Unidad 2: Medición de Temperatura

Introducción

La temperatura está íntimamente conectada a la existencia humana y, probablemente, sea una

de las magnitudes físicas más medidas en la ciencia y la industria. Casi todos los fenómenos
físicos están afectados por ella. A demás es una de las siete magnitudes fundamentales del
Sistema Internacional de Unidades (SI). Refleja la cantidad de calor, ya sea de un cuerpo, de
un objeto o del ambiente. Dicha magnitud está vinculada a la noción de frío (menor
temperatura) y caliente (mayor temperatura).

Sensaciones subjetivas pueden hacernos decir que este objeto está “más caliente”, o “más
frío”, que aquel otro. Pero esta afirmación puede ser peligrosa si no se tiene cuidado. Por
ejemplo si se tocan sucesivamente un pedazo de madera, un trozo de telgopor (poliestireno
expandido) y una varilla de cobre, todos ellos a temperatura ambiente, la sensación térmica es
completamente diferente. A menudo el calor o el frío percibido por las personas tiene más que
ver con la sensación térmica, que con la temperatura real.

La temperatura está relacionada con la energía interior de los sistemas termodinámicos, de

acuerdo al movimiento de sus partículas, y cuantifica la actividad de las moléculas de
la materia: a mayor energía sensible, más temperatura.

Concepto de temperatura

La temperatura es una magnitud escalar y nos permite conocer el nivel de energía térmica que
tiene un cuerpo. Las partículas que poseen los cuerpos se mueven a una determinada
velocidad, por lo que cada una cuenta con una determinada energía cinética. El valor
medio de dicha energía cinética <Ec> está directamente relacionado con la temperatura del
cuerpo. Así, a mayor energía cinética media de las partículas, mayor temperatura y a menor
energía cinética media, menor temperatura.

En el caso de los gases su valor es proporcional a la energía cinética media de las moléculas,
según la expresión:

T = k ⋅ <Ec>
Donde:

 Temperatura T: Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el Kelvín ( K )

 Constante universal k: Se trata de una constante igual para todos los gases. Su unidad
de medida en el Sistema Internacional es el Kelvín por Joule ( K/J )

 Energía cinética promedio de las moléculas del gas <Ec>: Se trata del valor medio de
energía cinética de las moléculas del gas. Su unidad de medida en el Sistema
Internacional es el Joule ( J )

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A diferencia de lo que ocurre con otras magnitudes como la velocidad o la aceleración, la
temperatura no es una magnitud de tipo mecánico, sino estadístico.La temperatura sólo puede
ser medida en el equilibrio, precisamente porque se define como un promedio.

La distribución de velocidades de las partículas de un gas (y por tanto, la distribución de la

energía cinética de cada partícula), se rige por la ley de distribución de Maxwell. En la
siguiente imagen se tiene una idea cualitativa de qué efecto produce un aumento de
temperatura en las moléculas de un gas.

Para una misma sustancia cuanto mayor es la temperatura, mayor es la velocidad de las
partículas que la componen. De igual forma, en cada gráfica se puede comprobar que cuanto
mayor es la temperatura, mayor es el rango de velocidades que pueden alcanzar debido a la
distribución de Maxwell. Por ejemplo, en la primera gráfica se puede observar como la mayor
parte de las partículas poseen velocidades bajas (sus valores se concentran cercanos al origen
de coordenadas) y a medida que sube la temperatura, la concentración de la velocidad de las
partículas se va distendiendo.

Concepto de calor

En términos generales, podemos decir que el calor es aquello que siente un ser vivo ante
una temperatura elevada. La física entiende el calor como la energía que se traspasa de un
sistema a otro o de un cuerpo a otro.

El calor puede generarse a partir de una reacción química (como la combustión),

una reacción nuclear (como aquellas que se desarrollan dentro del sol) o una disipación (ya
sea mecánica, fricción, o electromagnética, microondas).

Es importante tener en cuenta que los cuerpos no tienen calor, sino energía interna. Cuando
una parte de esta energía se transfiere de un sistema o cuerpo hacia otro que se halla a

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distinta temperatura, se habla de calor. El traspaso de calor se producirá hasta que los dos
sistemas se sitúen a idéntica temperatura y se alcance el denominado equilibrio térmico.

La cantidad de energía térmica que se traspasa se calcula y se expresa en calorías. Esta

unidad de medida (no oficial) refleja la cantidad energética requerida para elevar 1º Celsius, la
temperatura de un gramo de H2O (agua). En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad
de energía se conoce como Joule. Una caloría resulta equivalente a 4,184 joules.

