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TABLA DE ESPECIFICACION - EXAMEN PARA EVALUAR NIVEL DE LOGROS DE LOS ESTUDIANTES

CONOCIMIENTO

COMPRENSIÓN

% INDICADOR

Nº DE ITEMS
EVALUACIÓN
APLICACIÓN

ANÁLISIS

SÍNTESIS
DIMENSIONES E INDICADORES

DESTREZA DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO

Distinguir entre varios tipos de afirmaciones (definiciones, teoremas, conjeturas, hipótesis, ejemplos, aserciones
IND1 condicionadas).
2 10% 2.0
IND2 Comprender y manejar la extensión y límites de los conceptos matemáticos.
1 5% 1.0
Total de preguntas: 3.0
DESTREZA DE ARGUMENTACIÓN MATEMÁTICA.

Conocimiento de los métodos para las demostraciones matemáticas


IND1 2 10% 2.0
Evalúa la aplicación de algoritmos matemáticos.
IND2 0% 0.0
Posee sentido de la heurística predictiva (“qué puede –o no– ocurrir, y por qué”).
IND3 1 5% 1.0
Total de preguntas: 3.0
DESTREZA DE DISEÑO.

IND1
Interpreta (“desmatematiza”) los resultados de una situación problémica. 1 5% 1.0
IND2 Trabaja con un modelos matemáticos
1 5% 1.0
IND3 Reflexiona, analiza y aporta una crítica de un modelo y sus resultados. 0% 0.0
IND4
Estructura (“matematiza”) una situación problémica. 2 10% 2.0
Total de preguntas: 4.0
DESTREZA PARA PLANTEAR Y RESOLVER PROBLEMAS
IND1 Plantea, formula, y define diferentes tipos de problemas matemáticos.
0% 0.0
IND2 Resuelve diferentes tipos de problemas matemáticos de distintas maneras.
1 1 10% 2.0
Total de preguntas: 2.0
DESTREZA DE REPRESENTACIÓN

Descodifica, interpreta y distingue entre las distintas formas de presentar los objetos y situaciones matemáticas y las
IND1 interrelaciones entre las distintas representaciones.
1 5% 1.0
Elige entre distintas maneras de representar gráficamente una situación problémica, según la situación y el
IND2 propósito
1 5% 1.0
Total de preguntas: 2.0
DESTREZA SIMBÓLICA, FORMAL Y TÉCNICA

IND1 Descodificar e interpretar el lenguaje simbólico y formal y comprender su relación con el lenguaje natural. 1 5% 1.0
Traduce del lenguaje natural al simbólico/formal.
IND2 1 5% 1.0
Maneja las afirmaciones y expresiones que contengan símbolos y expresiones que contengan símbolos y fórmulas.
IND3 1 5% 1.0
Emplea variables y resuelve ecuaciones.
IND4 1 5% 1.0

Total de preguntas: 4.0


DESTREZA DE COMUNICACIÓN.

Expresión personal, de formas diversas, en temas de contenido matemático, tanto oralmente como por escrito, así
IND1 como la comprensión de otras afirmaciones orales o escritas acerca de esos temas.
1 5% 1.0

IND2 Destreza de utilización de ayudas y herramientas.


1 5% 1.0

Total de preguntas: 2.0


Total de preguntas: 4 3 10 3 0 0 100%
4 3 10 3 0 0
100% 20
20% 15% 50% 15% 0% 0%
PONDERACIÓN