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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Tarea 2 - Administración de La Seguridad y Salud en El Trabajo
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Tarea 2 - Administración de La Seguridad y Salud en El Trabajo
1. Descripción de la actividad
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planteado en el caso de estudio según Anexo 9; en este análisis
deberán quedar claras las causas raíz del accidente. Publicara en el
foro su desarrollo como aporte a la solución de tarea 2, en lo posible
cada integrante del grupo debería utilizar una metodología diferente.
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tanto individuales como el Anexo 5 y la resolución metodológica del
caso del Anexo 9 y los colaborativos como el Anexo 6 del cual deben
incluir un link de archivo drive, al igual que el link de la cartilla
didáctica, y el video de sustentación.
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Evidencias individuales:
● Interacción en los foros de discusión realizando aportes de acuerdo
con los lineamientos de la actividad y retroalimentando de manera
oportuna y apropiada para el desarrollo de los diferentes productos.
Participar en foros desarrollando las actividades al menos
una (1) vez por semana durante el desarrollo de la actividad.
Evidencias grupales:
● Presentar en el entorno de evaluación el informe de actividades
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias a
entregar.
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Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
Tipo de actividad: En grupo
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un incidente o
accidente de trabajo
Nivel Medio: El estudiante realiza un análisis individual
incompleto del caso, la metodología usada no cumple el
objetivo, se identifica parcialmente las causas raíz, básicas e
Este criterio
inmediatas del Accidente de Trabajo. La publicación de
representa 90
aportes al desarrollo de esta actividad se realiza de forma
puntos del total
tardía.
de 150 puntos de
la actividad Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 11 puntos y 45 puntos
Tercer criterio de Nivel alto: El estudiante presenta una cartilla didáctica con su
evaluación: respectiva sustentación de forma adecuada y contextualizada en
la prevención de accidentes como el presentado en el caso, con
ella se expone lineamientos claros para la prevención de
Propone acciones accidentes de trabajo en la empresa. La publicación de sus
para minimizar y aportes es oportuno y correcto. Presentan el informe de acuerdo
prevenir el riesgo en con los lineamientos de normas APA.
centros de trabajo.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 21 puntos y 45 puntos
Este criterio
representa 40
Nivel Medio: El estudiante elabora una cartilla didáctica con
puntos del total
su respectiva sustentación, pero sus lineamientos para la
de 150 puntos de
prevención de accidentes de trabajo no son claros,
la actividad
descontextualizados con el caso, la cartilla no tiene en cuenta el
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contexto del accidente expuesto. La publicación de su aporte
individual se da muy tarde.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 20 puntos