AREA: Ambiente Natural y Social:

CONTENIDO:

 Iniciarse en el conocimiento y valoración de los acontecimientos, los festejos y las

conmemoraciones significativas para las familias, la comunidad, la Nación.
 Aproximarse a los cambios y permanencias a través del tiempo en los objetos.

PREVISIONES DIDACTICAS:

 Presentación de video con imágenes de la Casa de Tucumán. En él, se relata los

cambios en el tiempo del edificio.
 Se relatará en una clase virtual como eran las casas de la época colonia realizando una
descripción de las mismas, se propondrá a los alumnos que comenten a la docente y a
sus pares como son las casas de ahora, que diferencia existen entre las de la época
colonial y las de la época actual.
 En una segunda clase virtual, se conversará con los niños sobre la Independencia y la
Libertad. Se propondrá a los niños que relaten a la docente y a sus pares como son
independientes y libres en sus casas.
 Se realizará una breve reseña de porque se eligió lo que hoy conocemos como La Casa
de Tucumán, que comodidades poseía a diferencia de otras casas.
 Se solicitará a las familias confeccionar una Casa de Tucumán con elementos que
tengan en sus hogares. Las producciones podrán ser en bidimensión o tridimensión y
que envíen fotos. Las docentes realizaran un video con una introducción refiriendo a la
fecha patria con lo trabajado por las familias.