Está en la página 1de 2

“Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better”

PROGRAMA DEL DIPLOMA


_______________________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
MODIFICACIÓN GENÉTICA Y BIOTECNOLOGÍA

Nombres y apellidos de los integrantes del grupo: ………………………………….

INDICACIONES:
1. El profesor organiza a los estudiantes en grupos de trabajo.
2. Los cuatro primeros grupos revisan el material que se les indica, luego analizan,
discuten y elaboran un resumen/conclusión.
a) Grupo 1: Investigaciones forenses y estudios de paternidad. Ver pág. 201-202*
b) Grupo 2: Técnicas para la transferencia de genes a bacterias. Ver pág. 203-
204*
c) Grupo 3: Evaluación de riesgos de la modificación genética. Ver pág. 204-205*
d) Grupo 4: Riesgos y beneficios de los cultivos modificados genéticamente. Ver
pág. 205-205*
3. Los siguientes cuatro grupos, indagan respecto a la actividad biotecnológica en el
Perú, en los siguientes campos:
e) Grupo 5: Biotecnología en alimentos
f) Grupo 6: Biotecnología en agricultura
g) Grupo 7: Biotecnología en medicina o salud
h) Grupo 8: Biotecnología en cualquier tipo de industria
4. En seguida, suben el resumen/conclusión a la plataforma (actividades de
aprendizaje).
5. Finalmente, uno o varios exponen el producto

___________

1
Docente: Hilbert Hugo Alva Arce
“Today we are better than we were yesterday and tomorrow even better”
PROGRAMA DEL DIPLOMA
_______________________________________________________________________________________________

* Allott, A., Mindorff, D. & Azcue, J. (2015). Biología. Reino Unido: Ed. Oxford University Press.

2
Docente: Hilbert Hugo Alva Arce

También podría gustarte