Área Procesos Logísticos

Técnico en Logística / Ingeniería en Logística

Trabajo Colaborativo 1: Ciclo de abastecimiento.

Evaluación Sumativa 1

I. Presentación
Los estudiantes desarrollan de manera grupal, actividades en base a trabajo
Unidad de Aprendizaje 1:
colaborativo, en donde deberán investigar e identificar, el ciclo de abastecimiento
Abastecimiento
de una empresa, considerando el negocio de esta y su relación con la cadena de
Aprendizaje esperado
Identifica las características abastecimiento. Generando una presentación con elementos de apoyo que
principales de las distintas etapas evidencie los distintos elementos teóricos aprendidos en clases y que se evaluarán
del ciclo de abastecimiento,
diferenciando las fuentes de en el desarrollo del mismo.
aprovisionamiento de los
productos y/o servicios que  Criterios de evaluación
requiere la empresa para su
Las actividades consideran los siguientes criterios de evaluación:
operación y funcionamiento
(Integra Pensamiento Crítico N1)
1.1.1.- Identifica las características principales de las distintas etapas del ciclo de
abastecimiento.

Actividades 1.1.2.- Identifica las diferentes fuentes de aprovisionamiento de los productos y/o
A partir de una investigación; servicio que requieren las empresas para su operación y funcionamiento.
 Identifica el ciclo de
abastecimiento de una
1.1.3.- Comprende el rol que juegan las tecnologías de la información como
empresa.
 Identifica las diferentes generadoras de valor en el abastecimiento.
fuentes de
aprovisionamiento. 1.1.4.- Identifica problemas en el abastecimiento de productos y/o servicios de la
 Entiende el Rol de las TIC en organización, de acuerdo a las características de la misma.
el ciclo de abastecimiento.
 Identifica posibles problemas 1.1.5.- Considerando los criterios de análisis establecidos y conceptos claves
de bastecimiento en la asociados.
empresa.

Evaluación
 Evaluación N°1
 Trabajo Colaborativo
 Evaluación sumativa con
Rúbrica.
 Ponderación 25%
- Presentación.

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II. Instrucciones
1. Coordinar los grupos de trabajo (3 a 4 integrantes).
2. Corroborar con el docente, la fecha de entrega de la presentación en relación con la
investigación.
3. Los estudiantes deben preocuparse de disponer de los materiales para el desarrollo de la
presentación, computador y material de clases como apoyo.
4. La evaluación se realizará en forma grupal donde se evaluará el 25% de la nota de esta unidad,
a través de la Rúbrica para evaluar dicha presentación.
5. Deberá conocer con anticipación la Rúbrica que se utilizarán para su evaluación y recibir por
escrito la siguiente situación descrita.

III. Trabajo individual y grupal

1. En forma individual:
a) Leer el problema que se presenta en el trabajo colaborativo

2. En equipo de trabajo:
a) Discutir el problema revisado en forma individual, hasta que lleguen a una visión o
consenso respecto del problema a abordar y resolver.
b) Plantear teorías o hipótesis, sobre las etapas o ideas de cómo lo resolverán.
c) Compartir con otros grupos y/o curso, lo consensuado (cada integrante del grupo
plantea su parecer respecto del problema).
d) Generar una tabla de dos (2) columnas listando en una de ellas lo que saben o
conocen respecto de la situación o problema a resolver y en la otra columna, listar
aquello que creen deben saber para resolverlo (lo que se/lo que debo saber).
Compartir con otros grupos y/o con el curso.
e) En equipo de trabajo seleccionar información o antecedentes a revisar de acuerdo con
la bibliografía propuesta, para identificar efectivamente lo que deben estudiar para
resolver el problema.

3. En forma individual:
a) Lectura de la bibliografía seleccionada (autoestudio).
b) Precisar el objetivo que tiene el trabajo de investigación.

4. En equipo de trabajo:
a) Contrastar y/o fundamentar teorías o hipótesis del origen de la investigación y
propuestas de solución.
b) Planificar la estrategia de solución (actividades, tiempo, recursos, etc.).
5. En equipo de trabajo:
a) Elaborar una presentación que contenga portada, índice, introducción, objetivos
(general y específicos), desarrollo de los objetivos, conclusiones, recomendaciones y
referencias. En general todo aquello que sea pertinente a la presentación de la
investigación.

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Recursos de apoyo para las actividades Instrumento(s) de evaluación

Plantilla: Presentación (Estructura). Rúbrica Trabajo Colaborativo.

PlantillaPPT_Exposicio RE Expo_Trabajo
n.pptx Colaborativo 1_Logística de Abastecimiento y C

IV. Trabajo de investigación.

En equipos de trabajo se le dará una empresa, de forma aleatoria, para que investigue su ciclo de
abastecimiento y desarrolle una presentación la cual debe contener los siguientes temas:
1. Investiga cual es el negocio de la empresa seleccionada.
2. Investiga su proceso de abastecimiento.
3. identifica a sus proveedores.
4. Identifica las etapas del ciclo de bastecimiento.
5. Investiga que TIC utilizan para el proceso de abastecimiento y que aporte entrega a
este.
6. Identifica que posibles problemas puede tener su forma de abastecimiento actual.
Las empresas para realizar la investigación son:
 Embonor.
 Electrolux.
 Agosuper.
 CODELCO.
 Walmart.
 Cencosud.
 Natura.
 Amazon.
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 Coagra.
 Nesttle.
 Tresmontes Lucchetti.
 Peugeot.
 ENAMI.
 Carozzi.

V. Referencias bibliográficas
Mora García, Luis Anibal. Diccionario de Supply Chain Management: terminología de la cadena
de abastecimientos. Ecoe Ediciones.
Chavez, Jorge H. Supply Chain Management. Ril editores.

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