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2.1B Reading and writing worksheet


1. Lee el artículo y busca en el texto sinónimos de las siguientes palabras o frases.

Real Madrid y Barcelona, unidos contra el racismo y la discriminación


La distante relación que viven Real Madrid y Barcelona, acrecentada en los últimos tiempos por la tensión
existente entre sus presidentes, Florentino Pérez y Josep María Bartomeu no ha impedido que los dos
grandes clubes del fútbol español y sus mandatarios aparquen sus diferencias para hacer causa común en la
lucha contra la discriminación y el racismo en el fútbol. Florentino y Bartomeu, junto con Andrea Agnelli,
presidente de la Juventus, han abanderado el proyecto conjunto de la UNESCO y Prisa Radio, Sin Respeto no
hay Juego, que pretende educar al público en valores de convivencia.

La unidad de todos los equipos contra la discriminación, sea cual sea la relación, la refrendó Agnelli. "Para un
tema tan importante como este estamos todos juntos. Todos los clubes top están involucrados, pero
necesitamos la ayuda de todos, también de las instituciones y los medios. Tenemos que ser los primeros en
dar ejemplo", afirmó el dirigente de la Juventus, que ha trabajado de la mano con la Unesco en el proyecto
Colour? What colour?, que analiza el problema de la discriminación y el racismo en el fútbol. “El verdadero reto
es educar a los niños, para que su forma de acercarse sea seria, positiva y respetuosa”, añadió Agnelli, que
reconoció que “educar a la afición no es fácil pero se puede tratar de hacerlo”.

Glossary

acrecentar = to increase, to augment involucrar = to involve


impedir = stop, prevent dar ejemplo a alguien = to set someone an example
un mandatario = leader un reto = challenge
abanderar = to champion acercarse = to come, to get closer
la convivencia = coexistence la afición = fondness, liking (i.e. supporters, fans)
refrendar = to endorse, to repeat

1. incrementada acrecentar______________________________

2. jefes presidentes______________________________

3. dejen de lado aparquen______________________________

4. apoyado abanderado______________________________

5. intenta pretende______________________________

6. respaldó refrendo______________________________

7. implicados involucrados______________________________

8. líder dirigente______________________________

9. colaborado trabajado de la mano______________________________

10. desafío reto______________________________

Oxford University Press 2017


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2. Lee el texto otra vez y escribe un resumen en español usando un máximo de 90 palabras.
Menciona:
 un detalle sobre las relaciones habituales entre los dirigentes de los dos clubes del fútbol español
 las razones de este cambio actual
 cómo esperan cumplir su misión.
El texto va sobre la lucha contra la discriminación y el racismo en el futbol. Los dos equipos más grandes

involucrados en este proyecto son Real Madrid y Barcelona. Sin embargo, los dos clubes normalmente son

enemigos en la industria de futbol debido a sus presidentes Florentino Pérez y Josep María Bartomeu y su intensa

relación. Sin embargo, los dos han apartado sus diferencias para esta causa. Este cambio actual se está

realizando porque es cierto que hay mucho racismo en el futbol y piensan que eso se puede arreglar por educar a

los fans de mejor manera. Esperan cumplir su misión por juntando a varios lideres del futbol y colaborando todos

en muchas organizaciones contra el racismo, también han hecho su propia campana.

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3. Lee el artículo y contesta las siguientes preguntas en español con la información necesaria,
de forma breve y concisa. No es necesario hacer frases completas para todas las respuestas.

Glossary:
El colegio Viaró expulsará a 3 alumnos que insultaron a una joven india
increpar
Los = to reprimand
tres estudiantes de 12 años que increparon apenar = to sadden
con insultos racistas a una joven de origen indio mientras viajaba
en
untren, serán=expulsados
portavoz durante unos días deun(a)
a spokesperson la escuela Viaró de Sant
damnificado/a Cugat (cerca de Barcelona) donde
= a victim
estudian. La escuela, a través de un portavoz, ha explicado que los chicos no solo se han ofrecido a disculparse
disculparse = to apologise denunciar = to report, to condemn
ante la chica sino que también van a tomar parte en una serie de actividades sociales en la comunidad.
dispuesto = willing, ready agradecer = to be grateful for
Las familias de los alumnos están dispuestas a colaborar=en
mostrarse (+ adj) = to show oneself to be … enojado todoangry
cross, lo que sea y han mostrado su total acuerdo con
la sanción impuesta y con los trabajos en la comunidad. El comportamiento de los tres alumnos ha apenado a los
imponer = to impose fomentar = to promote
responsables del centro que han añadido que es una actuación que no se puede justificar y que ha sorprendido a
todos en la escuela. El portavoz insistió en que 'nuestros alumnos no se deben comportar así'.

La damnificada, una chica de 20 años que fue adoptada por una familia de Cataluña cuando era un bebé,
denunció por carta pública que fue objeto de un ataque racista cuando viajaba en los Ferrocarriles de la
Generalitat. Posteriormente fue invitada por el propio colegio para que viera como se educa a los niños allí. Ella
se mostró agradecida por las disculpas ofrecidas y dijo que no estaba enojada con la escuela.

El colegio sin embargo no parará de tomar medidas para que estos actos no se vuelvan a repetir. Se seguirán
fomentando los valores de igualdad y antirracistas entre los chicos mediante campañas y actividades solidarias, y
celebrando asambleas entre los propios alumnos.

11.

12.

1. ¿Qué delito cometieron los chicos y cómo va a sancionarles su escuela?

Increparon insultos racistas a otra joven, seran expulsados durante unos dias de su escuela.

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2. ¿Dónde tuvo lugar ese delito?

Viaro de sant cugat cerca de barcelona

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3. ¿Qué sabes de la víctima? (dos detalles)

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Era de origen indio, la mujer fue adoptada

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4. ¿Cómo reaccionaron los responsables de la escuela al oír lo que había pasado y qué hicieron
para apaciguar a la víctima?

La invitadon a hablar con la escuela sobre el racismo

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5. ¿Qué medidas van a tomar para seguir educando a todos los alumnos?

Asembleas y campanas contra el racismo

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