El calor, como el trabajo, es energía en tránsito, por lo que se puede entender también como
un método para transferir energía.

Incluso los objetos más fríos poseen algo de calor porque sus átomos están moviendo.

En pocas palabras, la temperatura es un indicador de la energía térmica que tienen los

cuerpos. Los cuerpos y los sistemas pueden intercambiar energía térmica. A esta energía
térmica intercambiada se le denomina calor.

¿Es lo mismo calor que temperatura?

Todos sabemos que cuando calentamos un objeto su temperatura aumenta. El calor es lo que
hace que la temperatura aumente o disminuya. Si añadimos calor, la temperatura aumenta. Si
quitamos calor, la temperatura disminuye. A menudo pensamos que calor y temperatura son lo
mismo. Sin embargo, esto no es así. El calor y la temperatura están relacionadas entre sí, pero
son conceptos diferentes.

La temperatura no es energía sino una medida de ella; sin embargo, el calor sí es energía.

Como ya dijimos, el calor es la energía total del movimiento molecular en un cuerpo, mientras
que la temperatura es la medida de dicha energía. El calor depende de la velocidad de las
partículas, de su número, de su tamaño y de su tipo. La temperatura no depende del tamaño, ni
del número ni del tipo.

Por ejemplo, si hacemos hervir agua en dos recipientes de diferente tamaño

Podemos comprobar que:

 La que tiene menos agua empieza a hervir antes, o lo que es lo mismo, ha necesitado
menos energía para llegar al punto de ebullición.

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  Si medimos la temperatura al comenzar a hervir en los dos casos, ambas temperaturas
son iguales (en torno a 100 ºC).

En conclusión, el que tiene más agua posee mayor cantidad de calor.

Esto es debido a que el fuego transfiere energía a la olla y esta a su vez al agua. A esa energía
transmitida la conocemos como calor. En la que tiene menos agua se ha empleado menos
calor para llegar a la misma temperatura. Por ende, temperatura y calor no son la misma
cosa.

Podemos resumir que, cuando se ponen en contacto dos cuerpos, se produce un intercambio
de energía térmica: la temperatura fluye desde el que tiene más temperatura hasta el que tiene
menos. El proceso, conocido como Transferencia de calor, persiste hasta alcanzar
el equilibrio térmico, es decir, si se deja pasar el tiempo suficiente, ambas temperaturas se
igualan. Así, cuando tocamos un cuerpo que está a menor temperatura que nosotros, tenemos
una sensación térmica de frío y si está a mayor temperatura, de calor. La razón es,
precisamente, dicho intercambio de energía térmica entre nuestro dedo y el cuerpo en
cuestión.

Transferencia de calor

En general, se reconocen tres modos distintos de transferencia de calor: conducción,

convección y radiación:

 Conducción: Es la transferencia de calor que se produce a través de un medio material

por contacto directo entre sus partículas, cuando existe una diferencia de temperatura.
El medio puede ser sólido, líquido o gaseoso. La cantidad de calor que se transfiere por
conducción, viene dada por la ley de Fourier.

 Convección: La transmisión de calor por convección se compone de dos mecanismos

simultáneos. El primero, es la transferencia de calor por conducción, a la que se
superpone la transferencia de energía por el movimiento del fluido que se mueven
accionadas por una fuerza externa. Puede ser convección natural en el caso de un
gradiente de densidad, o convección forzada en el caso de un ventilador o bomba
(producida mecánicamente) o una combinación de ambas. La cantidad de calor
transferido por convección, se rige por la ley de enfriamiento de Newton.

 Radiación: Todos los cuerpos emiten energía en forma de ondas electromagnéticas

(radiación electromagnética) con una intensidad que depende de su temperatura y de la
longitud de onda considerada. El calor emitido por una superficie en la unidad de
tiempo, viene dado por la ley de Stefan-Boltzmann .En lo que respecta a la transferencia
de calor la radiación relevante es la comprendida en la región infrarroja del espectro
electromagnético (longitudes de onda de 0,1 µm a 1000 µm).

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Capacidad calorífica

Es la cantidad de calor requerida para aumentar la temperatura de un sistema, sustancia o

cuerpo en un grado de temperatura.

