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Colegio Manuel Bulnes

Ciencias Naturales
Prof. Gustavo González O.

RUBRICA DE EVALUACIÓN MODELO ATOMICO DE BOHR


Eje Química – modelos atómicos

Objetivo de evaluación
• Diseñar y construir un modelo que evidencie la localización de los electrones, protones y neutrones
del átomo de un elemento.

Recuerda
El átomo está formado por partículas subatómicas: protones, neutrones y electrones. Los electrones
tienen una masa mucho más pequeña que los protones y neutrones, aproximadamente 2 000 veces
menor. Por lo tanto, casi toda la masa del átomo se concentra en el núcleo. Sin embargo, la mayor
parte de su volumen corresponde a la nube de electrones, que equivale unas 10 000 veces al diámetro
del núcleo. Los electrones, al tener carga negativa, se desplazan alrededor del núcleo porque son
atraídos por los protones cargados positivamente. Los átomos neutros tienen igual número de protones
y electrones.

Instrucciones
• Diseña y construye un modelo que evidencie la localización de los electrones, protones y neutrones
del átomo de un elemento.
• Haz una lista con los materiales que necesitarás para elaborarlo.
• Establece un procedimiento para construir tu modelo.
• Construye el modelo siguiendo procedimiento que definiste.
• Plazo de envío de la evidencia del trabajo: viernes 15 octubre.

ITEM I
Responde las siguientes preguntas a partir de tu modelo (10%):

A. ¿Qué elemento modelaste?


El modelo atomico que hice es el de Bohr porque tiene carcteristicas que contradicen los otros
modelos porque el dijo rutherford dice que los electones giran al rededor del nucleo y bohr
dice que los eltrones estan estaticos

B. ¿Dónde están localizados los protones? ¿Qué cargas poseen estas partículas?
segun este modelo dice que los protones se encuentran en el nucleo y los protones son de carga
positivas

C. ¿Dónde están localizados los neutrones? ¿Qué cargas poseen estas partículas?
Estos segun borh se encontran en el nuclo su carga el neutra

D. ¿Dónde están localizados los electrones? ¿Qué cargas poseen estas partículas?
lo electrones segun borh giran al rededor del nucleo y tienen carga negativa

Establece un procedimiento para construir tu modelo.


los materiales
prosedimiento
pelotas de plumavit
silicona caliente pintar las pelotas de plumavit y moldear el alambre cortar la pelota de
alambre plimavit mas grande y meter el alambre en la pelota negra hacer el
tempera nucleo con las pelotas de color verde=neutrones azul=protones
papel hacer el nucleo meter las pelotas rojas=electrones el alambre
plumones anteriormente moldeado y pegarlo a la vase con silecona caliente.
Colegio Manuel Bulnes
Ciencias Naturales
Prof. Gustavo González O.

RUBRICA DE EVALUACIÓN MODELO ATOMICO DE BOHR


Eje Química – modelos atómicos.
Plazo de envío de la evidencia del trabajo: viernes 15 octubre.
Nombre del estudiante: MAIRA FLORES
Curso 8°____ Fecha entrega ___/10 /2021
ITEM II
Criterios ESCALA DE EVALUACION (65%) Ptje.
Excelente 10pts. Bueno 8 pts. Regular 5 pts. Por mejorar 3pts
Tema e Contiene todos los Contiene Contiene pocos No contienen 10
identificación elementos visuales algunos de los elementos visuales elementos
descriptivos elementos descriptivos visuales
relacionados con el visuales relacionados con el descriptivos
tema (título, rótulos descriptivos tema. relacionados
y etiquetas). relacionados con el tema.
con el tema.
Organización El modelo se El modelo se El modelo se El modelo no se 10
encuentra encuentra con encuentra muy encuentra
estructurado algunas poco estructurado estructurado
visualmente acorde deficiencias de visualmente acorde visualmente y
al aprendizaje estructura visual al aprendizaje no está acorde
esperado acorde al esperado aprendizaje
aprendizaje esperado.
esperado.
Conexiones de Las ideas que se Las ideas que Las ideas que se Las ideas que se 10
Conceptos representan se se representan representan representan, no
encuentran en se encuentran carecen de lógica, tienen lógica
forma lógica, en forma poco entendibles y con el tema.
entendible y lógica, y relacionados con el
relacionada con el relacionados tema.
tema. con el tema.
Creatividad de El modelo El modelo El modelo se El modelo 10
diseño representativo es representativo encuentra con representativo
único, original y es único y algunas carece de
contiene original deficiencias y se originalidad y
aportaciones y parece mucho a no contiene
aplicaciones para otros trabajos. aportaciones
comprender la
estructura de los
materiales
Calidad de El modelo se El modelo se El modelo se El modelo se 10
Presentación encuentra encuentra encuentra con encuentra sin
excelentemente limpio algunas calidad de
limpio y ordenado, deficiencias de presentación
sin faltas de limpieza.
ortografía.
Total puntaje

ITEM III
ENTREGA DE TRABAJO (25%)
Plazo de entrega El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante
entrega el día entrega con 1 día entrega con 2 días entrega después de
estipulado su de retraso su de retraso su 3 o más días su
maqueta. maqueta. maqueta.
maqueta.
calificación 7,0 6,5 6,0 4,0

CRITERIO NOTA OBSERVACIONES


Ítem I 65% 70 MUY BIEN MAIRA, MUY BUEN TRABAJO
Ítem II 25% 70
Ítem III10% 70
NOTA FINAL 70

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