Tarea 1 – Álgebra, trigonometría y geometría analítica

Presentado a:
Ana Mercedes Fraile

Presentado por:
Sonia Bernal Rincón

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Agronomía
Duitama
2020
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo se presentara el análisis y el desarrollo de cinco ejercicios propuestos

correspondientes al estudiante número uno, los cuales constan de ecuaciones, inecuaciones valor

absoluto, sumatoria y productoria.

El manejo de ecuaciones y en general el buen manejo del algebra es muy importante no solo

para aprobar la materia sino también para la vida, en muchas ocasiones nos encontraremos con

casos y situaciones en las cuales se necesitara el manejo del algebra.

 Datos Estudiante Ejercicios seleccionados a desarrollar
24100227 – Sonia del Carmen El estudiante desarrolla los ejercicios 1,6,11,16 y 21
Bernal Rincón – Duitama

Ejercicio 1: Ecuaciones

1. Se tienen dos números denominados x, y, siendo x el número mayor, y el número menor.

Identifique cuáles son los números si la suma es igual a 540 y el mayor supera al triple del

menor en 88.

Desarrollo:

𝑥 + 𝑦 = 540 (1)

𝑥 = 3𝑦 + 88 (2)

Despejo ecuación (1)

𝑥 = 540 − 𝑦 (3)

Reemplazo (3) en (2)

540 − 𝑦 = 3𝑦 + 88

540 − 88 = 3𝑦 + 𝑦

452 = 4𝑦

452
=𝑦
4

113 = 𝑦 (4)

Reemplazo (4) en (1)

𝑥 + 113 = 540

𝑥 = 540 − 113

𝑥 = 427
Ejercicio 2: Inecuaciones

6. El fabricante de cierto artículo puede vender todo lo que produce a $60000 cada artículo. Gasta

$40000 en materia prima y mano de obra al producir cada artículo y tiene costos fijos de $3’000000

a la semana en la operación de la planta.

¿Encuentre el número de unidades que debería producir y vender para obtener una utilidad de al

menos 1’000000 a la semana?

Desarrollo:

Costos: 40.000 Venta: 60.000

3´000.000

X: Número de artículos a producir

 𝑈𝑡𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 𝑣𝑒𝑛𝑡𝑎 − 𝑐𝑜𝑠𝑡𝑜𝑠

1´000.000 = 60.000𝑥 − (40.000𝑥 + 3´000.000)

1´000.000 = 60.000𝑥 − 40.000𝑥 − 3´000.000

1´000.000 + 3´000.000 = 20.000𝑥

4′ 000.000
= 200
20.000

Rta: Se necesitaran producir y vender 200 unidades para tener una utilidad de por lo menos

1’000.000 semanales.

Ejercicio 3: Valor absoluto

11. Una Compañía fabrica rodamientos (balineras). Uno de estos rodamientos en su diámetro

interior mide 25,4 mm y sólo son aceptables los rodamientos con una tolerancia de 0,01 mm de

radio. Si x es el radio de un rodamiento. ¿Cuál será la ecuación matemática que representa dicha

condición y realice la valoración?

Desarrollo:

X: Radio del rodamiento o balinera

Ecuación:

|𝑥 − 12.7| ≤ 0.01 𝑚𝑚

12.69 𝑚𝑚 ≤ 𝑥 ≤ 12.71𝑚𝑚

Ejercicio 4: Sumatorias

16. En la siguiente tabla se pueden observar los valores que representan las ventas de una fábrica

en 5 puntos de venta y durante los 7 días de la semana

Punto/día 1 2 3 4 5 6 7
1 1.000.000 2.000.000 1.580.000 1.500.000 1.200.000 1.100.000 1.400.000
2 1.800.000 1.900.000 1.320.000 1.600.000 1.400.000 1.300.000 1.300.000
3 1.500.000 1.400.000 1.420.000 1.460.000 1.450.000 1.100.000 1.200.000
4 1.650.000 1.450.000 1.800.000 1.600.000 1.430.000 1.480.000 1.100.000
5 1.350.000 1.210.000 1.328.000 1.100.000 1.300.000 1.300.000 1.400.000

Desarrollo:

𝑥 = ∑ 1.500.000 + 1.600.000 + 1.460.000 + 1.600.000 + 1.100.000

𝑥 = 7.260.000

Ejercicio 5: Productorias

21. Una fábrica de juguetes, la cual es responsable de producir la muñeca de moda, ha diseñado

un kit de guardarropa para esta muñeca, el cual está compuesto de cuatro vestidos: un azul, un gris,

un negro y un blanco; así como también de tres pares de zapatos: un par de color rojo, un par de

color amarillo y un par de color café. ¿Cuántas formas de organizar la ropa para esta muñeca se

puede lograr con este kit de guardarropa?

Desarrollo:

∏(4) ∗ (3) = 12

Nombre estudiante Ejercicios sustentados Link vídeo explicativo

Sonia Bernal Ejercicio 1 https://www.youtube.com/watch?v=HCzJ_6rTvU8

 CONCLUSIONES
 Con la aplicación de las actividades antes mencionadas se logra el objetivo de beneficiar a
los alumnos a adquirir algunas habilidades matemáticas como la de resolver problemas de
manera autónoma con ayuda del algebra.
 Un buen manejo del algebra facilita y hace más factible algunas situaciones de la vida,
puesto que, las matemáticas son esenciales, es decir el álgebra está en la inmerso en la vida.
BIBLIOGRAFIA
 Martínez, B. C. (2011). Estadística básica aplicada (4a.ed.). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones.
Páginas 33 – 38. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&docID=106
24529&tm=1488213400370
 Escobar, J. (2019). Aplicación de las ecuaciones de primer grado. Recuperado de
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/31589
 Escobar, J. (2018). Objeto virtual de información No. 1. [OVI] Sumatorias y Productorias.
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/19183