Es decir, la capacidad calorífica de un cuerpo es la relación que hay entre el calor

suministrado al cuerpo y su incremento de temperatura. Se puede calcular a través de la
expresión:

C=Q / ΔT
Donde:

 C: Capacidad calorífica. Es la cantidad de calor que el cuerpo tiene que intercambiar

con su entorno para que su temperatura varíe un kelvin. Su unidad de medida en el
Sistema Internacional es el joule por kelvin ( J/K), aunque también se usa con
frecuencia la caloría por grado Celcius (cal/ºC)

 Q: Calor intercambiado. Cantidad de energía térmica intercambiada con el entorno. Su

unidad de medida en el Sistema Internacional es el joule (J), aunque también se usa
con frecuencia la caloría (cal).

 ∆T: Variación de temperatura. Viene determinada por la diferencia entre la temperatura

inicial y la final ∆T = Tf -Ti. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el kelvin
( K) aunque también se suele usar el grado Celsius (ºC)

Puedes entender la capacidad calorífica como la dificultad con que un cuerpo aumenta su
temperatura cuando le suministramos una determinada cantidad de calor. Así, a mayor
capacidad calorífica, menor incremento de temperatura para una determinada cantidad de calor
suministrado. Los aislantes térmicos tienen una capacidad calorífica alta.

La capacidad calorífica es una propiedad extensiva, ya que su magnitud depende, no solo de la

sustancia, sino también de la cantidad de materia del cuerpo o sistema; por ello, es
característica de un cuerpo o sistema particular. Así por ejemplo, no aumentan su temperatura
de igual manera un gramo de agua que un gramo de aceite o un gramo de hierro, aún cuando
se sitúen sobre un fuego de igual intensidad: El hierro sería el primero en aumentar su
temperatura, seguido del aceite y finalmente el agua. Por otro lado, la capacidad calorífica del
agua de una piscina olímpica será mayor que la del agua de un vaso.

Calor específico

El calor específico se obtiene a partir de la capacidad calorífica y representa la dificultad con

que una sustancia intercambia calor con el entorno. Es una característica de las sustancias que
forman los cuerpos y es independiente de la masa.

El calor específico de una sustancia es su capacidad calorífica por unidad de masa. Viene
dada por la expresión:

c =C / m
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Donde:

 c: Calor específico. Es la cantidad de calor que la unidad de masa de la sustancia tiene

que intercambiar con su entorno para que su temperatura varíe un kelvin. Su unidad de
medida en el Sistema Internacional es el joule por kilogramo por kelvin ( J/kg·K )
aunque también se usa con frecuencia la caloría por gramo y por grado
celsius( cal/g·ºC )

 C: Capacidad calorífica. Es la cantidad de calor que el cuerpo tiene que intercambiar

con su entorno para que su temperatura varíe un kelvin. Su unidad de medida en el
Sistema Internacional es el joule por kelvín ( J/K ), aunque también se usa con
frecuencia la caloría por grado celsius ( cal/ºC )

 m: Masa. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el kilogramo ( kg )

Calor específico molar

En ocasiones, particularmente en el caso de sustancias gaseosas, conviene usar el mol como

unidad de masa. De esta manera, el calor específico queda referido a la unidad de masa según
la expresión:

c =C / n
Donde n en este caso es el número de moles. En cuanto a las unidades de medida del calor
específico molar, se suele utilizar el J/mol·K aunque también se usa con frecuencia
el cal/mol·ºC.

Conductividad térmica

La conductividad térmica es una propiedad física de los materiales que mide la capacidad
de conducción de calor.

Es molesto caminar en invierno sobre el azulejo del baño, pues se siente mucho más frío que
la alfombra. Esto es interesante, ya que, a menudo, tanto la alfombra como el azulejo se
encuentran a la misma temperatura (es decir, la temperatura en el interior de la casa). El hecho
de que los materiales transfieren el calor a distintas tasas explica la diferencia en las
sensaciones que experimentamos. El azulejo y la piedra conducen mucho más rápido el calor
que las alfombras y las telas, así que se sienten más fríos en invierno porque transfieren el
calor hacia afuera de tu pie a mayor velocidad de lo que lo hacen las alfombras.

La conductividad térmica se calcula como la relación entre la velocidad temporal de flujo

calórico por unidad de área.Su magnitud inversa es la resistividad térmica.

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Resistencia térmica

La resistencia térmica es la capacidad de los materiales para oponerse al flujo del calor. En el
caso de materiales homogéneos es la razón entre el espesor y la conductividad térmica del
material. Se puede calcular como la diferencia de temperatura de dos extremos del cuerpo
dividido por el flujo calorífico.

