Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PROPÓSITO: Presentamos nuestro monólogo sobre “Un día en el país que anhelamos”.
• Se comunica oralmente en su PRODUCTO: Video de un monólogo expresando sus ideas y
COMPETENCIA: emociones sobre “Un día común en el Perú que anhelamos”.
lengua materna
CRITERIOS DE • Adecúa su presentación del monólogo a la Capacidades:
EVALUACIÓN situación y propósito comunicativo. ▪ Obtiene información del texto oral.
• Expresa su ideas de forma coherente y ▪ Infiere e interpreta información del texto oral.
cohesionada. ▪ Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
• Usa recursos no verbales y paraverbales (
cohesionada.
entonación de voz, volumen, gestos en la
▪ Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica.
cara, movimientos)
• Evalúa el impacto de la presentación de su ▪ Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores.
monólogo en el público ▪ Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto
oral.
¡Hola, estudiantes de la institución TRMC! En la actividad de anterior, escribimos un monólogo de un día común en el
Perú que anhelamos, Ahora, vamos a convertir esta narración a un monólogo el cual presentaremos a
nuestras familias y amigos para lograr que todas y todos nos comprometamos para construir juntas y juntos el
país que queremos ser. VAMOS ACTUAR.
ENSAYA TU MONÓLOGO