0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
11 vistas2 páginas
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas con las que nacemos, mientras que el género son las representaciones sociales y roles asignados a hombres y mujeres. Estos roles son construcciones socio-históricas basadas en diferencias biológicas pero que varían entre culturas y épocas. La perspectiva de género busca la igualdad entre hombres y mujeres al cuestionar las desigualdades generadas por la distribución desigual del poder entre los gé
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas con las que nacemos, mientras que el género son las representaciones sociales y roles asignados a hombres y mujeres. Estos roles son construcciones socio-históricas basadas en diferencias biológicas pero que varían entre culturas y épocas. La perspectiva de género busca la igualdad entre hombres y mujeres al cuestionar las desigualdades generadas por la distribución desigual del poder entre los gé
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas con las que nacemos, mientras que el género son las representaciones sociales y roles asignados a hombres y mujeres. Estos roles son construcciones socio-históricas basadas en diferencias biológicas pero que varían entre culturas y épocas. La perspectiva de género busca la igualdad entre hombres y mujeres al cuestionar las desigualdades generadas por la distribución desigual del poder entre los gé
El sexo remite a las características biológicas de nuestros cuerpos al nacer.
En cambio el género remite a las representaciones sociales que pesan sobre cada un@ de nosotr@s a la hora de ser mujeres u hombres.
“El género alude a las construcciones socio-históricas elaboradas sobre la
base de las diferencias sexuales biológicas. En nuestra sociedad esas diferencias biológicas se asocian “exclusivamente” con el cuerpo femenino y el cuerpo masculino. La simbolización que cada cultura realiza de estos cuerpos, se refleja en normas y expectativas sociales sobre los roles, las conductas y los atributos de las personas” (Lamas, 2003)
Es decir el género remite a los roles sociales que se asignan desde el
nacimiento al vestirnos de un color o regalarnos determinados juguetes y no otros. Se identifica con aquello que consideramos femenino o masculino.
“El concepto de género afirma que aprendemos a ser hombres y mujeres
según lo que las sociedades van definiendo como lo propio de lo masculino y lo femenino, por lo tanto lo socialmente considerado masculino y femenino constituye una relación social, cultural e histórica específica. ¿Qué significa esta afirmación? Que no hay nada “natural” en cómo expresamos la femineidad y la masculinidad: diferentes sociedades tienen distintas maneras de vivir la diferencia sexual, y en una misma cultura cambian los atributos que definen el hecho de ser hombres y mujeres según los distintos momentos históricos (pensemos, por ejemplo, en qué significaba ser varón o mujer a principios del siglo XIX y lo que significa hoy en día)” (Tarducci y Zelarallán, 2016: 17)
La perspectiva de género es aquella que reclama la igualdad de derechos,
trato y oportunidades entre mujeres y hombres. Supone la existencia de una distribución desigual del poder entre géneros en todas las clases sociales. Sin embargo las mujeres históricamente no han tenido los mismos derechos y oportunidades que los hombres. Pregunten a sus abuel@s quién era el encargado de ayudar en la casa cuando eran chicos o incluso pregúntense que sucede en sus casas. Por suerte esto viene cambiando a partir del empoderamiento de las mujeres que luchan por la igualdad de derechos.
Ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=NX-jdh-4vCE
La perspectiva (punto de vista) de género viene a cuestionar las desigualdades
de género que no solo implican a las mujeres ya que hay roles que son muy pesados de sobrellevar para los hombres también.
“La perspectiva de género constituye un modo de mirar la realidad y las
relaciones entre los varones y las mujeres. Estas relaciones están mediadas por cuestiones de poder y muchas veces la distribución del mismo genera desigualdades dejando en desventaja a las mujeres y a quienes no responden a un determinado arquetipo de varón. Cuando esto sucede suelen aparecer situaciones de vulneración de derechos como la violencia contra las mujeres.”(1)
La escuela tiene la oportunidad de acompañarlos en el desafiante aprendizaje
de la educación sexual.
1) ¿Hablas con algún familiar sobre sexualidad? ¿Es un tema de debate en
casa? Ver el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=SQbdGnMLx3U
2) Definí con tus palabras la idea de género y cuál es su diferencia con el
concepto de sexo.
3) ¿Qué tareas y roles nos asigna la sociedad por ser varones y mujeres?
4) Relatá alguna experiencia o situación en donde hayas podido captar
cierta diferencia de género que haya puesto en desventaja a uno de los dos géneros. Por ejemplo: A mi hermano le gustaba actuar y bailar, pero como lo consideraban una actividad femenina, lo llevaron a practicar fútbol.
5) Realizar un collage o dibujo que responda al estereotipo social de
hombre o mujer según sea tu sexo. Tomá una fotografía y adjúntala a tu trabajo . El collage también puede ser armado en la computadora, si es así deberán adjuntar la imagen en vez de sacarle una foto.