Escalas termométricas

Para poder expresar la temperatura de un cuerpo hay que establecer previamente una escala.
Para elaborara una escala de temperaturas se deben determinar los puntos fijos o
temperaturas de referencia que sean constantes en la naturaleza y se debe fijar una unidad de
medida dividiendo el intervalo de temperaturas correspondiente a tales puntos fijos.

Los puntos fijos utilizados inicialmente fueron: proceso de ebullición y el proceso de fusión

La ebullición es un proceso físico en el que un líquido pasa a estado gaseoso. Se realiza

cuando la temperatura de la totalidad del líquido iguala al punto de ebullición del líquido a
esa presión. Si se continúa calentando el líquido, éste absorbe el calor, pero sin aumentar
la temperatura el calor se emplea en la conversión de la materia en estado líquido al estado
gaseoso, hasta que la totalidad de la masa pasa al estado gaseoso.

La ebullición implica una transición de estado líquido-gas en la que las partículas adquieren
una mayor libertad de movimiento en función de un incremento de la energía cinética.

Punto de Ebullición: es la temperatura de equilibrio entre las fases liquida y gaseosa de una
sustancia a una atmósfera de presión. La definición formal de punto de ebullición es
"aquella temperatura en la que la presión de vapor del líquido iguala la presión de vapor del
medio en el que se encuentra"

La fusión es un proceso físico que consiste en el cambio de estado de la materia

del sólido al líquido por la acción del calor. Cuando se calienta un sólido, se transfiere calor a
los átomos, los cuales vibran con más rapidez a medida que ganan energía.

Cuando una sustancia se encuentra a su temperatura de fusión, el calor que se suministra es

absorbido por la sustancia durante su transformación, y no produce variación de su
temperatura.

Punto de Fusión: es la temperatura a la cual se encuentra el equilibrio de fases sólido-líquido,

es decir, la materia pasa de estado sólido a estado líquido, se funde. Cabe destacar que el
cambio de fase ocurre a temperatura constante. En la mayoría de las sustancias, el punto de
fusión y de congelación, son iguales.

Unidades de temperatura

Las escalas de medición de la temperatura se dividen fundamentalmente en dos tipos, las

relativas y las absolutas. Mientras que las escalas absolutas se basan en el cero absoluto, las
relativas tienen otras formas de definirse.

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Escalas Termométricas Absolutas

Las escalas que asignan los valores de la temperatura en dos puntos diferentes se conocen
como escalas a dos puntos. Sin embargo en el estudio de la termodinámica es necesario tener
una escala de medición que no dependa de las propiedades de las sustancias. Las escalas de
este tipo se conocen como escalas absolutas.

Kelvin (K): El kelvin es la unidad de medida adoptada por el Sistema Internacional de

Unidades SI. La escala kelvin absoluta parte del cero absoluto y define la magnitud de sus
unidades, de tal forma que el punto triple del agua es exactamente a 273,16 K.

El científico británico Lord Kelvin pionero en la termodinámica, desarrolló esta escala y en su

honor lleva su nombre, es decir que la escala termométrica se mide en kelvin. La temperatura
más baja de esta escala es el cero absoluto o cero kelvin, e indica la temperatura más baja
posible de registrarse según la teoría termodinámica.

Este punto llamado cero absoluto de temperaturas es tal que a dicha temperatura
desaparece la agitación molecular, por lo que, no tiene sentido hablar de valores inferiores a él.
El cero absoluto constituye un límite inferior natural de temperaturas, lo que hace que en la
escala Kelvin no existan temperaturas bajo cero (negativas).

Aclaraciones:
Con base en el esquema de notación introducido en 1967, en la Conferencia General de Pesos y
Medidas (CGPM), el símbolo de grado se eliminó en forma oficial de la unidad de temperatura absoluta.
No se le antepone la palabra grado ni el símbolo º.
Cuando se escribe la palabra completa, «kelvin», se hace con minúscula, salvo que sea principio de
párrafo.

Rankine (R o Ra): Esta escala fue propuesta por el físico e ingeniero escocés William
Rankine en 1859. Se define midiendo en grados Fahrenheit sobre el cero absoluto, por lo que
carece de valores negativos. Tiene su punto de cero absoluto a −459,67 °F, y los intervalos de
grado son idénticos al intervalo de grado Fahrenheit.

Escalas Termométricas Relativas

En estas escalas se toma como punto de referencia alguna de las propiedades físicas de los
cuerpos, como punto de ebullición o fusión (congelamiento).

