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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“ANGELITOS DE DIOS” S.R.L.


R.D.R. 0216-2006 Inicial R.D.R. 1253-2007 Primaria R.D.R. 1142-204 Secundaria

PERSONAL SOCIAL

Título de la unidad: Estamos orgullosos de la diversidad geográfica de Perú


Sesión de aprendizaje N.° 01

Propósitos de aprendizaje

Competencia: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente


Capacidades: Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
Desempeños: Distingue los elementos naturales y sociales de los Andes peruanos asociando
recursos naturales con actividades económicas.

Enfoque transversal: Ambiental


Atención a la diversidad

Evidencia de aprendizaje: Elaboración de una maqueta de los Andes peruanos.

Responde en tu cuaderno:
1. ¿Cómo es la región sierra? Descríbela

2. ¿Qué observas en la imagen? ¿Qué es lo que más te agrada de esta imagen? ¿Por qué?

3. ¿Qué otras características podrías mencionar de la sierra?

4. ¿Has estado alguna vez en un lugar como este?

Jr. Elías Aguirre N 472 Mollepampa Alta - Telf. 076-345401 Cel. 970926821
iep_angelitosdedios_caj@hotmail.com
Cajamarca - Perú
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Visitamos los andes, nuestra cadena de montañas

La sierra

La sierra es la región montañosa del Perú y comprende la zona de la cordillera de los Andes, de norte
a sur.

Su clima es variado, desde templado, gélido y subhúmedo hasta semiárido.

Su relieve es muy accidentado, se extiende en tres picos, nevados y enormes montañas. Además,
posee una gran variedad de mesetas, valles, lagos y lagunas.

Las actividades económicas que se desarrollan allí son:

La agricultura: se cultivan productos como papa maíz, trigo quinua, trigo, etc.

La ganadería: se crían vacunos, ovejas y camélidos sudamericanos en las zonas más altas.

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La minería: actividad en la que se extrae oro, plata, cobre, plomo y zinc.

Actividad
1. Escribe el significado de las siguientes palabras:

 Gélido

 Semiárido

 Camélidos

 Vacuno

2. Elige una especie de flora y fauna de la sierra que esté en peligro de extinción. Investiga sobre
ella y, luego, elabora un resumen.

3. Ingresa a YouTube y observa el video “Flora y fauna de la sierra peruana “. Luego, elabora un
cuadro con nombres de animales y plantas de la sierra.
https://www.youtube.com/watch?v=nYBwRaOO3zU

Recursos
Aquí podrás obtener mayor información sobre el tema:

− http://www.climbingtrekkingperu.com/montanias.php
− https://carpetapedagogica.com/cordilleradelosandesdelperu
− https://econoblognet.blogspot.com/2010/04/origen-e-importancia-de-la-cordillera.htm

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