UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura:

Terapia de Juego

Tema:

Unidad 3

Participante:

María Josefina Cepeda

Matrícula:

1000-19112

Facilitadora:

Griselda Núñez

Modalidad:

Trimestral

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
Mes11, 2021
 Introducción
La construcción de mundos en la arena, es una estrategia de intervención clínica utilizada
frecuentemente con niños y adolescentes, que permite ir conociendo la percepción que
tiene el que construye de su mundo a través del lenguaje metafórico. Es importante,
tomar conciencia y explorar, desde el punto de vista del paciente los significados de su
mundo. Es decir, además de considerar los simbolismos, poder poner atención a la
narrativa del juego. En cuanto a los simbolismos, la construcción de mundos puede
reflejar diferentes temáticas del mundo interno del paciente: desafíos del desarrollo
evolutivo, autobiografías, temáticas espirituales, culturales, afectivas, situaciones de la
vida real, preocupaciones, etc.
1. Trabaja en pareja con uno de tus compañeros de clase y aplícale la
técnica de la caja de arena, tomando en cuenta sus requerimientos.
Redacta un informe en el que incluyas lo siguiente:

Una foto de la imagen representada por tu compañero/a.

 Descripción del proceso (como se llevó a cabo la técnica).
Iniciamos eligiendo el espacio donde se realizaría la prueba, luego colocando arena en una
canasta, organizamos los juguetes de donde se utilizarían para aplicar la técnica de arena,
pasamos al inicio del proceso de la aplicación de la técnica donde la compañera utilizo los
materiales acuáticos.

En el momento que ella inicia el proceso, yo como observadora de este, pues estoy
pendiente a su interpretación no verbal para así darme cuenta de los diferentes
sentimientos que esta técnica despierta en mi compañera.

Interpretación de la imagen representada.

Al realizar el proceso de la técnica de arena mi compañera mostraba en su rostro y

comportamiento alegría, emoción, empatía, afecto y pasión por ello, contaba que le
gustan muchos los animales acuáticos por la grandeza del océano y con esto ella se siente
a gusto. Le gustaron los juguetes marinos porque le recuerdan su niñez y le hacen feliz los
animales marinos representan para mi amor y paz) contaba mientras formaba su imagen
representativa.

Pude observar su gran interés por el mar porque lo reflejaba colocando cada una de las
imágenes en el lugar que ella entendió adecuado, con dedicación y entusiasmo.

Recomendaciones.