Grado Celsius (°C): Para establecer una base de medida de la temperatura Anders
Celsius utilizó (en 1742) los puntos de fusión y ebullición del agua. Se considera que una
mezcla de hielo y agua que se encuentra en equilibrio con aire saturado a 1 atm está en el
punto de fusión. Una mezcla de agua y vapor de agua (sin aire) en equilibrio a 1 atm de presión
se considera que está en el punto de ebullición. Celsius dividió el intervalo de temperatura que

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existe entre estos dos puntos en 100 partes iguales a las que llamó grados centígrados °C. Sin
embargo, en 1948 fueron renombrados grados Celsius en su honor; así mismo se comenzó a
utilizar la letra mayúscula para denominarlos.

En 1954, la escala Celsius fue redefinida en la Décima Conferencia de Pesos y Medidas en

términos de un sólo punto fijo y de la temperatura absoluta del cero absoluto. El punto escogido
fue el punto triple del agua que es el estado en el que las tres fases del agua coexisten en
equilibrio, al cual se le asignó un valor de 0,01 °C. La magnitud del nuevo grado Celsius se
define a partir del cero absoluto como la fracción 1/273,16 del intervalo de temperatura entre el
punto triple del agua y el cero absoluto. Como en la nueva escala los puntos de fusión y
ebullición del agua son 0,00 °C y 100,00 °C respectivamente, resulta idéntica a la escala de la
definición anterior, con la ventaja de tener una definición termodinámica.

Grado Fahrenheit (°F): propuesta por Gabriel Fahrenheit en 1724, toma divisiones entre el
punto de congelación de una mezcla de hielo, agua y cloruro de amonio (mezcla frigorífica),
definido como punto de 0 °F y la temperatura normal corporal humana a la que le asigna el
valor 96 °F (a pesar que la escala tuvo que ser ajustada a la temperatura normal del cuerpo,
que es cercana a los 98,6 °F). En principio, estableció la temperatura del cuerpo humano sano
en 24, las horas de un día solar, sin embargo eran grados demasiado grandes por lo que los
dividió en 4 partes, asignando definitivamente el segundo punto en 96. De esta forma
estableció el valor de la división equivalente a un grado.

Fahrenheit notó que en esta escala el punto de congelación del agua estaba a los 32 °F y el
punto de ebullición a los 212 °F, es decir, la diferencia entre el punto de hielo y ebullición del
agua es de 180 °F.

Galeno (129-199), en el siglo II, propuso una escala cualitativa que costaba de cuatro estados
de calor y cuatro de frío (8 grados de temperamentum), el punto neutro se obtenía agregando
cuatro partes de agua hirviendo y cuatro partes de hielo.

Conversión entre unidades

Entre las cuatro escalas se puede emplear las siguientes equivalencias:

K = °C + 273,15

ºC = 5/9 * (ºF – 32)

ºF = 9/5 * ºC + 32

ºR = ºF + 459,67

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Escala Internacional de Temperatura de 1990 (ITS-90)

La Escala Internacional de Temperatura de 1990, que fue adoptada por el Comité Internacional
de Pesas y Medidas (CIPM) en su reunión de 1989, define tanto la Temperatura Kelvin
Internacional, símbolo T90, como la Temperatura Celsius Internacional, símbolo t90. La relación
entre T90 y t90 es la misma que existe entre T y t, es decir:

t90 = T90 - 273,15

La unidad de la temperatura Celsius (°C), es, por definición, igual en magnitud al kelvin.

La ITS-90 se extiende desde 0,65 K hasta la más alta temperatura prácticamente medible en
términos de la Ley de Radiación de Planck usando radiación monocromática. La ITS-90
comprende una serie de rangos y sub-rangos de temperatura, que se solapan parcialmente, en
cada una de los cuales se define las temperaturas T90.

Cuando se recopiló la escala se hizo un intento, entre otros, de utilizar solamente puntos
triples y puntos de solidificación como puntos fijos definidos, ya que éstos son más fáciles
de reproducir. Algunos problemas con la reproducibilidad también llevaron a sustituir al
termopar como instrumento normal, por un termómetro de resistencia de platino adecuado en
los rangos de temperatura de 631°C a 1064°C.

Punto triple: En Termodinámica, el punto triple es la presión y temperatura a las que están
en equilibrio las tres fases de un sistema. Por ejemplo, esto significa que, para el agua, el
vapor de agua, el agua (líquida) y el hielo existen simultáneamente y las proporciones
cuantitativas de las tres fases permanecen sin modificar.

