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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

“ANGELITOS DE DIOS” S.R.L.


R.D.R. 0216-2006 Inicial R.D.R. 1253-2007 Primaria R.D.R. 1142-204 Secundaria

PERSONAL SOCIAL

Título de la unidad: Aprendemos a usar el dinero con prudencia.


SESIÓN DE APRENDIZAJE N.º 33
Propósitos de aprendizaje

Competencia: Gestiona responsablemente los recursos económicos

Capacidades: Comprende las relaciones entre los elementos del sistema económico y financiero.

Desempeños: Usa de manera responsable los recursos, dado que estos se agotan, y realiza acciones
cotidianas de ahorro en el uso de bienes y servicios que se consumen en su hogar y en su institución
educativa, señalando ejemplos en los que la publicidad busca influir en dichos consumos.

Enfoque transversal: Atención a la diversidad

Evidencia de aprendizaje: Escenificación de adquisición de bienes y servicios (video de 2 minutos).

Responde en tu cuaderno:
1. ¿Te gusta salir a comprar tus útiles escolares? ¿Por qué?

2. ¿Qué observas en la imagen?

3. ¿La enseñanza de tu profesora es un bien (objeto) o un servicio?

¿Por qué?

4. ¿Cuál es la diferencia entre bienes y servicios?

Jr. Elías Aguirre N 472 Mollepampa Alta - Telf. 076-345401 Cel. 970926821
iep_angelitosdedios_caj@hotmail.com
Cajamarca - Perú
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¿Qué son los bienes y servicios?


Los bienes son objetos que compramos para satisfacer nuestras necesidades. Los servicios son la
acción de satisfacer determinada necesidad de los clientes por parte de una empresa, a través del
desarrollo de una actividad económica.

¿Cuál es la diferencia entre bienes y servicios?

Bienes

Los bienes son aquellos que pueden tocarse y verse, como puede ser un abrigo, unos zapatos, un
coche, etc.

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Servicios

Los servicios son aquellos trabajos realizados por otras personas, como abogados, carpinteros,
comerciantes.

Tipos de bienes
Muebles. Bienes que pueden ser transportados de un lugar a otro sin deteriorarlos, como un objeto
portátil o un electrodoméstico cualquiera.

Inmuebles: Bienes que no pueden moverse de un lugar sin deteriorarlos o variar su naturaleza, como
los edificios.

Tangibles: Aquellos objetos que podemos tocar, entregarlo a otro en sus manos, como una tasa de
café, por ejemplo.

Intangibles. Aquellos objetos cuya virtualidad o de carácter cultural los hace imposibles de sujetar,
como los valores patrios o un programa de software.

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Actividad

1. Elabora un organizador visual sobre el tema tratado.

2. Ingresa a YouTube y observa el video “¿Cuál es la diferencia entre bienes y servicios? ¿Luego,

comenta en tu cuaderno tres ejemplos de bienes y tres de servicios?

https://www.youtube.com/watch?v=M1hGWJGg_2o

Recursos
Revisar los siguientes enlaces:

• https://sites.google.com/site/economia20parabachillerato/temario/tema-1-el-problema-

basico-de-la-economia/los-bienes-y-servicios-que-satisfacen-necesidades

• https://es.slideshare.net/omarcinh/necesidades-bienes-y-servicios-9381981

• https://www.actividadeseconomicas.org/2012/06/bienes-y-servicios.html

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