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Resumen
Investigación cuyo propósito fue implementar el plan de Social Media
Marketing enfocado a incrementar la visibilidad y el Engagement de la Joselo Alejandro Cáceres Dávila
Universidad Adventista de Bolivia, a través del análisis de la problemática caceres.joselo@gmail.com
que atraviesa la institución actualmente al no tener buena gestión y Universidad Adventista de Bolivia, Bolivia
administración de sus recursos tecnológicos. El diseño metodológico fue un
enfoque cuantitativo con un tipo de estudio descriptivo, también se realiza Licenciado en Ingeniería Comercial de la
Universidad Adventista de Bolivia.
una auditoría en las redes sociales primeramente para determinar la
Diplomado en Marketing Digital, Diplomado
situación actual y los lugares que ocupan la competencia respecto el
en Educación Superior, Especialidad en
Engagement y la visibilidad, los instrumentos utilizados para la recolección SISCO-System. Consultor Independiente con
de datos fueron: encuesta a los estudiantes universitarios, observación amplia experiencia en empresas públicas y
equipo de marketing y una entrevista al Director del departamento, privadas.
auditoría de las redes sociales con medición del Engagement, donde se
pudo evidenciar el problema que atraviesa la U.A.B. Se realizó un análisis
F.O.D.A. Se concluye proponiendo la contratación de un community
manager e implementar el plan Social Media Marketing, con estrategias
basados en el modelo SOSTAC, para incrementar la visibilidad y
Engagement.
Abstract
Research whose purpose was to implement the Social Media Marketing
plan focused on increasing the visibility and Engagement of the Adventist
University of Bolivia, through the analysis of the problem that the institution
is currently facing as it does not have good management and administration
of its technological resources. The methodological design was a quantitative
approach with a type of descriptive study, an audit is also carried out in the
social networks first to determine the current situation and the places that
occupy the competition regarding the Engagement and visibility, the
instruments used to collect data were: survey of university students,
observation of the marketing team and an interview with the Director of the
department, audit of social networks with measurement of Engagement,
where it was possible to demonstrate the problem that the UAB is going
through An F.O.D.A. analysis was performed. It concludes by proposing the
hiring of a community manager and implementing the social media
marketing plan, with strategies based on the SOSTAC model, to increase
visibility and Engagement.
Revista Enfoques
Key words: Social media; Engagement; marketing, community manager
Artículo recibido junio 2017 | Arbitrado entre ago-sep 2017 | Publicado en octubre 2017
Elaboración de un plan estratégico de Social Media Marketing para obtener mayor
visibilidad y Engagement en la Universidad Adventista de Bolivia
población estuvo compuesta por 1.536 superior que ya hacen uso del Social
estudiantes universitarios de la Universidad Media Marketing ya sea de forma empírica
Adventista de Bolivia. Como muestra, o de forma bien elaborada.
después de la aplicación de parámetros • Libros de marketing, marketing digital,
estadísticos para ese efecto, fue de 307 Social Media Marketing. Esta
personas. Para la recogida de la información documentación fomentó lo académico y
requerida, se hizo uso de la encuesta, la justificación de los planteamientos. Así se
entrevista y la observación. pueden exponer los análisis, la
Las fuentes secundarias consultadas planificación, la propuesta, ya que se llevó
fueron: Bibliografía, artículos indexados de a cabo haciendo una comparación de
internet, revistas económicas, datos del INE, diferentes teorías de los expertos, para así
enlaces a internet y periódico. poder plantear un plan óptimo.