La temperatura (T90) que se mide siguiendo los lineamientos de la ITS-90 no es estrictamente

la temperatura termodinámica T sino una muy buena aproximación de ella. En comparación
con las medidas directas de las temperaturas termodinámicas, las mediciones de T90 son más
fáciles de hacer, son más precisas y son altamente reproducibles.

En la publicación “The International Temperature Scale of 1990 ITS-90” se dan los lineamientos
para realizar la escala. En dicha publicación, se:

 Determina el tipo de termómetro que se debe usar, según la porción de la escala que se
desea implementar.
 Definen los puntos fijos termométricos o estados de equilibrio térmico, correspondientes
a cambios de fase de sustancias puras, a los cuales asigna un valor de temperatura
termodinámica. Estos puntos fijos son utilizados por esta escala como referencias de
temperatura.
 Proporcionan leyes de interpolación y extrapolación, que permiten obtener valores de
temperatura diferentes a aquellos correspondientes a los puntos fijos.

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La siguiente tabla define los puntos fijos de la ITS-90.

Sustancia y estado Punto fijo o intervalo K Punto fijo o intervalo °C

Relación presión de vapor / temperatura del
helio-3 (*) 0,65 a 3,2 −272,50 a −269,95
Relación presión de vapor / temperatura del
helio-4 por debajo de su punto lambda (*) 1,25 a 2,1768 −271,90 a −270,9732
Relación presión de vapor / temperatura del
helio-4 por encima de su punto lambda (*) 2,1768 a 5,0 −270,9732 a −268,15
Relación presión de vapor / temperatura del
helio (*) 3a5 −270,15 a −268,15

Punto triple del hidrógeno 13,8033 −259,3467

Punto triple del neón 24,5561 −248,5939
Punto triple del oxígeno 54,3584 −218,7916
Punto triple del argón 83,8058 −189,3442
Punto triple del mercurio 234,3156 −38,8344
Punto triple del agua 273,16 0,01
Punto de fusión del galio 302,9146 29,7646
Punto de solidificación del indio 429,7485 156,5985
Punto de solidificación del estaño 505,078 231,928
Punto de solidificación del cinc 692,677 419,527
Punto de solidificación del aluminio 933,473 660,323
Punto de solidificación de la plata 1234,93 961,78
Punto de solidificación del oro 1337,33 1064,18
Punto de solidificación del cobre 1357,77 1084,62
(*) Mediante ecuación

Redefinición del kelvin

En 2018 hubo una redefinición de varias unidades, entre ellas el kelvin.

A partir de la ecuación para los gases ideales: P.Vm=NA .k.T

Donde P es la presión de un gas, Vm es el volumen molar, NA el número de Avogadro (número

de partículas por mol. La cantidad kT, es la energía que determina la distribución de las
partículas de un sistema. Para átomos sin enlace, la temperatura es proporcional a la energía
cinética promedio. De estas ecuaciones se concluye que la temperatura termodinámica T es
lineal y racional. Este cambio en la definición del kelvin utilizando la nueva definición mediante

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la constante de Boltzmann hizo que fuese necesario medir la temperatura termodinámica en
forma experimental a muchos valores para poder fijar el valor de la constante de Boltzmann.
Entonces, se termina definiendo al kelvin como: El kelvin, K, unidad de temperatura
termodinámica, es tal que la constante de Boltzmann toma exactamente el valor de
1,38064852. 10-23 J/K.
Implicancias en la vida actual
Implicancias en la vida actual El cambio en la vida cotidiana de todos los países no es importante, para
los laboratorios metrológicos nacionales de la mayoría de los países tampoco ya que se continuarán
empleando por un tiempo incierto las escalas internacionales del año 1990 y 2000.
https://www.inti.gob.ar/areas/metrologia-y-calidad/patrones-nacionales-temperatura

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Bibliografía y referencias

Instrumentación Industrial – Antonio CreusSole – 7ª edición

El concepto de temperatura y su unidad de medida - Dolores del Campo – C.E.M.

La Escala Internacional de Temperatura de 1990 (ITS-90) – INACAL Perú (2015)

Termómetros de Líquido en Vidrio - Guía MetAs - Año 08 # 09

Sensores Acondicionadores y Procesadores de señal–Jordi Mayné - SILICA AnAvnetDivision

https://www.inti.gob.ar/areas/metrologia-y-calidad/patrones-nacionales-temperatura

https://www.fisicalab.com/apartado/temperatura#contenidos

https://www.latu.org.uy/wp/wp-content/uploads/2018/05/Redefinici%C3%B3n-del-Kelvin.pdf

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