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INTRODUCCION A LA VIDA TECNICA

LA IMPORTANCIA DE LAS CARRERAS TECNICAS

ESTUDIANTE

ANA CARMELA RAMIREZ HERRERA

TUTOR

DANIEL CASERES

ELYON YIREH

05 DE MARZO DE 2020

MAGANGUE BOLIVAR
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TABLA DE CONTENIDOS

PORTADA……………………………………………………1

INTRODUCCION…………………………………………….3

OBJETIVOS………………………………………………….4

MARCO TEORICO………………………………………….5

CONCLUSION……………………………………………….7

REFERENCIAS……………………………………………...8
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INTRODUCCION

En el siguiente trabajo vamos hablar sobre la importancia de las educación técnica


en la actualidad, como ha contribuido a mejorar la calidad de vida y su aceptación
socialmente y el rango de empleabilidad en nuestro país.

Educación técnica: Es aquella que ofrece programas de formación en ocupaciones


de carácter operativo e instrumental y de especialización en su respectivo campo
de acción, sin perjuicio de los aspectos humanísticos propios de este nivel. (Ley
30 de 1993).
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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Conocer la importancia que tienen las carreras técnicas profesionales en la


mejora a la calidad de vida de los jóvenes y comunidad en general.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Conocer las ventajas que tiene un joven al estudiar una carrera técnica
 Conocer los campos de aplicación que tiene al estudiar una carrera técnica
profesional
 Analizar el Como ven las empresas a un estudiante de una carrera técnico
laboral
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MARCO TEORICO

El Ministerio de Educación Nacional es la entidad encargada de articular el


sistema de educación a partir de políticas que comprenden desde los niveles
básicos de preescolar hasta llegar a la educación profesional de alto nivel.

La educación superior colombiana abarca la técnica, la ciencia y la tecnología, las


humanidades, el arte y la filosofía en dos niveles, pregrado y postgrado.

A su vez, el pregrado ofrece tres niveles de formación, técnica profesional,


tecnológica y profesional universitaria, y el postgrado, especialización, maestría y
doctorado.

Para la oferta de estos programas, el país cuenta en el año 2008 con 276
instituciones de educación superior que, de acuerdo con la Ley 30 de 1992, se
clasifican, según su carácter, en cuatro grupos: instituciones técnicas
profesionales institutos tecnológicos, instituciones universitarias y universidades.
De estas 276 instituciones, 195 son privadas (71%) y 81 son públicas (29%); el
33% del total son instituciones universitarias, el 26.8% universidades, el 21.7%
institutos tecnológicos y el restante 18.5%, instituciones técnicas profesionales.

La educación técnica laboral, llamada formación para el trabajo y desarrollo


humano podría ser la solución al alto porcentaje de desempleo que existe
actualmente en el país. Permiten un desempeño eficaz autónomo en los ámbitos
personal social y profesional y político a lo largo de la vida en diversos contextos.
Son pertinentes para la vida en todos los campos del saber y del quehacer
profesional. Es importante reconocer que la educación técnica laboral hace parte
del sistema educativo colombiano y es tan valioso y fundamental como los
demás niveles que existen en el país.

Otra de las grandes ventajas que tiene la realización de una carrera técnica
laboral es que en la actualidad un gran número de universidades reciben a los
egresados de instituciones de formación para el trabajo y desarrollo humano
certificadas en calidad, para que continúen su ciclo propedéutico de formación
superior hasta el nivel que deseen.

Ventajas de estudiar un programa técnico laboral para la formación del trabajo

1. Se puede iniciar a estudiar un programa técnico, una vez finalicé el grado


noveno de bachiller

2. Es muy practico

3. Puede hacer prácticas empresariales donde se aplíquelo que está


estudiando
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4. Las prácticas empresariales generalmente son remuneradas

5. Gran porcentaje de empleabilidad en el mercado laboral

6. La inversión de los programas técnicos laborales generalmente es muy


baja, se recupera en pocos meses de trabajo, lo que para un programa de
educación superior conlleva varios años de recuperación

7. empleabilidad es mucho mayor a la de un egresado universitario

Para que todos los sectores puedan disponer de personal cualificado que cubra
las diferentes áreas empresariales, mezclando confiabilidad con creatividad,
técnica con habilidades blandas para la resolución de problemas y actualización
constante en todos los aspectos Se ha sugerido que la formación por
competencias opera desde estos tres aspectos: el conocimiento teórico práctico,
los componentes que permiten el desarrollo de una actividad o la creación de un
objeto; el desempeño, la pasión y voluntad con las cuales se ejecuta la acción, y el
producto y/ o servicio, el resultado del trabajo cuyo principal objetivo es servir al
bien de la comunidad.

Por lo anterior es importante la articulación entre los diferentes sectores


productivos con las instituciones educativas, cambiar el paradigma que existe
hacia la educación técnica laboral y verla como una gran oportunidad a la que
todas las personas pueden acceder como el mejor camino para iniciar la ejecución
de su proyecto de vida.
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CONCLUSION

Al realizar el trabajo he concluido que las carreras técnicas profesionales han


tenido acogida en nuestro país a gran escala puesto que la flexibilidad en todos
los ámbitos como por ejemplo acceso a la educación por niveles y empleabilidad
que ofrece a los jóvenes y comunidad en general es excelente.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://bdigital.unal.edu.co/1423/3/02CAPI01.pdf

https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-81294.html

https://encolombia.com/educacion-cultura/educacion/temas-de-interes-educativo/aproximacion-
a-la-educacion-tecnica-y-tecnologica-en-colombia/3/