvió desde el inicio por
utilizando el tono de fue el correcto. En la por no utilizar el no utilizar el tono
voz preciso, mayor parte de los tono adecuado. preciso. No
manteniendo la casos se prestó Interrumpió en permitieron que el
calma y logrando atención. algunas ocasiones otro equipo hiciera
atraer la atención de al otro equipo. la exposición de los
los presentes. argumentos.
escucho y respetó a
los otros miembros
mientras exponían
sus argumentos.
CONCLUSIONES Se presentaron de Las conclusiones Las conclusiones Las conclusiones no
manera clara y fueron precisas. tuvieron algunos correspondían con
adecuada en puntos débiles y lo discutido en el
relación al tema vacíos debate.
central. argumentales.
TRABAJO EN EQUIPO Demuestra Demuestra Demuestra haber No demuestra haber
(CÁMARAS planificación, planificación, recibido la trabajado en equipo
ENCENDIDAS) organización, acuerdos de información básica y no enciende su
acuerdos de distribución de ideas para exponerla y no cámara durante su
distribución de ideas y mantiene la mantiene su cámara participación.
y mantener la cámara encendida encendida.
cámara encendida solo cuando le toca
durante la participar.
participación de su
grupo.
TOTAL DE PUNTOS
PUNTAJE FINAL