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TRABAJO DE INVESTIGACION

LA EDUCACION EN EL PERU: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA

1. La educación en el Incanato. Quienes acceden a este privilegio


Rpta: La educación inca fue privilegio de las clases sociales altas. El pueblo (la inmensa mayoría)
aprendía herramientas prácticas simplemente en casa con sus padres. Este sistema educativo
funcionó gracias a la visión cultural en la que no existía la individualidad.

2. La educación en el Virreynato
Rpta: La educación durante el virreinato fue elitista (el acceso a la educación fue un privilegio de
clase), absolutista (era impuesta por el Estado), dogmática: No podía ser cuestionada, memorística
(repetición textual de las lecciones), patriarcalista (la mujer estuvo excluida de recibir educación),
religiosa (predominan los contenidos de filosofía escolástica), rígida (los alumnos eran severamente
disciplinados), asistemática (no existió un sistema que normase).

3. La primera escuela de varones del Perú


Rpta: El 14 de mayo de 1905 inauguró la Escuela Normal de Varones, antecesora de la UNE, La
Cantuta, en el local provisional que se le concedió en la calle del Corcobado, ubicado en el Cercado
de Lima.

4. Porque se celebra el Dia del Maestro Peruano el 6 de julio


Rpta: Un año después de la independencia de Perú, el 6 de julio de 1822, José de San Martín fundó
en Perú la primera Escuela Normal Central de Varones, hoy conocida como Universidad Nacional de
Educación Enrique Guzmán y Valle. Así, desde 1953 el país latinoamericano celebra el Día del
Maestro en dicha fecha.

5. Colegios emblemáticos de Iquitos


Rpta:
 Monseñor Atanasio Jáuregui (Yurimaguas), que cuenta con 1927 alumno de primaria y
secundaria.
 61023 Rosa Licenia Vela Pinedo de Costa (Nauta), que tiene 1205 alumnos entre inicial,
primaria y secundaria.
 60080 Carlos Patricio Olórtegui Sáenz (Ramón Castilla), que cuenta con 1227 alumnos de
primaria y secundaria.
 Padre Agustín López Pardo (Requena), que tiene 1039 alumnos entre primaria y secundaria.
 Genaro Herrera (Contamana), que cuenta con 1835 alumnos de primaria, secundaria y
CEBA. (GLP)

6. Como nos ha cambiado la pandemia en la educación peruana


Rpta: Ha cambiado mucho ya que tenemos problemas de internet que no se entienden las clases,
poca participación ya que antes al alumno se le llamaba a la pizarra y ahora se le llama a participar y
no participa.

7. Que significa ser un analfabeto digital


Rpta: El analfabetismo digital se refiere al nivel de desconocimiento de las nuevas tecnologías, que
impide que las personas puedan acceder a las posibilidades de interactuar con estas.

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