CURSO

DESARROLLO DE HABILIDADES PARA EL DESEMPEÑO DEL INSTRUCTOR SENA

Código 41311584

Competencia:
240201056 ORIENTAR FORMACIÓN PRESENCIAL DE ACUERDO CON PROCEDIMIENTOS
TÉCNICOS Y NORMATIVA.
Resultado de aprendizaje:
240201056-01 INTERPRETAR EL CONTEXTO SENA EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN
PROFESIONAL INTEGRAL TENIENDO EN CUENTA POLÍTICAS INSTITUCIONALES.

Actividad de Aprendizaje 3:
Interpretar el concepto de trabajo dentro de la Cuarta Revolución Industrial, sus cambios,
evoluciones y perspectivas.

TALLER 03: PERSPECTIVAS DEL TRABAJO, CAMBIOS Y EVOLUCIONES EN LA CUARTA

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Trabajo individual

1.- Participe en la sesión formativa tratando de dar respuesta a las preguntas que
encuentra en el cartel: SEAMOS ADIVINOS.
¿Cómo crees que será el trabajo en el futuro?

Considero que en un tiempo no muy lejano la tecnología tendrá invadido el mercado, pues
consideraran la mano de obra inoperante e innecesaria, pero desde mi punto de vista
profesional ninguna maquina va a poder funcionar si no es operada por el ser humano, es
un reto de perfeccionar nuestro trabajo, no crear obstáculos de aprendizaje y
profesionalizarnos en él, para poder enfrentar los grandes avances tecnológicos que sin
lugar a duda serán nuestra mayor competencia

2.- Mencione una canción que hable sobre el trabajo y explique el mensaje. Comparta con
sus compañeros en la sesión formativa.

https://www.youtube.com/watch?v=SZn3_0nxnVU

El trabajo desarrollado con amor nos engrandece como seres humanos, engrandece
nuestra dignidad humana con ejemplo y orgullo podremos dar ejemplo de la experiencia
recibida en el trabajo desarrollado pero lo más importante es la alegría de dar lo mejor
cada día.

3.- Observe el video que encuentra en el siguiente link:

https://www.youtube.com/watch?v=mYK6oDOcaYw

Responda la siguiente pregunta:

a.- De acuerdo a lo expresado por Elisa Martín Garijo – Directora de innovación de IBM España,
resalte los aspectos más importantes del contenido de la conferencia con respecto a la perspectiva
de las profesiones, puestos de trabajo, herramientas y habilidades que están evolucionando.

Las constantes evoluciones son generadas de cambios sociales, que nos colocan en nuevas
realidades
Cada situación conlleva a una oportunidad
Los cambios se dan desde el conocimiento del entorno
La innovación antes era empresarial ahora es individual
Una interpretación adecuada debe ir orientada a la innovación para satisfacer las necesidades del
consumidor.

4.- Revisando la historia del SENA y sus transformaciones más importantes, elabore una línea de
tiempo. Utilice la información que encuentra en el siguiente link:
https://oiss.org/59-anos-de-historia-del-servicio/ e incluya las normas más importantes que la
reglamentan . Utilice una herramienta tecnológica de su dominio. Pueden consultar el siguiente
documento: file:///C:/Users/gltorres/Downloads/20_anos_del_SENA_en_Colombia.pdf y los
planes estratégicos.
  1.957 21 de junio el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA nace bajo la iniciativa del
Economista Rodolfo Martínez Tono (q.p.d.) con el Decreto Ley 118 del 57
 1960 se contaba con 30 centros de formación que en 1968 llegaron a 50
 1971 El SENA adquiere prestigio internacional, siendo visitada por el Presidente Francia
CHARLES DE GAULLE
 1976-1980 El SENA fortalece sus procesos de formación en las áreas manufactureras,
agrícola industrial, comercio y servicios
 1985 surge – CAPACA – Capacitación para la participación campesina.
 1992 Se Articulan Instituciones Educativas en el proceso de formación y se une Colciencias
 2000 Surgen las aulas móviles
 2005 inicia el fondo EMPRENDER
 2008 Ingreso del SENA
 2015 Nace el SER Sena Emprender Rural
 2020 El SENA cumple 63 años y es considerada la institución más querida por los
colombianos.

Ubique en su pizarra padlet el desarrollo de las actividades propuestas.