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República Bolivariana de Venezuela

Universidad de las Ciencias de la Salud “Hugo Chávez Frías”


Medicina Integral Comunitaria
Salud Comunitaria y Familiar II
Examen Teórico. Curso 2021
Batería: 1

Calificación Final del Examen: __________


Nombre: __________________________________Estado: ______________
Municipio: _______________ASIC:____________ Fecha: _______________
Pregunta I.
1. Escriba V si son verdaderos, o F si son falsos, en los siguientes enunciados, acerca de
las generalidades de la salud ambiental.

a __ La Salud Ambiental en la Atención Primaria de Salud constituye una estrategia


) _ básicamente preventiva y participativa, que reconoce el derecho del ser
humano a vivir en un ambiente saludable y agradable.
b __ Los animales, plantas, insectos y microorganismos, así como sus
) _ interrelaciones son factores ambientales de tipo físico.
c) __ El suelo, aire y agua son componentes del ambiente biótico.
_
d __ El clima conjunto de los estados atmosféricos que dominan y alternan de forma
) _ continuada, en una localidad determinada.
e __ La salud ambiental es aquella parte de las ciencias ambientales que se ocupa
) _ de los riesgos y efectos que para la salud humana representan el medio que
habita.
f) __ La higiene personal tiene como objetivo el control de la salud de los
_ trabajadores, y el control sanitario de los centros de trabajo y del proceso
laboral.
g __ Dotación insuficiente de sistemas públicos de abasto de agua y mala calidad
) _ sanitaria de la misma, son consecuencia de la contaminación biológica de las
fuentes de abasto en los países de bajo desarrollo.
h __ El alto índice de infestación por artrópodos y roedores es característico de
) _ medio ambiente en países de alto nivel de desarrollo.
i) __ Los peligros ambientales que tienen un efecto directo sobre la salud humana
_ pueden aparecer tanto de fuentes naturales como antropogénicas.
j) __ La estrategia de atención a la salud ambiental debe incluir dos componentes
_ fundamentales: el saneamiento básico y la calidad ambiental.

Pregunta II.
El entorno o ambiente es un espacio socio-natural donde transcurre la producción social de la
salud, su estudio es de gran importancia para el profesional de la salud, ya que constituye el
escenario donde acontece la vida de todos seres vivos, en él, por tanto, viven, trabajan y se
desarrollan los seres humanos, organizados en grupos y colectivos, que incluyen desde la
familia hasta otras formas de organización más complejas. Teniendo en cuenta sus
conocimientos al respecto, responda:
II.I Marque con una X las afirmaciones correctas en relación con los requisitos de
salubridad del medio residencial:
a. __ Cualquier condición de la vivienda que tienda a entorpecer el desarrollo físico, mental o
social de las personas que la habitan, la transforma en una mala vivienda.
b. __ Tener un abastecimiento de agua potable en cantidad suficiente para todos los usos
domésticos y en el interior de la vivienda carece de valor para evaluar la vivienda como
saludable.
c. __ La insuficiencia de las medidas encaminadas a reducir la pobreza, que limita los
medios materiales y sociales para mejorar la vivienda obstaculiza la obtención de
salubridad en las residencias.
d. __ Viviendas en buen estado son las que carecen o presentan ligeros defectos
que pueden repararse sin dificultad.
II.II Seleccione las afirmaciones correctas marcando con una cruz (X) en correspondencia
con los principios declarados por la OMS que relaciona las características de la vivienda
y la salud.
a) __ Construcción de pozos.
b) __ Reducción al mínimo de los factores psicológicos y sociales de estrés.
c) __ Protección de grupos de población especialmente expuestos.
d) __ Construcción de espacios recreativos.