• Alexa ranking. Sitio donde se registra el • Archive.org. Sitio web que almacena
tráfico de internet para poder determinar biblioteca digital por una organización sin
cuáles son los sitios web más visitados, ánimo de lucro dedicada a la preservación
los videos más vistos, las imágenes más de archivos y sitios públicos de la web,
descargadas. La finalidad es determinar el recursos multimedia.
comportamiento del uso de las redes Por otra parte, se presenta a partir de la
sociales. valoración metodológica de la encuesta el
• Redes sociales. Serán necesarias para Análisis de los resultados.
ubicar a instituciones de educación
3 Qué uso le da usted al internet Determinar cuál es el Se ocupa más el internet como
uso que le dan los medio de comunicación un 80%
estudiantes así lo confirma
4 Sigue usted en los medios Me permite conocer 23% sigue a la UAB en los
sociales a la UAB (Facebook, el nivel de Engagement medios sociales
Twitter, Youtube, Instagram) de la UAB
5 Cuánto tiempo pasa conectado Saber cuánto tiempo Las persona navegan un
a internet semanalmente dedican al internet promedio de 6 a 15 horas
semanalmente una 63% de los
universitarios
6 Qué dispositivo usa por lo Conocer cuáles son Los universitarios se conectan
general para conectarse a los medios por los en la laptop y celular en la
internet cuales se conectan a misma proporción del 49% al
internet internet.
11 Qué uso le da a las redes Saber cuáles son los El 51% ocupan las redes
sociales usos que ellos le dan sociales para contactarse con
a las redes sociales otras personas
para poder justificar
nuestro trabajo
14 Cuál medio social es el que Conocer cuál es la El 92% afirma que los medios
ocupas más herramienta social sociales que más ocupan son
por la cual los Facebook y Google +
estudiantes se manejan
comodidades que otorgan las redes sociales hacer creados. Recuperar el control de las
para conocer las necesidades constantes de cuentas en las cuales el departamento de
los clientes. marketing no tiene el control.
Se recomienda realizar un calendario
editorial para gestionar las publicaciones que REFERENCIAS
se hagan a través de las redes sociales. Gálvez Clavijo, I. (2015). Facebook para
El número de visitas se puede empresas y emprendedores. Málaga,
incrementar utilizando palabras clave, los España: IC Editorial. Disponible:
buscadores de los sitio web, descriptores http://site.ebrary.com/lib/bibliotecauna
chsp/docDetail.action?docID=11335565
que permitan optimizar el posicionamiento
González, V. (2006). Real academia Española
de la Universidad Adventista en los motores y asociación de academias de la Lengua
de búsqueda como Google. Así como Española. 1 edición. Madrid, España:
herramientas de analítica web, tales como Cartone
Google Analytics, para medir los indicadores Kryder, C. (2011). Social media or social
de rendimiento propuestos y generar network? There’s no simple semantic
informes mensuales, que faciliten la toma de solution. Social media or social network?
There’s no simple semantic American
decisiones.
Lamelo, C. (2014). Follow Friday: método
De ser implantado, y con el propósito de estratégico de comunicación 2.0 y
medir y evaluar la eficiencia del plan márquetin digital. Barcelona, España:
propuesto, se sugiere dar seguimiento Editorial UOC
continuo, y de esa manera identificar las Maciá Domene, F., y Gosende Grela, J.
mejoras que pudieran efectuarse en las (2011). Marketing con redes sociales.
Madrid, España: Anaya Multimedia
estrategias.
Popovic, K. (2016). Uso del social media para
Es de carácter urgente realizar la subir el engagement (5ta.). U.S: Mc CRC
contratación de un community manager que Press
pueda realizar la administración y gestión de Ros, V. (2008). E-Branding. Disponible:
las redes sociales de la UAB. Se debe crear https://books.google.com/books/about/
prontamente una cuenta en la red social e_Branding.html?hl=es&id=ASqC36N6A
Instagram, Linkeln para empezar a hU
Weber, L. (2010). Marketing en las redes
conectarnos y realizar conversaciones con
sociales cómo las comunidades de
los clientes. consumidores construyen su negocio.
Por último, certificar y verificar la México: Mc Graw-Hill
autenticidad de las cuentas de los medios Zarella, D. (2010). The Social Media
sociales que están creados y los que van Marketing Book. Canada: O’Reilly Media