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Actividad integradora 2

Bases de la didáctica en Prepa en Línea-SEP

Nombre:
Grupo:
Licenciatura:

1. Aprendizajes esperados
Lee detenidamente los aprendizajes esperados del M17. Estadística en
fenómenos naturales y procesos sociales y marca con una X el que se vincula con
tu perfil profesional:
Aprendizajes esperados M17
Discrimina información de fuentes actuales para la realización de análisis
documentales.
Interpreta tablas y gráficas que representen la información de los hechos o
fenómenos naturales y procesos sociales vinculados dentro de su contexto.
Reconoce el aula como una comunidad de aprendizaje en la que cada
estudiante aporta conocimiento.
Examina las limitaciones, veracidad y aportaciones de distintas fuentes de
información en la red para la realización de análisis sobre procesos sociales o
fenómenos naturales.
Evalúa y determina la posibilidad de ocurrencia, y el comportamiento de
fenómenos naturales y procesos sociales de importancia en su contexto para
orientar sus acciones en el ámbito individual y proponer estrategias de mejora
en su localidad, región, país, mundo.

2. Recurso educativo digital (RED)

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Busca en la web un recurso educativo digital para reforzar el aprendizaje que
seleccionaste y completa lo que se solicita en seguida:

1. Enlace al recurso
46 puntos .1

2. Referencia del
recurso (formato
APA 7° Edición)
3 puntos.

1
Es accesible (3 puntos), es funcional. (3 puntos), es congruente con el aprendizaje esperado (10 puntos), presenta el
contenido con un orden que incluye inicio, desarrollo y cierre (3 puntos), es de licencia libre o los derechos de uso
permiten su distribución (3 puntos), proviene de una fuente confiable (5 puntos), comunica las ideas de manera
comprensible, evitando ambigüedades (3 puntos), utiliza el nivel de lenguaje de los estudiantes (3 puntos), corresponde
con el nivel educativo de la educación media superior (4 puntos), carece de errores tipográficos en la redacción (3
puntos), carece de errores conceptuales en su contenido (3 puntos), contiene elementos gráficos o multimedia acordes a
las características de los estudiantes (3 puntos).

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3. Justificación
(mínimo 400 y
máximo 500
palabras)
30 puntos.

4. Estrategia
didáctica
que
implementarías
para el logro del
aprendizaje
esperado que
seleccionaste
(mínimo 300 y
máximo 400
palabras)

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21 puntos.

5. Referencias
(formato APA 7°
Edición)

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