Pregunta III.
Escriba en los espacios en blanco que antecede a los siguientes enunciados, la sigla que
aparece a continuación, con respecto a las características de la higiene personal. Aseo
personal (AP), Vestuario (V), Alimentación (A), Respiración (R), Postura (P), Ejercicios físico
(EF), Higiene mental (HM).

a) ___ Las prendas de vestir deben usarse en correspondencia con el clima y la


temperatura ambiente.
b) ___ Las normas higiénicas referidas al ambiente y a este tipo de higiene son de
estricto cumplimiento a fin de garantizar la salud individual y colectiva.
c) ___ La regulación del peso corporal está en íntima relación con la ración alimentaria.
d) ___ Fomento del desarrollo normal de la personalidad y de la madurez emocional.
e) ___ En esta actividad debe tenerse máximo cuidado con la piel, uñas y cuero
cabelludo.
f) ___ Cumpliendo con este tipo de higiene los músculos carecen de debilidad, se impide
la atrofia y los órganos efectúan sus actividades adecuadamente.
g) ___ Todo objeto que se use sobre la piel debe permitir una adecuada circulación.
h) ___ Una posición inadecuada durante la marcha o al sentarse trae consigo
afectaciones a la salud.
Pregunta IV.
Relacione las técnicas participativas enumeradas en la columna A con las características que
aparecen en la columna B.

 SOLO UNA OPCION.


 PUEDEN REPETIRSE.
Columna A Columna B
1. Entrevista a) __ Es una técnica audiovisual, el público que recibe las
explicaciones puede obtener una visión dinámica del
asunto.
2. Charla Educativa b) __ Es esta la técnica colectiva con la cual puede lograrse la
participación activa de todos sus miembros y es
precisamente esta característica la que promueve el
aprendizaje más efectivo: el cambio de actitudes.
3. Demostración c) __ Es económica, sin la necesidad del uso de objetos
costosos para su ejecución, basta con la sola presencia
del conferencista.
4. Dinámica de grupo. d) __ Responde a la lógica del contenido de la técnica y por
ende, de la información deseada, para garantizar el logro
de los objetivos propuestos de acuerdo con las reglas de
conducción previamente establecidas.
e) __ El sujeto que funge como aprendiz tiene la oportunidad
de ver y escuchar con sentido crítico, lo cual promueve la
actividad reproductiva y la comprensión del contenido de
salud expuesto.
f) __ Es un proceso dinámico a través del cual se analiza
colectivamente la tarea o el tema de discusión, y se
analizan las opiniones y sugerencias de cada uno de los
miembros, las cuales se integran y se clasifican para
lograr una solución, una decisión o un aprendizaje.
g) __ El éxito se debe a la planificación y la dirección eficaz,
cuya falta puede conspirar seriamente contra los
objetivos propuestos.
h) __ La actividad que se desarrolla en esta técnica al enfrentar
la tarea trae consigo, simultáneamente, una intensa
dinámica psicológica de orden afectivo, emocional, entre
sus miembros.
i) __ Hace posible detectar a tiempo circunstancias adversas
que conspiren contra los objetivos propuestos; por
ejemplo, la interpretación errónea de las preguntas, las
respuestas poco claras que ofrece el entrevistado.
j) __ Esta técnica carece de idoneidad para cambiar hábitos y
actitudes, pues el sujeto que escucha se mantiene en
actitud pasiva, puramente receptiva, independientemente
de que al final puede hacer preguntas o brindar su aporte
a la actividad.

Pregunta V.
Como parte del método científico, los métodos clínico y epidemiológico se utilizan en las
ciencias de la salud. En relación con ellos, complete los espacios en blanco del siguiente
cuadro en correspondencia con sus características.
Características Método clínico Método epidemiológico

Objeto de estudio El hombre enfermo

Investigación de Historia de la interacción enfermedad


-población en el área afectada.
antecedentes

Exámenes inmediatos Examen físico general del enfermo.

Examen por aparatos y sistemas.

Hipótesis Hipótesis epidemiológica.

Medidas generales inmediatas Tratamiento inicial paliativo (alivio,

sedación, protección al enfermo)

Investigaciones de confirmación Diversos exámenes de laboratorio


(comprobación)
clínico, rayos X, y otros al enfermo;

investigaciones especiales: biopsias,

Laparoscopias, etc.

Conclusión Diagnóstico epidemiológico definitivo.

Medidas definitivas Control de focos. Medidas preventivas,


control permanente. Eliminación o
erradicación. Educación al pueblo
sobre la situación dada.

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