INSTITUCION EDUCATIVA Fecha: 11-05-2020

SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUIA DE APRENDIZAJE
SERVICIO EDUCATIVO EN CASA Página: 1/1

DATOS DE IDENTIFICACION
Área/asignatura MATEMÁTIC AS
Docente: MAIDA PILAR SUÁREZ
trimestre: 2 Fecha de Agosto Tiemp Semana 1 Guía No. 3
elaboración : o: 4 Oct – 8 Oct
Titulo LA DIVISIÓN
Estudiante: Grado: 2° Curso: 20_
Aprendizaje: Resolver y formular problemas sencillos reportes exactos e inexactos.
Evidencia Resuelve problemas rutinarios de repartos exactos.
Establece condiciones necesarias para solucionar un problema de repartos
inexactos.

1. APERTURA (MOMENTO DE APERTURA)

Aprende que…
La palma de cera está catalogada como el árbol nacional de Colombia. Llega a medir 70
metros, lo que la convierte en la palma más alta del mundo. En América del Sur se
encuentran cerca de 18 especies y sólo en Colombia hay la mitad de ellas.
Responde:
¿Cuántas especies de palma de cera se pueden encontrar en Colombia?____________

Reparte las esferas en 7 grupos.

¿Cuántos deben ubicarse en cada grupo? Debes contar el total de esferas y revisar en la
tabla del 7 cual resultado es igual, así sabremos en cuántos grupos se divide. Enciérralas
en los 7 grupos, con el color que te indique la profesora:

R= ___________________________________________________________________
Observa el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PCRCrdJbaCM La división.

2. DESARROLLO (MOMENTO DE DESARROLLO)

Transcribe al cuaderno
LA DIVISIÓN
Dividir es repartir en partes iguales (es una distribución equitativa)
El signo de la división es ÷

Por ejemplo: Si Juan José tiene 10 pastelitos y los qu iere repartir en 2 cajas con
la m isma cantidad de pastelitos. ¿Cómo dividiría los pastelitos?

R=____________________________________________________________________
___________________________________________________________

“Es tiempo para cuidarnos, aprender y fortalecernos juntos” 1

 INSTITUCION EDUCATIVA Fecha: 11-05-2020
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
GUIA DE APRENDIZAJE
SERVICIO EDUCATIVO EN CASA Página: 1/1

Tipos de divisiones:
 División exacta: La división exacta es una repartición en partes iguales en la cual
no sobran elementos.
 Cuando el resto es igual a cero, es decir, que después de hacer la división (el
reparto) no nos sobra nada.

Por ejemplo: Gabriela quiere repartir estas 12 bolas entre 3 cajitas a partes
iguales, por lo que tiene que haber el mismo número de bolas en cada una de las
cajas.Dibújalas.

 División no exacta: Si al dividir en partes iguales sobran elementos,

Cuando el resto es distinto de cero, es decir, que después de hacer la
división (el reparto) nos sobra 1 o más de 1.
Por ejemplo: Emelly Quiere repartir 7 piñas entre 2 cajas … al repartirlas mira lo
que pasa.

R= Emelly ha repartido 3 piñas en cada caja y le ha sobrado una piña.

 Jefe, si hay 29 bombillos y el

Debemos colocar la
misma cantidad de edificio tiene 4 pisos, ¿Cuántos
bombillos en cada bombillos debemos colocar en
piso. cada piso?... ¿cuántos sobran?

colorear
R= _______________________________________________________ ___________
3. CIERRE (MOMENTO DE CIERRE)

“Es tiempo para cuidarnos, aprender y fortalecernos juntos” 2

 INSTITUCION EDUCATIVA Fecha: 11-05-2020
SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS
GUIA DE APRENDIZAJE
SERVICIO EDUCATIVO EN CASA Página: 1/1

1. Resuelve cada división. Luego, une con una línea la división con la opción
correspondiente: (el signo ÷ significa que debes dividir)

31 ÷ 6 = ___ sobra 1 27 ÷ 9 =___ sobra 0

25 ÷ 4 =___ sobra 1 18 ÷ 2 =___ sobra 0

35 ÷ 5 =___ sobra 0 23 ÷ 4 =___ sobra 3

2. Plantea y desarrolla divisiones para resolver cada problema: (resuelve en tu cuaderno)

a. Dilan reparte 25 dulces en partes iguales entre sus compañeros: Jhoyner, Austin,
Jhoan, Kevin y Samuel. ¿Cuántos dulces le corresponden cada uno?

b. Denzel tiene 21 mandarinas. Si se come 3 mandarinas cada día, ¿para cuántos días
le alcanzarán las mandarinas?

c. Valeria compró 56 flores para repartirlas en partes iguales entre: Zoe, Laura, Zarath,
Daris, Geilyn, Valentina, Danna y Sara. ¿Cuántas flores le dará Valeria a cada una?

d. Angel compró 26 globos para una fiesta de cumpleaños. Los globos se deben repartir
en partes iguales entre: Carlos, Andrews, Danilo, Shaiel, Thiago, Hugo y
Gabriel.¿Cuántos globos recibe cada niño? ¿Cuántos globos sobran?

e. La profesora va a repartir en partes iguales 15 libros entre: Jhon, Jhosep y Hector.

¿Cuántos libros le corresponden a cada estudiante?

3. Escribe la división que corresponda. Sigue el ejemplo:

4. Divisiones exactas: Divisiones inexactas=

8 ÷ 4 = ________________________ 9 ÷ 4 = ______________________________
4 ÷ 4 = _________________________ 12 ÷ 5 = ______________________________
12 ÷ 3 = _ _______________________ 20 ÷ 3 = ______________________________

“Es tiempo para cuidarnos, aprender y fortalecernos juntos” 3