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Descripción de la actividad

 Ve el video tutorial y responde ampliamente en un documento las siguientes preguntas:


1. ¿Cuáles son los elementos de la música?
Melodía, armonía y ritmo.

2. Define cada uno de ellos.


Melodía: Sucesión lineal de sonidos de diferente altura.
Armonía: Combinación vertical de sonidos de diferente altura llamados acordes.
Ritmo: La organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los
oyentes como una estructura.

3. Escucha el audio 1 Honores a la bandera y dime si en todo momento están


presentes los 3 elementos y el porqué.
Si los lleva todos, porque se puede distinguir que se usan distintos instrumentos
con los que se usan estos elementos.

4. Escucha el audio 2 canto gregoriano y dime si están presentes los 3 elementos y


el porqué. Para una mejor comprensión investiga lo que es el canto gregoriano.
No están presentes los 3 porque un canto gregoriano es un canto monódico, es
decir es una composición musical para una sola voz o una sola melodía.

5. Ve y escucha el video 1 (Trp. Solo Orq.) y dime si en todo momento están


presentes los 3 elementos y el porqué.

6.  Lee y escucha el video 2 (Taps Funeral Militar) y dime si en todo momento


están presentes los 3 elementos y el porqué.
7. Ve y escucha el video 3 (Acordes) y el audio 3 (Acordes) y dime si están
presentes los 3 elementos y el porqué.

8. Ve y escucha el video 4 Tambores-Ritmo-swiss y 4 a. Tambores-Ritmo-


swiss y dime si están presentes los 3 elementos y el porqué.
9. Dime cómo definirías las presentaciones que acabas de ver en relación a las
bellas artes, es decir, ¿Crees que estén presentes algunas de las bellas artes?
10. Ve y escucha el video 5 (Músico calle perc.) y dime si están presentes los 3
elementos y el por qué. Dame tu opinión acerca del artista y cómo definirías la
presentación.
11. Ve y escucha el video 6 (El mechón) y dime si están presentes los 3
elementos y el por qué. Dame tu opinión acerca del artista y cómo definirías la
presentación.
12. Escucha el audio 4 (Vocal P) Dime si están presentes los 3 elementos y el
porqué. Dime que instrumentos escuchas y el por qué.

13. Ve y escucha el video 7 (Vocal People) Descubre y dime qué instrumentos


participan.
14. Ve y escucha el video 8 (Barbero de Sevilla) y dime si están presentes los 3
elementos. Explica qué es lo que hace el baterista.
15. Investiga qué o quién fue el Barbero de Sevilla. Dime si la obra original
incluye batería o no, por quién fue escrita y originalmente que instrumentos
musicales participan.
16. Escucha el audio 5 (Fandango jarocho) y dime si están presentes los 3
elementos así como que instrumentos escuchas. 
17. Investiga cuál es la diferencia entre huapango y son
18. Ve y escucha el video 9 (La máquina de escribir) y dime si están presentes
los 3 elementos.
19. Dime si consideras que el solista es músico profesional.
20. Investiga acerca de la obra.