UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

UNIDAD ACADEMICA ESCUELA PREPARATORIA 8 DE JULIO

HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN BIOLOGIA BASICA I

Alexa Anayansi Madrid López 1º1 FECHA: 17 DE SEPTIEMBRE DE

2021

Lección 2
Autoconocimiento y trabajo colaborativo

Objetivo general

Reflexiona la importancia de auto conocerse generando interacciones grupales

positivas para el desarrollo de trabajo colaborativo. Responsable de la asignatura:
Docente de Biología Básica I. Periodo de realización: Del 9 al 20 de septiembre.

SESIÓN 3º
Autoconocimiento

Objetivo específico: Identifica emociones, actitudes y conducta personal en la

elaboración de trabajos grupales. Recursos didácticos: Técnica denominada “El
bazar mágico” consultar la liga: https://drive.google.com/file/d/17txYw6C-
33QfduIyDDohI_HDYoVH_Fj3/view?usp=sharing Recurso electrónico disponible:
¿Qué es el autoconocimiento? localizada en: https://youtube/7DwIZVaBCbc

Con el apoyo del maestro(a) de Biología Básica I realizarán la técnica

denominada “El bazar mágico”, escribe a continuación una conclusión al
respecto. ¿De qué me di cuenta?

Fue una actividad donde el grupo en general participo entusiasmado y sirvió como
una actividad de rompe-hielo, donde todos pusimos nuestras mejores cualidades o
las que anhelamos tener y las que no queremos o no nos gustan de nosotros, fue
una buena oportunidad para trabajar en grupo y fomentar la cohesión y la
conciencia de grupo y lo más importante fue que nos expresamos en poner
nombre a todo lo que nos sentimos dentro y fuera del aula, señalo la sinceridad de
todos al plasmar nuestras emociones que vivimos y experimentamos en todo
momento, ya que esa sinceridad nos permite abordar cualquier emoción con la
mejor predisposición.

¿Qué aspectos de mi forma de ser han afectado mi desempeño académico?

En el desempeño al no poder obtener toda la concentración que necesito para

poder realizar las actividades.

Además de que me cuesta trabajo que alguna materia o actividad me llame la

atención, ya que tiene que ser muy atractiva o de mi interés la materia para que de
mi 100% o que el maestro sepa como engancharme con la materia y pueda dar lo
mejor de mí.

Después de revisar de manera breve la construcción del concepto del

autoconocimiento, te invitamos a analizar el vídeo ¿qué es el
autoconocimiento? para una mejor comprensión del tema y sobre todo de ti
mismo. ¿Señala qué cualidades te han sido de ayuda para el logro de tus
proyectos personales y académicos?

Cualidades que me han ayudado o me ayudan es la perseverancia y las ganas de

ser alguien en la vida, me refiero a vivir feliz y sin preocupaciones laborales,
económicas, familiares y de salud, es por eso que trabajo para ser una buena
estudiante y obtener todo el conocimiento necesario para mi futuro laboral, en
tema de salud trato de comer sano y realizar ejercicio para cuidar de mi misma.

¿Qué estás dispuesto hacer para superar tus debilidades?

Quererme a mí misma tal y como soy, con todo y mis debilidades incluidas, como
lo hare, tengo que identificar cada una de mis debilidades e intentar sentirme
orgullosa de ellas para darle o sacarle un lado positivo a ellas, además de ser
abiertamente con mis debilidades que no me dé temor de ellas al expresarlas y
por ultimo afrontar a esas personas que intentan aprovecharse de mis debilidades,
siempre darles la mejor cara o faceta de mí.
SESIÓN 4º
La proactividad para el trabajo colaborativo

Objetivo específico: Promover cómo ser proactivo para el trabajo colaborativo.

Recurso didáctico: Técnica vivencial denominada “El equipo ideal”. Consulta la
siguiente liga:
https://drive.google.com/file/d/1czxQ5cCbuWzgOD8z1MPwaDt_cxHplEiZ/view?
usp=sharing Vídeo titulado “la carreta” https://youtu.be/s6qdhM01168

Obstáculos personales Mejoras para trabajar

para el trabajo colaborativamente.
colaborativo.
Actitud pesimista cuando Corregir esa actitud y alentar a los
Actitud me toca con compañeros compañeros a realizar un buen
no responsables y por trabajo
ende tomo la actitud del
que el trabajo no saldrá
bien
Molestias al tocarme con Controlar mis emociones y trabajar
Emoción compañeros no más para sacar un buen trabajo
colaborativos
No respetar a los Respetar a los compañeros y
Valores compañeros que no alentarlos a trabajar en equipo
quieren colaborar

Te invitamos a ver el video: “la carreta” y contesta con sinceridad las

siguientes preguntas. ¿Qué proyectos académicos y personales llevas en tu
carreta?

A corto plazo terminar la prepa y tomar una carrera de mi interés, en lo personal

crecer como mejor persona y adquiriendo más conocimiento.
¿Cuál es la diferencia entre personas productivas y destructivas?

productiva destructiva
Sabe priorizar lo importante para su Tiene muchas prioridades mezcladas
vida
Es una persona con perspectiva, tiene Quiere muchas cosas pero no tiene
claro sus objetivos y a donde quiere claro sus objetivos ni como realizarlos
llegar
Deja que las acciones hablen por sí Habla mucho de lo que está realizando
mismo
Usa el tiempo solo para lo más Habla del poco tiempo que tiene
importante

¿Cuáles son tus desafíos en este proyecto?

El llegar a sentirme en un estado de confort y no seguir trabajando por mis metas,

siempre tengo que fijar metas a corto plazo para llegar a mi meta de largo plazo,
con pequeños cambios lograre llegar a lo grande.