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Tarea 5 Comportamiento Del Consumidor
Tarea 5 Comportamiento Del Consumidor
ADULTOS
PRESENTACIÓN
MATRÍCULA: 15-8298
SECCIÓN: GV70-1
Distinguido participante:
Consulte la bibliografía básica de la unidad y demás fuentes
complementarias del curso; luego realice la actividad que se describe a
continuación:
1. Redacte un ensayo a modo de análisis crítico sobre la motivación como
fuerza psicológica y la dinámica de la motivación. (1 página)
2. Establezca las diferencias mediante un cuadro comparativo entre la
motivación racional y emocional. Presente ejemplos de cada una. (1 pagina)
3. Elabora una tabla informativa acerca de La personalidad y el estilo de vida
del consumidor.
Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación de este trabajo son:
En cuanto al fondo:
Originalidad del contenido (NO COPIAR Y PEGAR DE INTERNET ni
utilizar trabajos de otros participantes).
Coherencia del contenido con lo solicitado en la consigna de la actividad.
Correspondencia de las fuentes consultadas con las unidades
desarrolladas en cada unidad de la asignatura.
En cuanto a la forma:
Presentación del trabajo, sin faltas ortográficas, con el logo ACTUAL de
la UAPA, nombre correcto de la escuela a la que pertenece, carrera,
nombre y matrícula del participante, nombre de su facilitador/a, tema del
trabajo y fecha de entrega.
Contenido del trabajo (escrito correctamente, sin faltas ortográficas,
títulos justificados a la izquierda y en negrita, los demás párrafos alineados
(no centrados), letras tipo Arial, tamaño 12, color automático (negro sin
resaltar).
Coherencia y organización en los párrafos.
Incluir los siguientes requisitos metodológicos:
Hoja de presentación
Introducción
Objetivos específicos
Desarrollo
Conclusión y
Bibliografía.
Debe revisar bien su trabajo antes de enviarlo a este espacio, en la fecha
indicada.
Envíe a la plataforma virtual, en el plazo indicado por el facilitador
INTRODUCCIÓN
La dinámica de la motivación
De manera crítica alego que la dinámica de la motivación constituye un proceso
interno de las personas que produce que nos movilicemos para conseguir o
evitar algo. Subyace a la idea de motivación que lo que se hace produce
consecuencias y que la previsión de esas consecuencias influye en la
conducta. Es por ello que determinadas situaciones en la que la persona
experimenta que lo que le ocurre es independiente de lo que hace genera una
gran vulnerabilidad que llega a tener niveles patológicos generando un cuadro
de indefensión que puede llegar a ser muy grave
La consideración de la motivación como un proceso interno supone que, en la
práctica, no se puede hablar estrictamente de motivar a otros sino tan solo de
automotivación. Podemos influir en la automotivación de otros estableciendo
las condiciones adecuadas para que esa persona elija un determinado curso de
acción. Al final, toda motivación es, en realidad automotivación.
2. Establezca las diferencias mediante un cuadro comparativo entre la
motivación racional y emocional. Presente ejemplos de cada una. (1
pagina)
CUADRO COMPARATIVO
La idea de que los seres humanos somos Motivación intrínseca: el deseo que impulsa la conducta es
racionales y que la conducta humana está guiada interno. Motivación extrínseca: es el deseo que impulsa la
por la razón es vieja. Sin embargo, conducta para obtener una recompensa externa o evitar
investigaciones. un castigo.
EJEMPLOS EJEMPLOS
Impulso a beber agua cuando siento sed. Intrínseco: El dinero, los regalos, un trabajo estable o
Postergar ir a reunirme con mi jefe pues no quiero evitar una regañina son algunos ejemplos de estímulos
darle unas malas noticias. Evitar, o postergar, externos que dan lugar a la conducta intrínseca.
encuentros con los líderes sindicales, limitándolos Extrínseco: La ilusión, el interés, etcétera son ejemplos de
solo a cuando hay problemas con ellos. estímulos internos que dan lugar a la conducta intrínseca
que hace al individuo disfrutar “sin más” de lo que hace.