LOS ROLES DE LOS GÉNEROS

El presente escrito es producto de unos interrogantes como son: Cuáles son los

roles asignados culturalmente a hombres y mujeres? ¿Cuál sería el debate –

desde los roles de género- para las personas que asumen diversas identidades y

elecciones sexuales? ¿Qué implicaciones culturales tienen la asignación de roles

de género?, ¿Qué consecuencias sociales ha traído para nuestro país la

reproducción de roles de género? Con en el objetivo explorar, describir y comparar

la satisfacción con los roles de género actuales, y observar si hay cambios

respecto de los estereotipos tradicionales de hombres y mujeres.

Acerca del género es una construcción social que se le pone de relieve las

diferencias entre hombre y mujeres; el papel de rol es la posición de una persona

en un estado social, con todos sus derechos, obligaciones y su responsabilidad.

De Oca, Y. P. A. M & otros, (2013) “Los roles de género son el conjunto de

papeles y expectativas diferentes para mujeres y hombres que marcan la

diferencia respecto a cómo ser, cómo sentir y cómo actuar”. Teniendo en cuenta lo

anterior culturalmente los roles asignados para los hombres y mujeres difieren

mucho porque para el género masculino se le presenta un papel de súper dotado

es decir, “el patrón”, estatus o posición más alta, en cambio que para el género

femenino debe ser sumisa en todos los sentidos, delicadas, es decir “el sexo débil”

y eso se presenta en diversas culturas y sobre todo en contexto chocoano.

Por otra parte esta clasificación de genero no quiere decir que tanto como

hombres y mujeres deben de hacer las cosas por igual, esto lo que quiere decir es

que deben de estar en respectiva equidad y si no se da esto es que viene diversas

implicaciones o consecuencias culturales y sociales en la asignación de roles de

género a el país colombiano, donde desde pequeños a los hombres e les enseñan

que deben llorar por nada “valientes”, hasta clasificar el color de su vestimenta e

igual para las mujeres con respetiva vestimenta, que son las “lloronas” deben tejer

y demás como lo muestra el video llamado Sorkunde. Cabe destacar que lo que

alude el video mencionado anterior es que esas clases de comportamiento o

patrones se conlleva al machismo por eso hay que saber cómo hablar, escribir y

actuar para evitar la misma.

Al mismo tiempo presentan estereotipos según De Oca, Y. P. A. M & otros,

(2013) son “el conjunto de creencias existentes sobre las características que se

consideran apropiadas. Estos serían la feminidad para ellas y la masculinidad para

ellos. Los estereotipos crean a su vez los roles de género, es decir, la forma en la

que se comportan y realizan su vida cotidiana hombres y mujeres, según lo que se

considera apropiado para cada uno”. También en los lores de genero se presenta

estas clases de estereotipos que son los de sexo no homogéneos, es decir con

identidad sexual diferentes, aparte de seres machistas y demás; donde esta

problemática ha tenido controversia por su elección sexual, presentando muchas

dificultades en el rol como seres humanos que son, asignándoles

patología/enfermedades sin tener conocimiento de la misma.

Para terminar los roles de géneros abarcan muchos estereotipos

empezando desde las pautas de crianzas que se venían presentando años atrás

que ahora no son ajenas a las misma, por lo tanto es ahí donde se establecen el

termino de machista porque los “los hombres según no pueden hacer nada de lo

que hacen las mujeres, lo mismos para las mujeres no pueden hacer las cosas
que los hombres” y para las personas que son identidad y elección sexual

diferente les hacen prejuicios sin entender la orientación sexual. Por eso hay que

aprender o saber hablar y escribir; hay que darle participes a las mujeres que ellas

también tienen los mismos derechos y la equidad en todo, evitar ese lenguaje

sexista e invitar a las mujeres que sean valientes para cambiar su vida y sobre

todo darle a entender al mundo que las mujeres tienen ahora no solo la posibilidad

de trabajar, sino de obtener puestos gerenciales, estudiar y obtener posgrados;

deciden si aceptan o no la maternidad y, de aceptarla, eligen el momento

apropiado y si serán o no las únicas encargadas de la crianza de los hijos.

 Referencia

De Oca, Y. P. A. M., Medina, J. L. V., López-Fuentes, N. I. G. A., & Escobar, S. G.

(2013). Los roles de género de los hombres y las mujeres en el México

contemporáneo. Enseñanza e investigación en psicología, 18(2), 207-224.

https://www.youtube.com/watch?v=iLjZgz7tlzs

López Salamero, N., & Cameros Sierra, M. (2009). La Cenicienta que no quería

comer perdices. Barcelona: Planeta.